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【精華】初一作文集合7篇

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初一作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初一作文集合7篇

初一作文 篇1

遙遠的幽僻的懸崖

佇立着一影淡傲的蘭花

風雨中搖曳的纖細

開滿高潔淡然的陌香花瓣

宛若天使聖潔的羽翼

多少個無助漆黑冷漠的夜晚

瑟瑟寒風猶如一串串咒語

刺痛柔韌的枝葉

喚醒血跡斑斑的回憶

漆黑的寂寥的啜泣

祭奠不堪回憶的歲月

裂痛的冷漠的情愫創傷

一曲青春的陪葬

你用淚割着纖弱的枝葉,割着柔韌的花瓣

還用幾葉枯萎的枝條

埋葬滿是傷痕的青春

讓那創傷腐爛心底

同時也孕育了一抹更爲孤傲的綠

晨曦初照,折射了翠綠上的珠珠淚滴

同時也汽化了那滴滴疼痛

你說,寂寞傷痕的洗禮,讓你懂得了如何失憶

也讓你懂得了如何用枝葉上的縷縷青綠

去點燃傲然挺胸無所畏懼的青春

陽光下,懸崖邊

一簇簇高傲的墨綠,漫山遍野

一縷縷淡陌的花香,瀰漫山澗

初一作文 篇2

天空,突然哭了,

但,

不知爲何,

我彷彿聽見了小草的歡呼,

以及

青蛙的笑聲。

雨帶給我一種清新的感覺,

春天下的雨,

讓我感受到新生命的出生;

夏天的雨,

不知爲何的帶給我淡淡的悲傷

以及

飛向新天地的歡樂;

秋天的雨,

有着一股淡淡輕輕的憂愁,

以及

豐收的快樂;

冬天的雨,

有如雪之後般的帶給人們刺骨的寒冷,

也像位長輩讓我們知道人心的溫暖。

雨像位百變女郎,帶給人們不同感覺,讓人猜不透。

初一作文 篇3

教室空曠,回首你的位置,似乎看到那個愛笑的你,舉手投足,一笑一顰。閉目聆聽,久違的旋律縈繞在耳邊,那是我心裏的歌!

仍記得你的.到來,仍記得我那個驕傲而又自卑的春天,當純淨的心靈被一道道名爲成長的荊棘纏繞,你的到來也開啓了我的成長路程。

作爲新生的你,穿着一襲潔白的連衣裙,笑容甜美如歌,彷彿是帶有魔力的磁鐵般吸引了全班人的目光,也引來了驚呼與男生的口哨,往日的焦點從我轉移到了你。於是,在你明亮的光環下,投出了我的陰影,心中的荊棘纏繞的越發緊密。

我開始處處針對你,在課堂上大聲糾正你的小錯誤,讓你難堪,在背地裏說詆譭你,甚至在你最喜歡的那把漂亮的白傘裏面,塗滿了亂七八糟的顏料。不知何時,同學們漸漸疏遠了我,只有你依舊衝我笑的那樣甜美,如歌。

一個如同我的心情般的陰冷雨天,我凝望着一朵朵五顏六色的傘飄走,卻沒有人願意借我一把,似乎我被“無意”的遺忘了般。我故作倔強地把頭扭過去,卻紅了眼眶。突然間,一陣腳步聲由遠及近,在我身旁停下。我擡起頭,映入眼簾的竟是你!一把熟悉的白傘遞了過來,你衝我笑的就是一首歌。你是來質問我的?還是諷刺我的呢?你但笑不語,將傘不由分說地塞給了我,然後迅速的轉身,頂着書包稍顯狼狽地衝入了重重雨簾中。我咬了咬牙,看着外面的大雨,還是撐開了那把被我肆意塗抹過的傘,但出人意料的是,我並沒有看到那些刺眼的顏料,似乎有一首首旋律縹緲而來……

我們都奔跑在成長的道路上。聽,來自心靈的韻律,那是我心裏的歌!

初一作文 篇4

今天天氣不好,是下雨天,小雨,有點暈頭暈腦的,不知是爲什麼。

車上很擠,直接來了六十人,車內空氣本來便不好,再擠上來那麼多人,加上霧霧溼溼帶來的有點暈頭暈腦,整個人都不好了。還好後來天變晴了。

到了拍照點,我看見了廣告架上架着一張張圖。第一張是山,寫着“大家明天去爬山”,笑得差點噴出來,第二張沒啥意思,第三張是滑滑梯,也就是滑道。第四張是大明湖,那邊有“小黃人”,有一個掛着,有一個要摔了,有兩個要掉下去了,有一個堅着“V”字,還有一個小BB在哭。

我們先乘車上歪七歪八、幅度≥125°的轉彎版山路,纔開始爬山。臺階路幾乎全都是沿着溪流上的,我看了下,水明明蠻淺的。他們應該在這裏搞個溯溪項目(夏天)呀!真笨……我走着,跑着,就熱了,把衣服脫下來,頭巾拿在手裏。有些地方有水衝下來,細小有水珠蹦上來,冰涼冰涼的,可舒服了。而水流拍打岩石所產生的“啪”、“嘩啦”聲,我甚是喜歡。

隨着海拔的增高,霧氣開始濃起來了。濃度和上次東白山的差不多。半山腰那兒有一座吊橋,空氣溼溼的,底下的木板很滑,吊橋也很晃,很多人都嚇怕怕了,我不覺得有那麼晃,甚至我覺得還有一點好玩。

終於到山頂了,“龍門飛渡”那兒,也有一座吊橋,木板沒那麼溼,也沒那麼晃,真是奇怪了!“超自然現象”啊!

午飯過後,看見對面的山峯上有很多白雲,有些像臺階一樣,似乎可以踩上去。午飯之後,我們開始走棧道了。根據在東山國學館裏學到的,我知道了棧道搭法:1。做好支撐的鋼絲、木頭(從山外頭打進去)。2、準備。3、開始往上搭木塊之類的承重物!(現代是水泥)。

走洞嘍!第一個洞好像是水簾洞,第二是萬米巖洞,第三是別有洞天。到了大明湖,大家瘋狂餵食,我都“斷糧”了!!不過,還是把大批大批的魚引過來了!

回來的路上,從萬米巖洞進,我還看到了陽光穿過一線天所形成的感嘆號,是大自然創造的奇蹟吧!萬米巖洞出後,就走了一大段棧道,看到了“時空門”,可美了!

初一作文 篇5

學校一年一度的體檢來了,這本是一件平凡的小事,可是對樸龍來說,這是一個夢魘。

體檢後的第二天,他被一位醫生喚道病房。

“小朋友,你的血液樣本顯示你患上了白血病。”

“醫生,我得了血癌!這不可能,這不可能!”樸龍像瘋狗一樣亂吼。

樸龍發瘋似的向家奔去。一邊跑一邊擦着淚。他跑得急急如喪家之犬,惶惶如漏網之魚。樸龍才十歲,他不想這麼快就離開這個世界,離開小杰。他的人生纔剛開始,心中充滿了對未來的。他多麼希望這一切都是假的。

樸龍傷心地躺在綠油油的草地上,淚水一滴又一滴地落在泥土裏。淚水是苦的,裏面是悲傷,是埋怨,是對上天的不公平而產生的憤怒。

噩夢的來臨讓樸龍失魂落魄,寢不安席。臉色一天比一天憔悴,身體越來越差。心中充滿了對死亡的恐懼。

星期五,樸龍回家洗了澡就倒頭大睡了。睡到凌晨一點多,樸龍覺得全身在發熱,好像有一團火在不斷的吞噬着他,他艱難地爬起來,拿出探熱針一測,四十度!這可把樸龍嚇傻了。他用最一丁點力氣叫道:“姨媽,姨媽,你快……”話還沒說完樸龍就暈了過去。

不知不覺,樸龍隱隱約約地聽見,“孩子的體溫不斷升高,怎麼也控制不住,生存的希望已是微乎其微,你要做好心理準備。”

“不管怎樣,你們一定要把孩子救回來,再多的錢我也能付,一定要……把孩子救……回來。”聲音中帶有明顯的哭腔。樸龍心中一顫,又暈了過去。

初一作文 篇6

在一個幽靜的夜晚裏,小主人甜甜地進入了夢鄉。就在這時,他的五官卻爭吵起來,打破了寧靜的夜晚,一陣陣吵鬧聲飄來…“看我,多漂亮啊!主人多虧有我的襯托呢!”眉毛柔了柔身體,在自言自語的說。但這話卻被眼睛聽到了,他很不服氣,不甘示弱地說:“是嗎?要是沒有我,你的存在對主人來說還有何意義呢?呵!我的本領可比你大多了!”眉毛被惹怒了,生氣地彎了彎身體,大聲吼到:“什麼!我可是在爲你和小主人奉獻哪!如果沒有我給你擋着滴下來的汗珠,你現在還能看到這麼美麗的世界嗎?”這時,它們的對話不巧被鼻子聽到了它也插嘴說:“你們別這麼傻了,好好想想吧,要是沒有了我,主人怎能呼吸?維持他生命的永遠是我呢!哪能跟我比?”嘴巴更是高傲十足,他故意大聲地說:“嘿,要是失去了我,主人怎能與他人溝通?這樣的主人就沒有生活下去的信心和力量,而你們卻是無能的!”

耳朵也趁着機會,得意洋洋地說:“告訴你們吧,要是沒有我傳播信息給主人,會給她造來數不盡的麻煩。那個時候,你們得逞不了啦!”他們就這樣沒完沒了地爭吵着,誰也不讓誰。身體就語重心長地說:“各位,別再吵了,你們快清醒過來吧!其實大家都各有長處,各有短處,都會有自己的特色!大家對主人來說都是不可缺一的,我們要好好配合主人的工作,默默地勞動!我們一定要和諧相處,和好如初,讓主人因有我們而感到驕傲!”大家聽了,都慚愧地低下頭表示認同。從此,五官繼續發揮自己的優點,爲主人做出貢獻!主人得到了他們大量的幫助,一次又一次地順利!

初一作文 篇7

一個孩子在向上帝喊道:如果你在,請應我一聲。雷霆在鴉黑的天際狠狠砸響,他捂起了耳朵,繼續叫道:如果你在,請觸摸我吧!一隻蝴蝶緩緩飛來靜靜地落在其肩上,他憤氣趕走了這可愛的小東西,仍沖天空叫喊:如果你在,請出現在我眼前吧!花兒迎風點頭,他卻忽視了眼前的美麗,他說:根本沒有上帝。

上帝在!只不過你不善於發現他的分身罷了。

上帝的肩膀——機遇!

困境像座大山壓住了我們自由的靈魂,在漆黑的世界裏瞎跑,偶爾被絕望抓住了尾。一步一步登上臺階卻一下一下遭受打擊,最終漫無目的地在胡兒亂跑。淚水滴答滴答沿着臉頰滾落如一個調皮的小孩在滑滑梯。

不久,上帝躡手躡腳地走向我們,也許是我們根本忽視他的存在吧!慈祥的臉上懸掛着一道彩虹——微笑。他抖了抖肩膀,說:可憐的孩子,來,依靠吧!尋找新的出路,光明無處不在。我們繼續抽咽着。他似乎如空氣一樣透明。我們站在原地,跌在原地,不敢攀爬,怕的是站得高傷得重。

上帝來來回回了幾趟,依舊和藹親切,說着幾乎相同的話:來吧!孩子,抓住這次溫暖,依偎在幸福的世界我們癱軟地坐在地上,一再不去搭理,待停在原地後,輸在眼前時,才恍然大悟,懊悔上帝的無視,懊悔他不給予肩膀。

光芒,一直未消失過,兜兜轉轉地在我們每個人的身邊,當他尋我們時,我們卻視而不見,一再放棄。當我們找他時,何等容易?

上帝的肩膀又何曾消失過?!

善於發現機遇的眼睛也許是命運的轉折點,把握身邊的機會,上帝的肩膀永遠璀璨着