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【必備】初一軍訓作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的初一軍訓作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初一軍訓作文四篇

初一軍訓作文 篇1

初一入學來軍訓的不知所措已不復存在,而心中的激動不減反增。初二的我們再次踏進軍訓基地的大門。

剛到,今年的禮儀要求還是那麼的“嚴”。九十度鞠躬或許只是形式,但是,一年後再一次地彎下腰之後,我不覺得這只是形式。彎腰的三秒鐘,起初的勉強,甚至是一絲的可恥,到彎到底時的等待,還有些自豪。在聽到教官一聲“同學好”,在直起腰看到教官的鞠躬,心中只有一點慚愧與喜悅。我嚐到了別人對你禮貌回覆了那種安心、微甜的香味。我學到了禮儀的魅力。

在活動課中,跳竹竿舞那節課我記憶猶新。課上,第一次被同學請去跳時,不屑地認爲簡單,但卻只是靠蠻力拖泥帶水地過了。第二次上去,竹竿多了難度高了,我居然緊張了。於是腳一慢,失誤了。緩口氣,我想着教官的動作,盡力去重複着,心也懸着,還好通過了。我回到座位 ,回想一下,似乎模仿地還有些感覺了,伸腳的時機會抓了,還想再上一次,我明白了技巧,沒問題!

軍訓過程中,最苦的無疑是站軍姿,最自豪的也是站軍姿。過程中昂首,挺着身子,手貼緊大腿,人向前微傾。滿足這些要求還是簡單的,但站久了,身體放鬆了,腳掌火辣辣的刺痛分外難受。但我是不可以動的,我是排頭兵,站在最爲顯眼的位置。我動了,後面的同學也就亂了。就這麼想着,撐下了一次次軍姿訓練。我堅持住了!

五天軍訓,重頭戲無疑是會操。在進入處,教官幫我們調整好狀態。“起步走。”一聲令下,我們昂首,整齊地走進場內。教官喊“準備好了嗎?”“好!”各位同學齊聲大吼道。在操會展示時,我注意力高度集中,全班同學無一不努力的。平時訓練中“稍息”的踏腳聲不響的問題被克服了。“轉身”的一次次靠腳,都是 狠狠跺下去的,整齊發一似一聲驚雷。而“禮畢”一個動作,手縮回拍腿更是使勁到生疼。依我看來,這次操會,我們團結一心,拼盡全力,最終獲得一等獎就是最好的證明。

懷着榮獲一等獎的喜悅和對教官們的不捨,我們還是要離開。而現在回憶起來,所學的,所樂的,那些事是多麼美好、令人懷念。

初一軍訓作文 篇2

今天是軍訓第六天了,也有可能是我們七年級軍訓的最後一天了,因爲我們教導主任說明天我們要會操會操就是學校的領導和教官的教官檢查我們這x天的軍訓效果,如果我們做的好的話可以早放假哦。

今天開始軍訓時天氣陰沉沉的,但還不是要下雨,很適合我們的軍訓,所以就在開始的時候就讓我們多站了一會軍姿,但是我們已經適應了軍訓生活,所以沒有暈倒的或嘔吐的,教導主任在廣播裏充分的誇獎了我們,說我們意志力很強。所以我們都很認真,但是有個別班的個別同學不自覺,說話,結果被我們教官罰練姿勢。好玩極了,教官讓他們做俯臥撐的姿勢,但不要趴下,一直維持這個姿勢,可是逗死我們了,教官還不許我們笑,可他自己卻跑到一邊笑,樣子也很搞笑哦

今天上午的訓練我們班很輕鬆,爲什麼呢?因爲我們教官說明天的會操對我們來說最有難度的是原地踏步,所以就練我們腳步的團結性,他自己說一遍“121”然後我們自己在心裏默唸“121”,並一邊原地踏步。我們班總是很整齊,所以我們就總休息,而他們別的班卻總有幾個冒泡的(教官對不協調的同學的叫法)所以我們就給他們做示範,示範完了就休息,所以上午的訓練在精力很充沛的精神中結束了。

到了下午,我們的教導主任說先練坐姿,然後住宿班的`學生去整理內務,跑校班的學生到操場繼續訓練,而我就繼續在教室裏呆着(因爲我是住校班的跑校生),實在是很無聊,所以我又打掃了教室。過了一會就開始下午的訓練了。教導主任先簡單的檢查我們的會操,只是對於我們的原地踏步不算太滿意,所以教官就繼續要我們練原地踏步,只是不知道我們今天下午怎麼了,無論是哪個班都練得不好!等到大概5:00的時候跑校班的學生就進教室訓練了,住宿班的學生繼續練,大概是因爲明天放假大家都激動吧,都很認真所以就早放學了。

總之,通過這幾天的軍訓生活,我覺得自己的意志力強了,不再有依賴感,我現在認爲軍訓並不是很可怕,只要你認真去做,就一定不會白費功夫,等到軍訓結束時自己就會有感觸。

軍訓是每個人升入初中的第一課,你要是做好了,說明你自己已經學好了第一課,在這裏,希望大家能好好學習,天天向上!!加油!

初一軍訓作文 篇3

升初中了,在初一的錄取通知單上寫着這樣一段信息:七年級新生請於8月26日返回學校參加軍訓,軍訓將持續三天,8月30日上午軍訓結束,家長帶回。再於8月31日下午5:30分之前返回學校,9月1日正式上課。說實話,一開始我認爲軍訓一定會很熱,很辛苦,一定會汗流浹背;一定會把嗓子喊啞,教官一定很兇。我內心有點慌﹗

8月26日

今天晚上,我們坐在教室裏興奮的討論時,汪老師走進教室,汪老師身後跟着一個教官。這個教官個子不高,皮膚黝黑,挺拔的身姿給人一種強大的壓迫感。汪老師說;“歡迎我們的教官——汪教官﹗”汪教官發言了:“我不需要別的,我只需要你們認真對待軍訓﹗”

8月27日

嗚嗚﹗我們今天6:20必須集合完畢﹗吃完早飯,我們就開始了軍訓。果然不出我所料,我們站在陽光下一直練軍姿,教官也站在大太陽底下糾正我們的姿勢,大夥不一會就都汗流浹背了。儘管全身是汗,但沒有人退縮,除了兩個人因中暑休息,其他所有人都筆挺的站在陽光下,勇敢地接受太陽炙熱的折磨。下午我們還練習了蹲姿和坐姿,蹲姿蹲得我好累,我感覺腿都要蹲斷了﹗

8月28日

歐no﹗今天5:20就要集合完畢,集體去吃早飯。和昨天一個樣,還是吃完早飯就練軍姿。但和昨天不同的是:今天中午教官教我們怎麼疊被子。教官示範疊被子,被子被疊好後,大家驚奇地發現,被子已經被得成了“豆腐塊”﹗今天的主要任務就是疊被子。我真希望自己也能把被子疊成“豆腐塊”﹗下午我們學習了敬禮

8月29日

今天是最後一天練習,我們學習了最後的內容——齊步走和起步跑﹗明天就要會操表演了﹗我的內心有一點點的緊張。

8月30日

今天表演時,我回想起這幾天的訓練時突然發現:其實軍訓並沒有我最初以爲的那麼辛苦,其實是一個美好的經歷。雖然我的喉嚨喊啞了,但是我覺得,值﹗

初一軍訓作文 篇4

什麼!初二也要軍訓?沒錯,話說這次軍訓還是有原因的。話說在某一個星期一升旗時,我們整個初二年級如同一羣嘰喳不停的麻雀一般太過吵鬧,站的也是東倒西歪,毫無升旗時的莊重感,這使老師們非常不高興。於是呢,我們嚴格的軍訓便開始了。

軍訓的內容是再熟悉不過的:左右轉、齊步走······我也就不多說了,記得軍訓第一天,我們站的東倒西歪,橫七豎八,就像被風吹到的蘆葦,哦,應該是雜草,蘆葦起碼還是往一個方向倒呢!我們的教官並不很嚴厲,但我們十分聽他的話,經過了幾節課的訓練,我們站得越來越好,越來越筆直,各種動作做得更加規範,對教官的命令反應也越來越快。時間飛速流逝,又是一個星期一,今天的早上是我們最後一節課,也是我們展現軍訓成果的時候了!我牢記着每一個動作,努力讓我的每一個動作做到標準,並且與我四周的同學們保持一致,生怕做錯一個動作,或動作不協調,過快或慢半拍。當最後一個命令做完時,我意識到自己並沒有做錯一個動作,我和同學們筆直的站着,彷彿我們是一棵棵筆直的小松樹,面向着溫暖的陽光。知識是我們養分,未來的我們會更筆直,更高大!

通過這次軍訓我知道了,無論在任何場合,言行舉止是最重要的,哪怕穿着再寒酸,只要有好的面貌,依然引人注目。尤其是升國旗的時候,站得要像一棵松樹一樣筆直。坐,要像一口鐘一樣穩重。這次軍訓也給了我一個人生感悟:做事時一定要挺直腰桿,充滿信心,就像松樹一樣,迎着狂風暴雨、寒風大雪依舊毫不退縮,四季常青!

初一:李少童