寫人初一作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的寫人初一作文，歡迎大家分享。

寫人初一作文1

我的媽媽是一位紡織工人，她十分勤勞，每天起早貪黑地工作，這也讓我們家的“小金庫”充實了許多，但她卻有兩面性格，有時候很吝嗇，有時候很無私。

星期二天氣很好，陽光明媚，我早早地回了家，看到飯桌上豐盛的飯菜，引得我口水差點沒流出來。吃飯的時候我對媽媽說：“媽，今天有體育課可能會很渴，我……我想買……”我還沒說完，媽媽就給了我一個下馬威：立馬裝了一大瓶水說：“不行，吃冰激凌沒益，喝水更解渴。”說完把那瓶水遞給我，我目瞪口呆地看着那瓶水，心想：“媽媽真是吝嗇鬼”。那天體育課下課我看着同學們有滋有味的吃那又酸又甜的冰激凌，再看看自己這瓶無色無味的“北帝山”純淨水，心裏很不是滋味。

光陰似箭，幾天過去了，星期天又到了……這天我和媽媽約定好去書城看書，我找到了一套書，裏面有：中國名人故事、外國名人故事、老人與海等，我很想買，我看了看書價—400元整，我心頭一震：“真貴啊。”買書的念頭不得不消失了，媽媽看到我那羨慕的樣子，再看看那套書，艱澀地吞了吞口水，三步並做兩步地拿起那套書，拉着我到收銀臺爽快地付了錢，走了…。回家的路上我問媽媽：“你怎麼捨得呢？400塊錢啊！這可是你半個月的工資啊。”她沒吭聲，可能是有點鬱悶吧。

這就是我的媽媽，雖然有時候很吝嗇，有時候很無私，但我知道吝嗇和無私這兩個意思相反的詞，有一個共同的意義—這就是愛，在愛之列車的駛進下我將離我的目標（作家）更近。

寫人初一作文2

一個下着雪的夜晚，他兩手凍得發抖。看向天空殘缺的月亮，堅強的他第一次落下了眼淚。

他六歲時，母親悄然離去，在和人間彷彿近在咫尺又遠在天涯的地方生活——天堂。這是大人們告訴他的，他們拼命用微笑來掩飾心中的痛苦和眼中呼之欲出的淚水。他一直聽他們訴說着天堂的美，更高的山，更清的水，更新鮮的空氣，更堅固的樓房，更安全的食品……是的，這些東西看起來很美好，可是天堂的母親又是否享受得到？白髮人送黑髮人，他們在母親墳前低聲抽泣，燒紙，雖然他不知道那意味着什麼。他只知道，母親最疼愛自己，現在她走了，失去母愛的自己又會怎樣？他不知道愛是什麼，但他知道他喜歡母親，喜歡她溫柔的話語，她甜美的笑容。她會給予他最好的糖果，最好的飲料……和最好的母愛。“世間最好的東西都是免費的，陽光、空氣和母愛”，這句話是他從一本書上看到的，那時的他自然而然的以爲母愛是唾手可得的，但自從失去母親，他就感覺心中倍感難過。他問自己，爲什麼要這樣？母愛已經包圍過他，他又有什麼好難過的？沒有母親，他可以自由自在的玩電腦、買東西吃，可是心裏卻那麼空虛。也許有母親疼愛的孩子從來都覺得母愛取之不盡，但是那些孩子又是否知道一個失去母親的孩子會怎樣呢？成績一落千丈、心情十分煩躁、性格極度叛逆……還有就是，心中極想哭泣。

當一切都要收費時，只有母愛是免費的。所以，大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹們，好好珍惜母親給予你最寶貴的愛吧。

寫人初一作文3

時間過的真快，一眨眼我已經是一名中學生了。還沒有進校的時候就時常想，我在中學會遇見一位怎樣的班主任老師呢？還會和小學的班主任一樣疼我、愛我、關心我、幫助我嗎？

分班那一天，我與其他二班同學站在操場上等待老師的到來。當我們班亂亂哄哄的時候，走過來一位，矮矮的，嚴厲的男老師，“這大概是學校主任吧！”我心想。這位老師卻真的是主任，班主任！啊！遭殃了！

報到那天，發書，排座位，領校服，在這過程中，男同學們卻把書發的亂七八糟。可嚴厲的馮老師並沒有發火，只是耐心的統計我們少了哪些書，慢慢的發給我們。我緊張的心纔算是安定下來。

九月一日，開學的日子，老師強調千萬不能遲到，沒想到，我卻因爲堵車，到晚了。本以爲是堵車，有原因，老師多少會留點情面吧！懷着一顆忐忑的心來到教室裏，“出去！”強忍着要掉下來的眼淚默默的走到了門口，心裏嘀咕着“這老師怎麼這麼不近人情？不就是遲到了一會嗎？有什麼大不了的？”

開始學習了，馮老師認真的教我們讀課文，認真的教我們討論課後題，頓時，我的心中對馮老師燃起了敬佩之情。

人們都說老師是園丁，我們是花朵，我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長，不管這顆種子將來是否能豐收，園丁都會竭盡所能的給他營養，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……

我難道能讓園丁徒勞而無獲嗎？

寫人初一作文4

在我們班，有三個幽默的“武林高手”——語文老師、數學老師和英語老師。

語文老師——一陽指

我們的語文老師有個獨門絕技——一陽指！嘿，大家一定會吃驚，這是傳說中的招數，她怎麼會？怎麼，不信？且聽我慢慢道來。

有一次上語文課，鈴聲已經響了，可是語文老師還是遲遲不肯露面。於是全班同學就鬧翻了天，教室裏亂哄哄的一片，簡直要把天花板給掀個底朝天。這時，一道人影忽然閃進我們的視野，只見老師一個神速就站在講臺上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你們有完沒完啊！”這一拍威力還真大，差點把桌子給拍塌了。登時，全班被嚇得啞口無言。

數學老師——彈指神通

說到我們的數學老師，那更絕了，會使傳說中的“彈指神通。”

一次上數學課，數學老師正講得興高采烈，突然看見下面侯瑞沒在聽課，正和同桌聊得火

熱，便順手抄起講臺上的一支粉筆，輕輕朝他的頭上一彈。“啊！”不遠處頓時傳來一聲慘叫，同桌也被嚇得目瞪口呆。

英語老師——閃電鞭

說了那麼多，我們的英語老師也有壓箱底的絕技。有一次英語課，老師只出去接了一個電話，等她回來時，教室裏已經亂哄哄鬧成一片。老師氣極了，拿起教鞭就往黑板上一掄，“啪”，教室裏立刻鴉雀無聲。

還有一次，上課時，三個同學在一邊講個不停，下課就被像憤怒的小鳥一樣，被老師拖進了辦公室審問，外加嚴刑拷打。我和其他同學幸災樂禍地躲到辦公室門口偷看，只見老師一聲“河東獅吼“把三個人嚇破了膽。接着，看到她舉起教鞭，三個人嚇得腿都軟了，其中一個竟然逃到了辦公室外面。

自從我們班來了這三位“武林高手“，從此也就“天下太平”了。

寫人初一作文5

我與他相識很久了，經過長期瞭解，總覺得他會給我帶來許多幫助，當然也免不了帶來一些不大不小的麻煩。

我心中的他應該是成績名列前茅，好上加好。可事實並非如此。他只要有一點進步，就從門縫裏看所有的人。我對他說這是夜郎自大，他充耳不聞，無知無覺。果然，這次，他考砸了，傷心了幾天，說要痛下決心，東山再起。我真爲他高興，可沒過幾天，他又陷入乒乓網中，不能自拔。

我心中的他本應是堅強的，可他卻讓我領略到女孩那種似水的柔情。有時他會爲打不上飯而埋怨；有時他會爲衣服髒了而發愁；有時一點小事也就像天塌下來一樣。有一天晚上，我睡得正香，隱隱約約聽到有人在哭泣。我左看看，右瞅瞅，原來是他正在擦眼淚。問他爲什麼，他說是想家。嗷，天哪。男兒有淚不輕彈，吃這點苦就要哭鼻子。再說了，吃的苦中苦，方爲人上人……就這樣勸了他一整夜，我真不懂他爲什麼這樣脆弱。

我心中的他本應該一步步走向成熟，可他卻還是充滿兒時的幼稚。他對蟲子極其敏感，如果一隻蟲子突然出現在眼前，而當時又四下無人，他一定會尖叫一聲，倉皇而逃。他對四季變遷充滿好奇。春天，他會靜靜地等待春姑娘的到來；夏天，他會喋喋不休地說夏姐姐發燒了，應該吃點藥；秋天，他會覺得秋哥哥營養不良，面黃肌瘦；冬天，他想是不是冬爺爺的糖袋子開了口，白糖在天空一直飄灑。

我很瞭解他。他就是我自己。

寫人初一作文6

晚上，回到家。看見父親正着火爐，仰着頭，正在睡覺。

拿起幾塊木頭，往火爐裏塞，點着火，屋裏一片光亮。

火光映着父親的臉，火紅火紅的，身上穿着一件黑得不能再黑的白襯衫，捲起的褲腳擋住了褲子上的洞。

這時，父親醒了，也許是燙醒的吧！只見他翻了翻口袋，但只摸到一箇舊煙盒。

“爸，學校又催咱交錢了！”

“沒！”語氣惡狠狠。

“喂，老陳，走啦……”

我知道，這是他的工友在叫他去隔壁的山頭去炸石。那一幕，瞬間在眼前展開。

那也是一個晚上，我給父親送飯，大老遠就看見父親和他的工友們在擡一些鉛塊，走到一個陡坡，沒把好平衡，滑了下去，鉛塊也隨之落下，砸在父親腰上。我看在眼裏，疼在心裏。放下飯，急衝衝地跑過去。

這時父親也發現了我，急忙支撐着站起來，拍拍褲子上的灰塵，說：“嗨，兒子。”並向工友介紹起我。我趕緊拉他到一旁，問他：“你疼嗎你？”“不疼！”說着還挺直了腰板。

現在，父親他又要抱着那碩大的，去那恐怖的山頭了，跨出門口時，像想到了些什麼，說：“錢的事，明天中午再解決。今天晚上將門鎖好，不必等我了。”

“啊？你又不回來睡覺？”“對，那個……外面多塵，回屋子裏。”

伴隨着發動機的咆哮，父親又熬夜炸石了。想一想父親爲了我的學費，日以繼夜地工作，一回來倒頭就睡，只睡那兩三個小時……我不敢再想下去，怕眼淚忍不住落下。

這個夏季的夜晚，又多了一位不知疲倦的炸石人。

寫人初一作文7

剛入初中，約摸算來，遇見了十三位新老師，各有各的特點，其中，我印象最深的，就是班主任蔡老師。

蔡老師長相併不突出——胖胖的，不算高的個子，方方正正的臉，看起來憨憨的。

蔡老師最大的特點就是幽默，一些不經意的話語常常逗得我們哈哈大笑。例如一次課間，一位同學拿出一塊月餅，掰成兩塊兒，這時蔡老師正好經過，問“你是看見我餓了，特地給我留了一塊嗎?”那同學指了指邊上的同學，說：“不，我是給他的。”蔡老師聽了，一副失望的表情，說：“你血淋淋的話語已經深深地打擊了我的內心。”說罷，大家都忍不住笑了起來。

蔡老師還十分關心同學。一天，下課了，我有些疲倦，便趴在桌上發呆。這時，蔡老師走進教室，說：“汪肖宇，你出來一下。”我愣了一下，心裏滿是忐忑不安：是不是我的作業沒做呀?怎麼辦?老師會不會罵我呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。就這樣，我走出了教室。走廊上，老師問我：“你今天下午情緒有點兒低落呀，怎麼了?跟老師說說。”一瞬間，我心中彷彿洋溢起一股暖流，忙說“我沒事，就是有些累了。”蔡老師就說“那你得多休息啊。”接着便讓我回去了。

現在想起這件事，我仍覺得感動——蔡老師的觀察力是多麼敏銳啊，他是多麼關心我們啊!

老師，是春日的薄霧，滋潤我的心靈;老師，是夏日的細雨，撫平我的煩躁;老師，是秋天的清風，吹散我的迷茫;老師，是冬天的豔陽，溫暖我的人生。

在今天教師節之際，我祝願全天下所有的老師節日快樂!身體健康!工作順利!

寫人初一作文8

我的媽媽雖然沒有高大的身體，也沒有美麗的面孔，但是，我的媽媽有一顆善良的心，媽媽在我心中永遠是最美麗的媽媽。

在我走過的15個春秋之中，雖然老師給予了我豐富的知識，同學給予了我真摯的友誼，但是，我覺得最值得感激的還是母親。會記事開始，我的媽媽就給我講述一些中外故事，用來充實我的幸福童年。記得我上一年級時，一天下了大雨，媽媽怕我在學校吃不好，又怕接我回家被雨淋感冒了，所以，媽媽特意包了熱騰騰的餃子到學校給我送讓我感到了母親的溫暖。

還有一次，我班的同學掉了錢，媽媽給她了錢，這些錢對媽媽來說是微不足道，但是，對我來說，是一顆心，一顆善良的心，一顆讓我懂得做人的道理的心。媽媽總是教育我人要正直，要與人爲善，要誠實，要堅強勇敢。讀書除了要努力外，要刻苦勤奮外，還要注意勞逸結合要注意調節。媽媽還告訴我們要用平和的心態，看待生活中的困難和挫折，成功了不要沾沾自喜，失敗了也不必灰心喪氣。有得必有失，有失必有得。媽媽風風雨雨接送了我四年，爲的什麼？爲的就是讓我好好學習，考個好成績。

現在，我升入了初中，您不用再風塵僕僕的接送我上學，但是，您對我的關心沒變，您對我的.疼愛沒變，您對我的教育沒變。每我做對難題的時，媽媽會給我一個微笑，每當我作文寫的好時，媽媽會給我一個親吻，每當我考試考的好時，媽媽會個我一個擁抱，讓我充滿信心。

媽媽用愛心激勵着我，用實際行動教育着我，用一顆童心給我最好的獎勵我一定牢記媽媽的教誨，做媽媽的好女兒。

寫人初一作文9

軒，我們認識多久了？快一年了吧，一年，好像是很久很久的時間哦，久到連我自己都不敢相信真的已經過去了一年。

軒，還記得我第一次見到你的時候我叫什麼嗎？恩，或許說出來會帶來很多仇恨值啊，那又如何？有必要怕嗎？沒必要對不對？第一次見面的時候，我也只是個麥格的小新人呢，那個時候啊，我的筆名是冰炫對不對？你看，我把這個名字記得很清楚呢。

第一次見面，說話，聊天，貌似有很大的誤會呢，然後是你主動找到我，才澄清了誤會的。那個時候，我也在震驚，因爲在這個網絡，你是我遇到的第一個敢承認錯誤的人。

軒，我們的友誼，是在那個黑暗的月份結下的吧，其實我也不知道我那時爲什麼會幫你，或許，那就是我們的緣分吧。

其實，我也不知道我到底想要說些什麼，想要表達些什麼，反正呢，和你聊天是真的很開心，快樂。

最近的一次吧，是塵土要求和你複合。

我那時都已經以爲你會選他，畢竟，他帶給你那麼多快樂，我卻殘忍的逼你從和我斷絕關係，與拒絕和塵土複合這兩個選項中二選一。那時真的以爲你會選他，沒想到的是，你選擇了我，你說我比他重要，那個時候我真的好開心好開心。

軒，我是從什麼時候堅定起要變強，保護你這個願望的？現在的我吧，雖然還不是很強，但我也要盡力守護你，保護你，因爲，你是軒，你放不下我，我也放不下你啊。

其實，很多次，都萌生過斷網這個念頭，無奈，放不下一個人，她叫軒。

寫人初一作文10

那是兩年前的一個夏天，我初次遇見了那個老師。那天雨下得很大，我剛送完作業，正準備打傘回教室，忽然聽見背後一聲：“喂！同學，等一等。”我回頭一看，一個身材微胖，皮膚黝黑的人走過來，頭上還夾帶着汗水，看到我回了頭，他便很大方的咧開了嘴，給了我一個燦爛的微笑，然後說：“那個，同學，可以把我送到校長辦公室的那棟樓裏嗎？”立刻又換了個哀求的眼神看着我。我點點頭，也算是答應了。

不一會兒便把老師送到了校長辦公室那棟樓。後來，我便認識了那個老師，見了面總會打個招呼，像朋友似的??時間就這樣一天一天的過去了，故事還在繼續着，到了中考那天，我有些緊張，手上也微微出了點兒冷汗，畢竟是人生第一場重要的考試嘛!就在快要上車的時候,一個高大的身影出現在我眼前，拍拍我的肩，依舊是大方的咧開了嘴，對着我燦爛的微笑，然後輕聲說了句：“生物，地理好好考啊！別緊張。”“知道了，我會努力的。”而後深呼吸一下，拋開所有的憂愁，還了一個大大的微笑給他。

在那一刻我很感動，連着心也顫了一下，我從來沒有想過，原來一個與我不是很熟悉得人也能給我這麼大的鼓勵，可以讓我的心如此的平靜，坐在開往中考考場的車子上，我一點兒也不緊張，一遍又一遍的在腦子裏過着所學過的知識，直到進考場???故事還再繼續，可是到這兒，我真的覺得這個老師很好，我開始崇拜他，可以用這樣平易近人的態度去對待學生，去讓學生喜歡他，讓學生愛上他的課堂，愛上這門課。

這一刻，我想對她說:"老師辛苦了!"

寫人初一作文11

我是一個怎麼樣的人？是活潑，是愛看書的，是粗心的，還是喜歡運動的……呵呵！都對。我是一個有着豐富性格和愛好的人。今天，我來介紹一下我自己。

我是一個粗心的人，我做作業從不檢查，老是犯“2＋2＝5”的小錯誤，就連這次考試，我都把“13＊2”算成了14。用一句話來形容，那隻能是“大錯三六九，小錯天天有”。

我是一個熱愛運動的人，每週五下午我既要踢足球，又要打乒乓球。說起乒乓球，我可是高手，20xx年還要參加比賽呢！還有，我家的電視機幾乎不換臺，一打開電視，總是會跳出“中央5套”這四個字來，而且我不管看足球、羽毛球、F1方程式還是冰壺，我都是看得津津有味。我還是一名“籃球運動員”。每次體育課打籃球，都少不了我的身影。而且每次打完籃球，我的衣服總是能擠出水來。頭髮也像是被燙了一個“爆炸”式，一根一根直豎着。

我還是一個愛看書的人，我曾因爲看書被罵過無數次，而且現在我媽每次罵我，幾乎都離不開我的看書時間問題。我家裏的書多得放不下，整整放了兩個書櫃才放滿。而且我每次看書都有一個問題，那就是找書得找好久，一般不找到五分鐘屬於不正常。我看書還有一個好習慣，就是喜歡把一本書看好幾遍，所以我的書幾乎是被看破的，用名言來說，那就是“讀書破萬卷”。不過這也行不通，因爲我不覺得我“下筆如有神”，倒總是覺得“下筆如有鬼”，因爲我一寫作文就怕寫不好，好像有鬼似的。

人的性格有很多，我也一樣，這裏只不過例舉了幾種而已，在生活中也是一樣，我們不能只看一個人不好的一面，要“由表及裏”，看一個人好的一面，去發現他的美麗。當你成功地做了這一些後，你會發現，原來美麗無處不在。

寫人初一作文12

我很簡單，只是一個普普通的小女孩。平凡的就像一粒塵埃，沒有人會注意到我，因爲我實在太普通了。

可是儘管這樣，我卻也有夢。一個看似偉大，但周圍人卻沒一個人相信我能成功的夢。我的夢不像別人那樣五彩繽紛、絢麗多彩，我的夢其實如我自己本身一樣不招搖、不華麗，但是爲什麼沒有一個人肯相信我呢？我雖平凡，但是夢想卻不普通。那就是成爲一名成功的白領，也許你們認爲這不算什麼是夢想，但在我心裏這已足夠了。我是很普通，學習成績還是家世背景都不是最好的。但是那又怎樣？我堅信自己能在這五彩斑斕的世界下找到我自己的夢

我是平凡普通，沒有人會爲我而停下腳步來，爲我的一點點美麗而

折服。可是我從不放棄，從不怨恨。就算這樣，我也不要想其他女生一樣裝的溫柔可人，讓其他人因此覺得我好。我就是我，這樣的我也許不討人喜歡，可是那又怎樣。我認爲不論別人給予自己什麼評價，自己總歸還是要讓自己開心纔是最重要的不是嗎？也許我不討人喜歡，但我有自己的風格，我有自己的思想。我真的不想因爲一些人觀點而改變自己，我只會按照自己的意願來辦事情。因爲只有我自己才能決定我的一切。即使我平凡，讓人感覺我一無是處也沒有關係。

我只會告訴大家，靈兒我不會你們的眼光而改變。那不是我，我說什麼也不會那樣做的。

寫人初一作文13

在我的生活中充滿了愛，有時一次輕輕的撫摸就會讓我心裏暖烘烘的；有時一碗香噴噴的小肉丸子就會讓我感受到濃濃的愛意……儘管愛有不同的表達方式，但相同的是我們都是在愛的懷抱下漸漸長大，愛的洪流是無私而又偉大的！

小時候，我和爺爺奶奶一起住在石庫門裏，那時奶奶給我成長帶來了許多無微不至的關愛。我最愛吃奶奶做的小肉丸子啦，它不僅美味還蘊含着一份深沉的愛意。所以我和小肉丸子有着一段與衆不同的經歷。

那是一個炎熱的早晨，太陽火辣辣的烤着大地，樹上的知了大概也嫌煩，拼命地叫着。奶奶提着菜籃辛苦地爲我買食材。回到家她滿頭大汗累得氣喘吁吁，我可真不忍心呀！開始炸小肉丸子啦，只見奶奶用勺子把打碎的肉末做成丸子一樣大小的圓球放入原先燒好的油鍋裏炸。一次次這樣的動作讓我倍感溫暖；一個個細膩動作讓我享受到了愛的感覺；這個不引人注目的動作觸動了我心靈深處。不一會又香又脆的小肉丸子在油鍋中翻騰彷彿像小精靈在歡樂地跳躍。“砰！砰……”清脆的聲音不斷在耳邊響起，過了好一會兒，熱氣騰騰的小肉丸子上桌了。我趕忙拿起筷子撿了一個咬上一口，小肉丸子外脆裏嫩，回味無窮。再咬上一口細細品味一股濃濃的愛意直涌心窩，我彷彿被一種愛緊緊擁抱着，無法用語言來形容。情不自禁地我的眼眶模糊了，鼻子酸了，腦海中浮現出奶奶關愛我的情景，以及她那溫暖又親切的雙手。我太感動了，再也抑制不住淚水了我覺得生活有了愛便是那麼美好。

僅僅一碗微不足道的小肉丸子，但每個都有着愛，吃起來會讓人感到溫馨又快樂，這就是愛的味道呀！

寫人初一作文14

我有一個天真可愛的姐姐，一雙大大的眼睛，玲瓏剔透，彷彿會說話一樣；一個小小的，扁扁的鼻子上架着一幅黑色的眼鏡，一張胖嘟嘟的臉，一邊一坨白裏透紅，與衆不同小巧的嘴巴，能說會道，什麼事都能說出個道理來，連我這個大家公認的鐵嘴都講不過她。

有一次，我和姐一起來到鄉下玩兒，買了許許多多炮竹（姐姐請客），一到家，我們倆就爭着選玩哪一個，姐姐說：“我要玩着一個！”我大叫道：“我也要玩着一個！”可我那是姐姐的對手，只見她拿着那個炮竹就着火一點，“啪！”一身響亮、清脆的炮聲在我們耳邊響起，沒辦法，我也拿了一盒和姐姐炮竹一樣的鞭炮，學着她的樣子來點，一不小心我的鞭炮給扔進了河灘裏，把炮竹給淹滅了！我只好問姐姐：“姐姐，你的鞭炮是怎麼扔的，教教我嘛！”她馬上熱心的告訴我，這個時候，我知道——姐姐和我吵架的誤會已經煙消雲散。我呢，也不斤斤計較了！

可能是因爲時間漸漸的流逝，姐姐的知識變得廣博起來，那麼有修養又那麼地文靜，她想事想得很周全，並且什麼事都讓着我，這不，她從廣州來到了我們的家中，這時我終於又見到了我天真的姐姐，看到她時我幾乎傻了眼，一句話都說不出來了，此時的她與媽媽一般高，瘦了許多，但是，她還像以前一樣總帶着一張笑臉，一邊一個酒窩，這一次，她帶了好多好多的東西送給我，一到家，姐姐就和我一起學習，我特開心，我們在一起有商有量，她還給我介紹了許多先進的學習用具呢，讓我大開眼界。

寫人初一作文15

在我走過的十五個春秋中，雖然老師給了我豐富的知識，同學給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的母親。

鍛鍊

自從我記事起，母親就不斷地啃着“大部頭”，給我講起從東方到西方，從西方到東方的故事，充實我的童年。

小時候身體不好，媽媽每天帶我進行晨跑。我高興時，媽媽就在前面引路；我疲倦時，媽媽就在後面“驅趕”。就這樣，我們娘倆風裏來，雨裏去，整整六年時間，從未間斷過鍛鍊。媽媽不僅讓我“跑”出了一個結實的身體，還培養了我頑強的毅力。現在想起來，那一段時間的鍛鍊對我來說是多麼地重要。

信賴

去年那次“戀愛風波”，我永生難忘。起因很簡單：體育課上，我與一位女同學在教室裏看書，只因爲我們都愛好文學，有共同的話題，就遭到了同學們的嘲笑，我被叫到老師辦公室談心，媽媽也被校長請到了學校。我以爲她一定會痛罵我一頓，或者給我幾個耳光，但這次媽媽沒有打我，並以她的人格向學校擔保我不會談戀愛。回到家中，媽媽顯得很平靜，以至我不由流下了感激的淚水。正是由於有了她的那份支持，“戀愛風波”很快就平息了下來。

鬆壓

臨近大考，母親從不跟我定目標、施壓力，常常說：“休息好了，才能更好地學習！”在假日裏，她總要帶我去重溫童年的樂趣，放鬆放鬆心情。當我漫步在林蔭小道的時候，當我盪船於湖面的時候，不僅讓自己緊張的心情得到了放鬆，同時也找回了學習的信心與力量。

成長的路上有了母親，我纔有這些美麗的故事和美好的感受。