當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 有關初一校園作文300字合集7篇

有關初一校園作文300字合集7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.65W 次

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的初一校園作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關初一校園作文300字合集7篇

初一校園作文300字 篇1

一年四季只有春天最短暫,但只有春天最溫暖,更令人喜愛。

春天是一切都復甦的季節,是春天來複醒我們的季節,他們當然不會忘記校園裏那些可愛的孩子們。校園裏的春天會是什麼樣子呢?

當自己還在睡眼惺忪的時候,宿舍樓底下的櫻花已經開了。花香彌散在校園裏,讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開花了,那苞蕾就像一個個粉嫩嫩的可愛娃娃。成熟的櫻花就像一個個美麗的姑娘,都在梳妝打扮,好像要出嫁一般。

校園裏的草坪更是生機勃勃。吃飯時,會經過它,睡覺時,會看見它,跑操時,會路過它。它無處不在,就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛的小腦袋,紅紅彤彤的小臉蛋。同學們都好想去捏一捏。

整個校園都彌散着一種生機勃勃,那就是校園裏的春天!校園裏有漂亮的櫻花樹,可愛的小草,但不可缺少的就是柳樹了,看!柳樹姑娘已經懂事了,不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學着爲別人乘涼,用自己的身軀去做一些力所能及的事,它突出了一種真正的美。大家又都愛上了她。

校園裏的春天就是這樣,生機勃勃,萬物復甦,同學們更是愛着校園裏的春天。

初一校園作文300字 篇2

我呢,喜歡清澈的人工湖,還喜歡美麗的小區,更喜歡春天的校園。

今天春光明媚,陽光燦爛,溫暖的春風吹拂着大地,讓人感到神清氣爽。看,學校西北角的草地上已經長滿了嫩嫩的青草,從遠處看就像在地毯上修了斑斑點點點點的綠色花紋。同學們扒開已經枯萎了的雜草,看見了春的氣息。

走過草坪,來到了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。它已經抽出了許多嫩葉,似乎每一片嫩葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的大葉黃楊!

綠化帶的裏面有兩株迎春花,正在怒放。遠遠地看,每一朵花都像一個小喇叭,春風習習,吹着迎春花柔軟的枝條。枝條垂下來,上面綴滿了一朵又一朵的行的迎春花,風一吹,好像是春姑娘在上面慢慢的盪鞦韆。

繞過一個彎,就看到了一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭像一隻只雪白的鴿子落在樹枝上。它們有的含羞半開,有的含苞欲放,還有的迎風盛開,我們湊上前去聞了聞,一股濃郁的香味撲鼻而來,讓人陶醉。

我們校園美,春天也美,兩種美讓我們懂得了一年之計在於春,美好的春光更值得我們去珍惜。

初一校園作文300字 篇3

現在孩子們的學習必須用一個方法——快樂。只有這樣,同學們才能在玩中學、還要培養強大的學習興趣,同學們的學習纔會突飛猛進。

我們學校一直在實施“實施快樂教育,構建幸福校園”這個口號。這個口號是學生們學習愛的動力源泉。主要分爲四大類:一、快樂班會,二、校本課上的快樂學習,三、快樂課堂,四、陽光體育。

“一二一、一二一……”這一聲聲鏗鏘有力的口號,便是同學歡樂的笑語。瞧,每個同學都玩得不亦樂乎,臉上掛着燦爛的微笑。體育老師正帶着學生跑步、做遊戲、做運動呢!同學們既鍛鍊了身體,還受到了快樂教育,還陶冶了性情。

每當上校本課時,是我最高興的時候。老師會講許多高深的道理。我們常常聽得入了神。每次寫一篇作文,這樣寫作能力大大地提高了。校本課的快樂學習不止這一項,還有快樂英語、快樂剪紙等。學習生活本來是平淡的`,這些項目給我們的學習抹上了幾分亮麗的色彩。

這樣豐富多彩的校園生活,這樣有趣的快樂教育,使我受益,並且感慨萬分:校園,就要用“實施快樂教育,構建幸福校園”這個口號充實起來!學生們學習需要快樂,讓同學們快樂的學習!

初一校園作文300字 篇4

風夾雜着“夏”的氣息來到校園,使校園中瀰漫着一絲溫暖。

碧湖映着藍天的模樣在仰望着“夏”,驕陽似火,荷花塘在碧湖中,炫耀着她的美——或許是她認爲她是夏的使者吧。

夏風尋找着人們的足跡,荷花將自己的味獻給風,夏風滑過人的臉頰,一股花香吸入鼻中,人們感到心曠神怡,也流入人的心底,感受着夏,夏的來臨是讓人驚喜的。

驕陽似火,照耀在人的臉上,太陽熾熱的目光盯着大家,一絲溫暖流向人的心底,風夾着溫暖在樹葉中穿過,發出“簌簌”的聲音,這聲音,不會讓人覺得心煩,對於人們來說,她是夏的旋律。

鳥兒站在樹枝上,俯視着樹下乘涼的人們,發出“嘰嘰喳喳”的聲音——它在歡迎“夏”的到來。而接受陽光洗禮的一切事物,觸摸着都是“燙”的,這種“燙”是夏的熱情。

陽光向地下望去,地面散發的金黃色的光芒,人們在它上面行走,總是覺得很神聖。

夏是熱情的;夏是“芬芳”的;夏是溫暖的。校園的夏是出人意料的,是神聖的。

初一校園作文300字 篇5

清晨,我沐浴柔與的陽光,走進了學校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

你看!在花圃中間種三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的是桃樹。因爲現在是生機勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠遠望去,就如那粉色的雲霞。走近了,你就會看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美,那朵也是。

你再看看樹下,擺許多鮮花,它們圍樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的擡頭挺胸,像個很驕傲的大哥哥;有的低垂花盤,像個嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一羣羣調皮的孩子在說悄悄話,真是姿態萬千!

這就是我們學校的花圃,它美化了學校的環境,使學校添加了無限的生機!

初一校園作文300字 篇6

光陰似箭,當我再次走進這個校園時,學校裏的一草一木都是那樣的熟悉。不過,我卻變了。我從一個童稚的兒童變成了一個成熟的小大人了;變成了一個六年級的學生;變成了一個即將離開母校的學子。

再次走進一年級的教室,望着這些稚嫩的花朵;家長的驕傲;祖國的未來;我思緒萬千,感慨萬千。時光倒流,六年前的一天,爺爺帶着我來到了一個陌生的教室裏,"哇哇哇"教室裏可真是"哭聲振林越".我不安分地坐在座位上,心裏被這哭聲擾得七上八下,不大會兒,自己也被這氣氛感染,號啕大哭起來。現在回想起來,還真是讓人哭笑不得。

這間教室還有許多我美好的回憶,它們就像漫天飛舞的葦絮,被我小心翼翼地拾起,放在了記憶的長河中。

這棵水杉樹也有許多我難忘的回憶,其中,最讓我記憶猶新的是一年級時,我正在樹上攀爬,不料被眼尖的劉老師看見,後果也就可想而知,幫我做了一通思想政治課。如今,這棵水杉樹也應該增長了六個年輪了吧!而草坪上多如繁星的野花,也已經綻放過六次笑臉了吧!

我的校園,可愛的校園,難忘的校園!雖然我將要離開你了,但是你仍然在我心中,令我無法忘懷!

初一校園作文300字 篇7

我的學校即美麗又寬敞。

走到學校門口,只見“沙縣城三小學”六個金光閃閃的大字鑲嵌在右手邊的大門牆壁上,時刻在提醒着我們,這裏就是大家個學習的好地方。

走上十幾階臺階,就能看到學校的操場了。操場的四周是一圈樹木織成的綠色鑲邊,一年四季都是綠的。操場的右邊是升旗臺,升旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗杆頭,好象是一支屹立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。升旗臺的對面有4個籃球場,每個籃球場都很大,可以停五六輛汽車。升旗臺的右邊有3個金黃的沙坑,裏面放滿了軟綿綿的沙子。下課了,就會有一些男同學在這裏打籃球,或者跳遠、玩沙子。在打籃球時,他們你追我趕,都想搶到籃球把球投進籃框,其它的人也不甘示弱,使出渾身解數,圍追堵截,觀衆也不禁大喊加油。操場的左邊就是一座座的教學大樓,我們就是在那學習知識的。

我們的校園就像一個美麗的大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。