【實用】年初一作文集合五篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的年初一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年初一作文 篇1

郵票具有非常大的吸引力，我也加入集郵大軍。

酸

從三年級開始，我就迷上集郵。每當媽媽出門時，我都爭着要媽媽買幾張郵票。過了一段時間，我也集了一些郵票。

可“不幸”的事還是發生了。有一天，當我興沖沖地回到家時，突然發現我的一張畫着鳥的郵票不見了！可我不論這麼找也找不到它。頓時，我感到心裏酸酸的。

苦

有一次，我去了郵局。剛好發現一張漂亮的郵票，它似乎在說：“快買我吧，再不買就來不及了！”

但當我決定買下它時一看價錢時大吃一驚：一塊錢！不會吧，這麼貴啊！可是，我也不能眼睜睜地看着它被別人買走。

終於，我在也忍不住誘惑直接買下它。不管痛不痛心，爲了集郵，在苦在累我也不怕。

甜

“所爲有苦就有甜。我就是一個例子。

我經歷了許多酸甜苦辣。

現在，我已經集了許多郵票

翻開我的集郵冊，每一張郵票，都是一個故事......”

看着這些郵票，我終於嚐到了甜頭，我感到我的努力沒有白費。

這就是我：一個小小郵票迷。

年初一作文 篇2

六年，說長不長，說短也不算短了。說白了，人生又有多少個六年呢？所以，被三秒鐘定格的六年正是我的六年小學生活。

談起我的小學生活，並不能算是過的很快樂，但也不乏一些快樂的小事點綴我的人生。其實，爲什麼說這“三秒”就能定格這六年呢？在不同人的心裏，三秒鐘也有不同的含義：在虛度人生的人面前來說，三秒鐘毫無用處；在醫生的面前來說，不知又有多少人的生命旅程是剛剛開始或是已經結束。不管在誰的面前，三秒鐘都是有不同的意義。在我的面前，一張三秒鐘的畢業照，結束了我的六年小學歷程……

那是六月時的一天，柳絮飛的滿天都是，像那雪花一般。主任說今天帶我們去找畢業相，同學們高興極了，而我的心裏卻有一種說不出的壓抑。選好了景，我們就要開始照相了，我站在最上面的一排，而老師們就坐在最中間的那排。照相的叔叔開始喊口令：“三、二、一。”隨着快門聲“咔嚓”一響。我們和老師們的時光也就只剩下一張照片了。六年，意味着分別。回想起六年前，再對比六年後。我們由一個個不懂事的孩子變成了一名名陽光的少年。殊不知，時間竟有如此大的魔力，我與同學們的腳步走遍了整個校園，其實，這六年的時光並沒有被定住，只是它還需要時間的積累，因爲暫時的分別會爲我們的青春添磚加瓦，所以，我堅信，好朋友是一輩子的，絕不會因爲這短暫的三秒而輕易改變！

雖然，我們已經分別；但是，我始終都會說：海內存知己，天涯若比鄰。

年初一作文 篇3

“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，也曾經緊緊擁抱在一起，十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發現成長已慢慢接近。”手機裏響起來這首歌，不由得感慨頗深，青春年華譜寫了誰呢？

初中的美好生活，十四歲的花樣年華，家裏有父母長輩的呵護，學校有老師的`淳淳，教導同學們的歡歌笑語，生活好不介意可如今身在學校的我們面對學習應持有什麼樣的態度呢？

一些同學認爲學習就一定很枯燥，正處於叛逆期的他們，討厭老師的管束，討厭學校的限制，討厭鐵門，圍牆的束縛，他們在學校中混過一天是一天，在老師的管束下，依舊我行我素，在鐵門圍牆的束縛下，仍然桀驁不馴，就是要他們浪費了他們的青春年華，迷茫了他們的未來方向。

而另一些同學善於從學習中尋找樂趣，在老師的淳淳教導下，他們知道不辜負老師的苦心在學校的限制下，他們知道遵守校紀校規，在鐵門圍牆的束縛下，他們懂得享受寧靜快樂學習，他們青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓，他們編織着自己絢麗多彩的青春，不忘他們從小的夢想，不忘他們夢想的初心。

花季雨季的我們純潔快樂天真在學習生活交友中，我們譜寫着屬於自己繽紛多彩的青春年華。

飛揚的青春維繫着一顆顆飛揚的心；

飛揚的青春托起一個個飛揚的希望；

飛揚的青春留下了一個個飛揚的故事；

飛揚的青春也浸紅了我們無悔的年華。

在這飛揚的青春裏，相信我們能不忘初心，朝着我們的夢想一步步靠近，最終抵達成功的彼岸。

年初一作文 篇4

還記得我七歲時的那個下午，天熱得彷彿一個大蒸籠。我卻不怕酷暑，像往日一樣去屬於的天堂——荒廢的停車場。

與其說是荒廢的停車場，還不如說是荒地。那兒雜草叢生，樹杆上早被各種藤纏繞得嚴嚴實實。草兒有的沒過膝蓋，有的蓋不過腳底。石頭各式各樣，小的藏在草叢中，大的就像巨人矗立在雜草之上。這裏甚至還有小河!小河的水又清又藍，可惜太淺了，大不了水漂。總而言之，這是我發現的，這兒已經成爲了我的小世界。

我走在雜草間，正在“調查”自己不熟悉的地形，其實只不過是到處亂跑，尋找好玩的東西。我邊跑邊回頭看，一不留神膝蓋不知磕着了啥，很疼。回頭一瞧，竟是一塊奇形怪狀的紅石頭!我歪着頭觀察它，發現這石頭紅得耀眼，便斷定它是從火星上掉下來的。用手拍拍它，這看似堅不可摧的石頭，竟落下了許多碎石。我很興奮，拾了一根木棍，像用盲棍一樣敲打它，頓時，碎石紛紛散落，就鑲嵌在草地上的紅寶石!

我自言自語：“這麼易碎，肯定是歷經滄桑打磨出來的古石!”於是，我坐在這石頭上，手託着腦袋做起了白日夢——石頭被送到博物館，得了幾十億;上上市場，賣了更多的錢。我頓時感到自己是一個科學家，這石頭就是火星人和地球人之間友好的象徵。那我豈不是成了超級英雄，成了大紅人了嗎?我欣喜若狂，沉浸在歡喜中無法自拔。發財夢和成名夢在我腦中迴旋，昇華……

忽然，我竟然發現自己坐在了地上，原來我把這“古石”坐塌了!

我趕緊捧上幾塊石頭回家，還把剩下的像狼羣藏食一樣，小心地藏在草叢中。

走進院子，我就迫不及待地對外婆說：“我找到了寶藏!”外婆一瞧，哈哈大笑。她很久才平靜下來說：“這個是紅泥石，不是寶藏，這種石頭鄉下到處都是!它易碎是因爲它是泥土變的。”

我傻了眼，手中的“寶藏”不知不覺掉了下去，碎了。

現在我懂事了，知道世上其實沒有什麼寶藏。但現在回想起來，那真正的寶藏不就童年的種種趣事嗎?

年初一作文 篇5

轉瞬即逝的光陰讓人心裏思緒萬千。彈指間，眨眼間，我已是六年級的一名學生，心裏有太多的感慨，對母校，對老師，對同學，對朋友……六年級，我開始有了一種特別的感覺，一種說不清，道不明的，卻又參雜着些許惆悵與感傷的感覺。不得不承認，我心裏真的很不捨。看着熟悉的一草一木，看着熟悉的一桌一椅，看着同學們的一顰一笑。一股感傷涌上我心頭，衝擊着我心裏最柔軟的地方。

每天最喜歡做的事，就是打開電腦，回味那些熟悉的泛濫的照片。一張又一張，淚水又決堤了，在我的臉上氾濫，肆虐我的臉，也一樣的，流進了我的心。眼，已模糊不清。心，亦溼得決，溼得透。那些舊城、舊人、舊事就這樣，猛然回魂，那些記憶一直駐足在我的腦海，我的心房。很久，很久，一直不散……經歷一件事與回憶一件事，說實話，我更喜歡回憶一件事，那感覺是很特殊的，不能言語的，只能意會不能言傳的。或者，我是因爲特別喜歡一首歌《相見不如懷念》吧。或許，又是別的種種，我不懂，也不想懂。回憶，或甜或苦。回憶，我會傷感，我會惆悵，我會落淚或潮溼了眼眶。但我還是喜歡，因爲回憶，會時時刻刻提醒我，珍惜眼下。珍惜眼下，纔會讓回憶更美。

其實，世界上沒有哪一個人真正體味過一分一秒的流失。我喜歡凝視着鐘錶，嘆息着，一分一秒就這樣沒了，就這樣成爲了歷史。猛地嘆息，猛地遮挽時，它又走了。時光啊時光，你從不給我任何機會。有時，我們喧鬧，嬉笑。但是，這些日子與歲月，就在狂歡時的尖叫中消失，就在我們喧鬧時溜走，就一點一點失蹤於世俗繁華，就一點一滴蒸發在都市的燈紅酒綠裏。這種可有可無的喧鬧，狂歡，毫無意義地來，又毫無意義地走。這種時間，輕的無痕……

時光，時光。它從不給我思考任何無關痛癢之事，漸漸，眼下變成了我最重要的。過去，需懷念；眼下，需珍惜。任何事，總有一天要面對，總有一天要過去。趁現在，趁自己還擁有，別再蹂躪這歲月，別再踐踏這時光。時光是珍寶，也似女人，需要珍惜和愛護。