關於初一朋友作文彙總7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的初一朋友作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一朋友作文 篇1
今天，我想誇一誇我們班的同學，可是我們班有五十四個人呢，誇誰呢，那就誇誇我的好朋友毛浩然吧！
毛浩然是一個帥氣，聰明的，樂於助人的小男孩。
他有一對小小的耳朵，明亮的眼睛水汪汪的，好象會說話，一對劍眉又濃又黑，眼睛下面長着一個大大的鼻子，鼻子下面還有一張紅紅的嘴。
記得有一次，我上體活課的時候，老師讓我們跑步，我一下不小心，跌了一跤，他看見了，主動把我扶了起來，這樣一件小事兒，我知道了他是一個樂於助人的人。
毛浩然是我永遠的朋友。
初一朋友作文 篇2
長長的頭髮捲曲着披在肩上，左嘴角邊一顆黑痣，穿着棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗，善良，風趣，幽默的鐘老師。
老師
要期中考了，鍾老師帶着我們一起復習。讀文言，背古詩：“唧唧復唧唧，木蘭當戶織”；寫作文，記好詞：“寫人要抓住人物特點”。鍾老師對我們的默寫抓得特別緊，她要求我們默寫必須全都寫對。每天她都要抽查背書，一抓一個準。背不出就必須抄寫，男女平等，一視同仁。他是一位嚴厲的老師。
同學
“現在我們上課，先看生字詞。”上課了，“祈禱，注音qi第三聲。”我們認真地記着。可是第2天，鍾老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說“昨天教錯了，請同學們將‘祈禱’改成第2聲。我說過單女平等，一視同仁。同學們錯了，罰抄；老師錯了，也罰抄。我教錯了自己罰自己抄了100遍。我們一起學習。”老師是我們的榜樣，是我們的同學。
朋友
來到我們班，你會發現。你們班枯燥無味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上，時不時會傳出一陣快樂的笑聲。上課時，鍾老師會時不時講兩個笑話。讓我們放鬆放鬆。課堂變得快樂，有趣。老師是我們的朋友。
這就是我們美麗，嚴厲，幽默，風趣的——鍾老師！哈哈，讓你羨慕嫉妒恨到死！
初一朋友作文 篇3
xx你好：
雖然我已遠在他鄉，但是我們彼此的情誼依然還在，要記得，我們是好兄弟。
染指流沙間的一揮，我們都已經長大了，逝去的歲月裏充滿着太多太多的喜、怒、哀、樂。在我記憶的長河裏，也曾有過一葉扁舟，令我心痛，讓我記憶猶新。
如果是好朋友，就無須天天聯繫着，因爲我們都在彼此心中，有一根綿綿的線牽連着；好朋友，總是願意張開雙臂，完完全全地接受對方；好朋友，總能給對方不畏嚴寒的勇氣；好朋友，也總是能陪對方跨過脆弱和迷惑……
我每天感到學習的苦悶，生活的乏味，極力追求我所要的幸福，我卻不知道它在何處，但是我知道，至少我還有朋友給我的幫助與鼓勵，他們一直在默默地注視着我，關心着我，所以我也會向他們那樣給你幫助與鼓勵，希望你以後能考上你所如願的學校，長大後幹自己喜歡的工作。
世界上的幸福無處不在，重要的是你的心能否感覺到它，你能否真正的認識到它的存在，如果你遇到困難，不要怕！因爲有一個朋友在默默地支持你、鼓勵你，爲你加油！
字不在多、重要是有情，希望你好好學習，家庭幸福！
你的好朋友：xx
20xx年8月16日
初一朋友作文 篇4
我呢，一個不太愛說話的人，因爲找不到和大家聊天的共同話題。我只有一個比我還要悶的死黨。
五年級時。老師把譚寶芳調到了我的旁邊，也就是說，她是我的同桌。我暗暗地想着：嗯，還不如和覃宏斌坐。雖然她成績不錯，比覃宏斌的學習好上幾千萬倍，也不像覃宏斌那麼煩。而且她朋友也很多。但如果兩個人一點共同語言都沒有，我可能會很尷尬呀。
不過，事情沒我想的那麼壞。譚寶芳英語很好，經常教我英語，我不懂就會問她：“喂，喂，這道題怎麼做？”，她雖然顯出一副很煩，被打擾的樣子，很不高興。但她還是會耐心地教我。我想：“譚寶芳人還不錯嘛！”我笑了。
跟她坐久了，我認爲她是一個很令人情不自禁地去接近她的人。我竟也敢調侃她。她很肥，有些人拿她開玩笑，叫她：“大象，大象！”我就故意嬉皮笑臉地唱起大象歌，大象～大大象～～她會顯出一副怒氣衝衝地張開嘴，想咬我的手指，不過，我不是省油的燈，她自然失敗了。我倆也相視一笑。
大象是一個腐女，在她旁邊，我耳濡目染，俗話說得好：近朱者赤近墨者黑。我被她感染了，中了輕微的小毒。不過，我不後悔，我覺得很好。我也會把自己在網上看到的小段子告訴她，很葷的哦，看她被我逗得哈哈大笑，我的心裏無比高興。
自從那天，我更加認爲了，認識大象很好。
那天，我在網上閒逛着，看看Q羣，我點點“投票”這個內容。看見了覃凱發起的投票，是關於我們班上誰的學習最好。我一時興趣大起。看了看，裏面還有我的名字。我想看看評論。結果，我發現了譚寶芳在和覃凱爭論，誰是學霸。譚寶芳說是我最好，覃凱一再堅持，認爲韋俞丞學習最好。覃凱還說：“韋俞丞想考一百就得一百。”譚寶芳卻說我也是。我眼眶溼潤啦，譚寶芳！！！
在這次期考中，我才得了12名，譚寶芳前5名。可是，她這樣說我，我頓時百感交集……
我好想說：“大象，認識你真好！”
初一朋友作文 篇5
我有一個好朋友，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時就已經開始了。在和他相處的十多年中，他的優點和缺點我早已熟稔於心，讓我又愛又恨！
他先天患有嚴重的多動症，久治不愈。上課時，三分鐘換一個造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉。每一刻，他如果靜止不動就會感覺到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據說他晚上即便是睡着了，還是會將多動進行到底——蹬被子。有一個冬天的夜裏，他不僅蹬開了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上，結果發高燒，持續不退，在醫院掛了一星期的水。對於他來說，要讓他考零分簡直太容易了，只要規定他每動一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。
他是個“大嘴巴”，有什麼事情總要說出來，憋不住的，因此他幾乎沒有祕密。當老師講到某個事物時，他總會快速聯想到與之有關聯的其它事物。既然想到了，當然是不會憋在心裏的，甚至等不到下課，他就會忍不住和同桌分享。對於自己的新發現，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐爲快，也不管是上課還是下課。就因爲這多嘴的毛病，他不知被罰站了多長時間，抄了多少遍課文，受了多少次訓斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。
他有不爲人知的強迫症，甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業，整理好書包，他都要一本一本地數書本，看有沒有遺落，而且要數好幾遍。每次把車放入車庫，離開時，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關。每次出發去某地或返回時，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起牀檢查一遍客廳、廚房和衛生間的燈有沒有關……這樣反覆折騰，他不僅浪費了許多時間，還被父母認爲是多此一舉的神經病。
他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨，但他身上的許多優良品質又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時候，他能自我放鬆；在失敗受挫的時候，他能自我安慰；在別人對他冷嘲熱諷的時候，他總是鎮定自若。他有着良好的心理素質，考試成績不理想，被同學集體誤解，他都能坦然面對，笑對人生。
我和他的交往時日和我的年齡一樣長，我們一齊歡笑，一齊奮鬥，見證着彼此的成長與喜悅。你們想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我，我就是他！
初一朋友作文 篇6
我的心裏有這麼兩位同學，她們的性格一個是溫柔的，一個在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲，唐梓暢。
溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面，有一雙像星星一樣閃閃發光的大眼睛，一張能說到人心裏的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬鬆漂亮的頭髮，被一個粉色的皮筋綁住。就在那件事過後，我更加關注她。
那一次的中午放學，我們去飯堂去吃飯。在去飯堂的路上，我一直悶悶不樂。她看見我悶悶不樂的樣子，又看一下我的眼睛，只見一個金豆豆似的淚珠快要從我的`眼眶裏掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了，趕緊過來給我擦，並疑惑地問我：“你怎麼了，爲什麼要哭啊？”“我遇到了煩心事，你不用管我……”我這一句話還沒有說完，她就問我：“什麼煩心事呀，說出來，讓我也知道唄，說不定我還可以幫你呢。”我把那件事給她從頭到尾說了一遍。她說：“哦，原來是這樣啊。這件事我可以幫你，吃完飯再和你說。”她的臉上露出了甜甜的微笑，這讓我不禁喉嚨裏一甜，也朝她回了一個笑容。吃完飯，她幫我把那件事情解決了，我很開心。從此，我和她成爲了不離不棄的好朋友。
再說一說另一個同學吧，她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢，經常留着劉海，扎着馬尾，總是穿着灰褲子、灰衣服，外套總是校服，胖胖的臉上，顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖，可是她越說自己是虛胖，我就越覺得她就很胖。
一次上課，我在聽課，唐梓暢就給我一張紙，小聲地說：“把這個給白江璘，不許看。”我把手放在桌下，打開那張紙，看了一下紙上的內容，便撕了一張紙，寫上“別看，請注意聽講”幾個字，疊成小方塊，放在裏面，給了白江璘。他看了看我，一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中，我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話，我對她沒辦法了，就不管她。
這就是我的兩個朋友，她們的性格讓我難忘。
初一朋友作文 篇7
我的好朋友既不是身邊的人，也不是寵物，而是一個詞語“誠實”你一定意想不到吧。
這要從三年級下學期期末考試說起。那天下午考語文，題目真是太容易了，因爲考的那些都是我記得的填空題。我在心裏得意的想：哈哈！這次的第一名非我莫屬，這些簡單的題目怎能難道我呢？我把所有的題目都做完後，有檢查了一遍。咦，這怎麼還有一道題沒填呢？題目是請寫出《灕江》這篇文章是誰寫的。我心想：語文書上的內容我都記了，可偏偏卻忘記，記這個了。我依稀記得這個人名在語文書上有寫，但是，無論我怎麼想，就是回憶不起來，時間一分一秒地過去了，考場中已經有人交卷了，而我還在埋頭苦思冥想。
"怎麼辦，怎麼辦？"我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠不停的在往下流。這時，筆也跟我做對，竟然寫完了。我手忙腳亂地尋找着書包裏的筆芯，忽然看到了放在書桌裏的書。啊！語文書出現在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳着，渾身發熱，我擡頭心虛地
看了看監考老師和周圍的同學們。還好，沒人注意我。啊！可愛的語文書，我的救命草！我定了定神，心想：怕什麼，只看一下，我便能拿第一了。
也許是“做賊心虛”吧！我忽然覺得這本小小的語文書竟如此的重，我感覺毫無力移動它分毫，我的手有些發軟了，心想：要是被人發現了，那多丟人哪！看還是不看？猶豫了一下，我想要是不看的話，今年的壓歲錢有要泡湯了，我咬緊牙關，再次把手伸向語文書。當我的手接觸語文書的一剎那，眼前突然浮現媽媽生氣的眼神，和同學們鄙夷的神色，耳邊迴響着老師的聲音：“一個人無論做什麼事情都要誠實……”終於，我再次把手縮了回來，懷着沮喪的心情交卷了。
雖然那次我沒能拿第一，但是我很坦然，因爲我戰勝了自我，“誠實”多麼美好的字眼，它以在我心中悄悄地生根，如今是我形影不離的好朋友。
