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寫朋友的初一作文6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的寫朋友的初一作文,希望對大家有所幫助。

寫朋友的初一作文6篇

寫朋友的初一作文1

人的生少不了朋友,朋友充實了我的生活,像盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我,當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助,共同進步。雖然我不能說她改變了我的切,但是在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點,發生了改變。

我第次與她見面是在四年級的下半學期,她長相平平,並不是那麼吸引人,並不濃的眉毛下面長着雙小眼睛,但卻很有神,鼻樑並不高。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。

下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什麼,從哪裏來等等,她回答說:“我現在住在理鹽場。”我低聲說道:“我也在住在那兒。”突然間,她回過頭來對我說:“你也住在那兒嗎?以後你能跟我起走嗎?說實話水泥場那條馬路太可怕了,我希望你能跟我起去。”我愣在了那裏,她的大方與主動讓我驚呆了。“怎麼了?不願意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望着我。我回過神來,說:“不,我很樂意!”以後,我們就起上下學。在這個過程中我知道了她叫劉蕊,以前在阿勒泰上學,成績還是數數二的呢!她很自然地告訴我在她那裏的生活環境。我也饒有興趣地聽着。

她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學之間的事,這些事情讓我知道了她是個心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因爲她的大方,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的切,哪怕是我說再苛刻的話,她仍然忍再忍。終於有天,我忍不住問她:“你從來都不會生氣嗎?”她仍然臉微笑地說:“什麼事情都應該想開點,多去寬容別人,其實也是珍惜友誼的種好方法,這也是對自己有益處的,你說對吧!”聽了她的話,我也學會了忍讓,學會了退步。

她還很有繪畫天賦,通常能把樣東西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的。”我學會了用心去做好每件事。

她教會了我很多,但大部分都是生活中的些小道理,但這卻讓我改變了不少。

離別的時刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時此刻,我只想對你說:“謝謝你,這是我內心的告白,真的!雖然我們離的很遠,但是我們的心永遠相連,因爲你是我最好的——朋友。”

寫朋友的初一作文2

我,一個普普通通的六年級學生。我,學習不是特別好的六年級學生。我,根本沒希望當上班幹部的六年級學生。但是,我有一個特別好的同學,她既是我的同學也是我的好朋友。她並沒有因爲我不是好學生,也不是班幹部而不理我,反倒,她給我很大的鼓勵和支持。故事就從這裏開始。

"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響,而我並沒有像別的同學一樣,趕忙跑回教室,我則是在這條應該三分鐘走完的路上逛了起來,慢悠悠的走着。三分鐘後,我看見一個熟悉的背影,是她,我趕緊向着相反的方向跑去,但是被她捉到了。我不禮貌的說:“你又幹嘛,怎麼又要把我拉到老師面前,說我啊,然後聽老師怎麼誇你是嗎?真是可笑。我這次纔不會回去。這又不是第一次。”她說:“你別胡鬧,我還不是爲了你好,趕緊跟我回去,這節是數學,遲到了,數學老師可不會給你好臉色看。”我還是繼續反駁說:“說的比唱的還好聽,上課,對我來說簡直是浪費時間,呵呵,別抓我了,放了我吧。”她沒有生氣反而耐心的給我講:“我跟你談談吧。”我說:“先說來聽聽。”心想:反正無聊,你也不用上課了,陪我帶着,挺好。她說:“你愛父母嗎?”我說:“廢話,哪有不愛父母的道理。”她說:"那就對了,你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢,只是想讓你到學校來好好學習,考一個好成績,考一所重點中學。你這麼做辜負了你父母對你的期望,知道麼。而且咱們班的班主任,每天囑咐我,讓我好好看着你,因爲老師和我都知道,你很聰明,只是不愛學,沒有那種動力,老師對你的期望很高。所以我希望通過今天咱們兩個的談話,讓你能想明白些,而且呢,月考就快來了,你現在努努力,別讓老師和你的父母對你的期望又再次變成傷心、操心。行了,咱們兩個得回去上課了,以後又不會的多問問我,我願意幫助你。”突然,我感覺心裏好難過,眼淚掉了下來。我一下抱住她,我哽咽地說:"我知道了,月考,我會好好考的。"她說:"那你還在這呆着,走吧,趕緊回去吧,上課去。”我擦擦眼淚,牽着她的手,回到班級……月考來了,我考了很好的成績,父母老師特別高興。她也很高興……

大家想知道她是誰嗎?她對我有很大的幫助。她就是我最好的朋友,小涵。我很幸運遇到她,你們也想有一個想她一樣的好朋友嗎?

寫朋友的初一作文3

梅峻瑋,20xx級14班的大衆人物,因秀逗而超神,且得名“逗神”。

“逗神”梅峻瑋有一雙巨大而明亮的雙眼,一張能說會道的嘴巴!還是不是把眼睛瞪得倍大,做出一些離奇且搞笑的表情,每次都弄得全班鬨堂大笑,時時在英語課上與何老師上演“東北二人轉”。

咱班的逗神,有着三大特異功能,大笑模式,自戀模式,裝嫩模式。

大笑模式,就在某天,我在自己的位置上自言自語道:“人永遠不可能做到十全十美,再怎麼努力,也只能做到十全九美的底線,除非他是神。”這時,我的言語被逗神梅峻瑋的順風耳聽見,他用詭異的貓步,向我走了過來,說道:“吾乃天上神,法號‘經病’。”我好奇問道:“莫非,您老就是那百年一遇,萬中無一的神經病大仙?”他昂首挺胸,深處手指在空中左右擺着,囂張說道:“哼!我是不會和你們這些凡人斤斤計較的,買把騰藤菜,都要污個口袋。”我倆奇葩的對話,被班上的同學聽到,全部都笑了起來,笑得個前僕後仰。自戀模式,就在一次籃球場上,我們和別的班級打着友誼賽,雖說是友誼賽,但輸了還是要受到懲罰。由於我們勢力不佳,根本不是他們的對手,連連輸球,局局慘敗。就在這時,奇蹟再現,逗神大仙降臨了。逗神取下眼鏡,將他天生的大眼睛瞪得巨大無比,嚇得對手七魂出了六竅,再運用一起搞笑的花式動作,弄得別人是“怕笑不得”,最後練球都不敢去拿了。最後,逗神梅峻瑋拿起了球,無人能擋,好有當年常山趙子龍手持龍膽槍橫掃千軍的氣勢,逗神使出絕招——貓步式三踏步,完美進球。終於,在逗神梅峻瑋的帶領下,我們不斷進球,最終,取得了最後的勝利,那班的人滿臉的無奈啊!我們全部爲逗神歡呼喝彩,逗神聽了後,開始嘚瑟了,說道:“那當然,誰叫我英俊瀟灑,風流倜儻,人見人愛,花見花開,車見車爆胎嘞。”我們聽後,當場作出鄙視的手勢鄙視了逗神。

自戀模式和大笑模式都算不了什麼,逗神最厲害的,還屬他的裝嫩模式。比如,他向你借筆或者其他東西,你若不借給他,那你可就完蛋了,他會使出多種撒嬌模式來逼你就範——他先用手捏出一個蘭花指,再擺出一副賤兮兮的樣子說道:“討厭了啦,人家不要和你玩了啦。”遇到這種情況,你是不得不借啊!

逗神梅峻瑋,梅峻瑋逗神,他時時刻刻爲我們展現出自己秀逗的一面,他是我們班的活寶,我們班的開興果,沒了他,我們的班就會少一分歡樂,呵呵!

寫朋友的初一作文4

雪兒和曉子是好朋友,她們兩個天天在一起說說笑笑,學校裏放學的路上,總能看見她們兩個快樂的身影。但這幾天,再也看不見她們,原來她們兩個爲了一件事吵架了……

那是一個上午,老師發下了昨天的數學卷子,曉子看見卷子後,高興極了,原來她考了97分,再看看雪兒她正在看着自己的卷子,思索着,她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看,雪兒看了一會兒,突然發現老師有道題給曉子看錯了,曉子應該得93分的,曉子看看卷子,請求雪兒千萬別告送老師,雪兒沒說什麼,回到座位,繼續看自己的卷子。第二天,老師念成績時,曉子正等着同學們向她投來羨慕的目光,可是她卻聽見老師念道:“曉子,93分……”曉子知道是雪兒說的,她憤怒地看着雪兒。下課後,她便和雪兒吵起來了,從這件事以後,她們兩個就不在一起了。

時間過得飛快,期末考試要到了,考試也漸漸多了,雪兒的成績突飛猛進,每次都比曉子高。下課後,同學們總是聚集在雪兒桌子前,向她學習。曉子偶爾還聽見,說她不好的話。聽着老師和同學們對雪兒的讚揚聲,看着雪兒高傲得意的樣子,曉子下決心,一定要超過雪兒。於是,曉子每天都認真聽講,做題,晚上也很刻苦,很晚才睡。功夫不負有心人,終於曉子經過努力,期末考出了全班第一,全校第二的好成績。一時間,曉子成了全班的名人,老師最喜歡的學生。她輕蔑的看着雪兒,在同學們面前還說雪兒的一些缺點和不好,以前的好成績只是運氣好。雪兒每次聽到這些,只是默默走過去。

一個學期結束了,雪兒要搬家了,曉子知道後,並沒去送她,而是一點也不關心。就在雪兒走後的第二天,曉子受到了一封信,她慢慢打開信封,雪兒的字跡出現在眼前。

曉子:

你好!

我要搬家了,以後,我們可能再也見不着了。曉子,上次我告送老師你應該得93分,也 是爲你好,期末考試那段時間,我爲了讓你能,是故意在同學面前總說你的,而且我每次都,也是爲了激勵你。我認爲只是陪你玩的人,只是玩伴而已,只有真正幫助你的人,才稱得上朋友。曉子,再見了,我們永遠是朋友……

你的朋友:雪兒

曉子終於明白了,她哭了,後悔自己不應該說雪兒的壞話,不該不去送雪兒,不該……“我們永遠是朋友!”曉子大聲說道,風兒一陣陣吹來,帶着曉子的心聲走了,它在空中迴盪着:“我們永遠是朋友,永遠的朋友,永遠……”

寫朋友的初一作文5

我的同學——路途的伴侶

剛剛踏入中學時代的大門,我心存餘悸---這條路越來越陡,困難重重,唯有我一人去涉足罷。況且我正處於“陡坡”,只有兩條路可以選擇---堅持從而贏得希望;放棄從而“粉身粹骨”。無疑,我會選擇前者,但那份恐懼仍舊霸佔我的心,遲遲不肯離去……就在此時,我邂逅了三個朋友——內柔外剛的“女漢子”,懶慢“小萌妹”和“預言帝”。正因爲有了他們的陪伴,我成功驅走心中的陰霾,使那團熊熊烈火得以重生……

寶石般發亮的大眼睛,白皙而柔嫩的臉蛋,整齊油亮的劉海,塑造了一個最爲典型的“萌妹子”形象---這只是見到她的第一印象。然而,往往第一印象並不是真實的肖像。她——動作拖拖拉拉,都要經我們囉嗦地催促。整理書包的速度都夠繞地球一圈了。而且寫作業的方式和平常人都不一樣,似乎擁有超人的能力一般,因此,“預言帝”給她了一個稱號“懶慢小萌妹”一開始,她文靜可愛的外表,“迷騙”了許多人,只有相處後才知道,她在私底下還是一個瘋狂的孩紙。她到底是誰?我不說,你們也知道!

這位內柔外剛的“女漢子”,我想不用說,你們也知道是誰吧!第一眼見到她的時候,一股女漢子的氣概就奔涌而出,讓我不禁想起了小學時的一位與其相像的閨蜜。她雖個子不高,但投籃的`技術可是槓槓的棒!她拿着籃球,拍了幾下,然後把籃球輕輕一拋,籃球瞬間便進入了籃框;還有那完美帥氣的轉身,真是耀眼奪人“預言帝”說,如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢帥氣逼人,可衝動的架勢令人心疼——她,外表看似堅強,其實,心卻很脆弱。特別是在面對友誼情感的糾葛,她無可奈何,迷茫地不知方向……

還有一位大名鼎鼎的自稱“預言帝”的傢伙——鼻樑上的眼鏡遮擋不住她的睿智,深邃的眼睛讓人捉摸不透,似乎能看透一切。聽其他同學說,她預言的話都靈驗了,莫非真的有一種神的魔力?也許只是碰巧走運罷了;也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學們相處地很融洽,活潑開朗的她給人帶來了許多歡樂。

我是一個很平凡的人,我很慶幸我能遇到她們。我想說,有你們的陪伴,這條路不會再那麼暗淡灰濛,我,不再是一個人。真希望你們會是我一生的伴侶,儘管這不切實際……

寫朋友的初一作文6

一提到“朋友”,我總會感到一股暖流從心中淌過。我想,真正的朋友並不需要與你朝夕相伴,同生共死。但他會在你最需要幫助的時候悄悄地出現在您的身旁,伸出援助的手

我是有朋友,而且好多好多,但真正的朋友只有一個——美美。

美美,一聽這個名字,就會給人一種親切感,一種美的感受。的確,她是美。一雙水靈靈的大眼睛,加上一道彎彎的柳葉眉;小小的鼻樑,外加一張活潑伶俐的小嘴;一頭烏的長髮,再紮上一朵閃光的花,構成了漂亮的她。

“請問你叫什麼名字?”我第一次與美美見面,她這樣問我。

“不知道。”我從小就不喜歡與陌生人打交道。

“哈哈,多好笑的名字呀!哈哈哈——”美美笑得前仰後合。

我感到這人有些討厭,但不失幽默。便與她交談起來。從此,我倆認識了。後來,成了最要好的朋友。

跟美美在一起,我改掉了許多壞毛病。

“前面有個掃垃圾的,走,咱倆去逗逗她。”

美美似乎想說什麼,但被我強拉着走了上去。

我從兜裏摸出一張紙,撕得粉碎,往空中一撒,紙片如細柔的鵝毛般飄落下來,我趕緊拉着美美走到一邊去。我以爲那清潔工會大罵出口,誰知,她只是默默地走到紙片前,往四周看了看,無奈地搖搖頭,默默地掃乾淨,走開了,我說:“這清潔工也真笨,連罵也不。”還沒等我說完,美美“騰”地一下站起來,看了我一眼,朝那清潔工跑去。我一看,一氣之下跑回了家。過了好一會兒,門終於響了,我不情願地開了門,美美見了我說:“怎麼了,不開心嗎?”“被你氣飽了,還開心?”我嘟着嘴說。

“本來就是你不對!”

“我哪不對啦?”

“你不尊重他人的勞動成果,就是不對!”短短的幾句話,說得我慚愧地低下了頭。在學習上,美美常對我講,學習是很重要的,不管是誰,都有責任認真對待它,如果你對它冷漠,那註定會毀了你一生。於是,我對學習有了另一種看法,並努力、認真對待它,永遠保持前幾名。是她——美美,讓我踏上了人生最美好的旅途。書是人們的好朋友。讀一本書會學到許多道理,但交一個好朋友,卻勝過讀一本、兩本。