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難忘師恩初一作文

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的難忘師恩初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘師恩初一作文

難忘師恩初一作文1

她有一頭又黑又長的頭髮,一張“坑坑窪窪”的臉上貼着兩片“柳葉兒”,她極愛穿裙子,就好像她走過的地方都是春天。她說話不是出口成章,而是將這件事情娓娓道來,像涓涓細流流進你的心裏。她不是別人,她就是我的小學語文老師張老師。

張老師陪我們走過了六年的小學時光,一日爲師,終身爲父,莫說六年了。這六年我們早把張老師當成了一位母親,一位知心大姐姐。記得那次隔壁班的人來我們班鬧,我不小心把左腳扭傷,張老師急忙把我扶到辦公室,一直問我的狀況,還找出鬧事的人狠狠教訓了一頓,之後張老師還用紅花油幫我揉腳踝,還讓同學放學後送我回家。張老師,你知道當時我有多感動嗎?我就感覺一股熱流涌上心頭,我當時就有種錯覺,你是我的母親。

在學校裏,我時常會鬧出一點明堂,那次整隊因爲我們沒排好,張老師訓了我們一頓,我當時腦子一短路,“啊”了一句。張老師轉過來就說:“啊什麼啊?書不好好讀,隊也不排好?站過去不準走了!”我當時就被張老師訓得一句話都說不出,灰頭灰腦地站在那裏。說實話,當時不理解是真的,但是我現在釋然了,張老師是爲了我好,人沒有規矩和鹹魚有什麼區別。更何況我還是路隊長,更何況所有人都安安靜靜的,我啊一句,規矩在哪?

我們還有很多事情,就像張老師每次都教會我道理,而我每次都調皮搗蛋。

我永遠也忘不了當張老師看到我們去看她時欣喜的樣子,她對別人說:“這幫小壞蛋終於長大了,都知道來幫老師的忙了。”當時聽得我好感動,是啊,我長大了,會學會感恩了,會感恩教給我知識的老師;會感恩給我生命的父母;會感恩幫助過我的人了。可是這些不都是張老師,你教會我的嗎?

記得老師你說過:“我們共度六年就是有緣人,不管你們記不記得我們,我們都會記得你們。”我只想說,老師你已經深深印入了我的腦海裏,你永遠都是我最愛的老師!

難忘師恩初一作文2

我幼時並不懂,人們爲何總喜歡把老師比作護花使者?我是花嗎?如果我是花,我一定是朵脆弱的小花!我真擔心,護花使者能照顧好一片花圃嗎?她會注意到像我這樣平凡的花嗎?

直到小學三年級,我遇到了她。那時候,我們班經常換老師,那次又換老師了,換的是數學老師。第一次看到老師走進教室,我便眼前一亮:這個老師真漂亮!而且,這個老師不僅漂亮,還很熱情。只見老師爽聲說道:“同學們,我是你們的`俞老師,往後我教大家數學,同時也是你們的班主任。大家有什麼問題可以隨時找我。希望我們可以成爲好朋友……”

大家喜歡俞老師,上課的時候都積極舉手,除了我,慢吞吞地。說實話,我的數學成績一般,加之天生膽小,總害怕老師叫我。常言道:怕什麼來什麼。老師似乎發現了我的膽怯,經常要我回答問題。所幸一開始的問題比較簡單,我回答對了,老師馬上就表揚我。在老師的指引下,我慢慢喜歡上了數學,喜歡上了老師。更重要的是,我不再害怕舉手了。三年級的期末考,我的數學竟然是滿分!我從心底由衷地感謝俞老師,是她的每一次表揚、每一次鼓勵,纔會令我有今天的進步。千言萬語,欲說還休……我只想道一聲:謝謝!

也許俞老師不記得了,那是四年級的六一文藝匯演,我們班安排了合唱節目,每天排練,就是希望在匯演的時候,能夠有好的表現。表演的當天,每個人都很自信。只有我,內心沉重得都快哭了。同學們也很着急——真要少個人,可如何是好?這時候,俞老師走過來說:“你怕什麼呢?你練了這麼久,每次都是很好的呀!付出了就不必畏懼!只當這是一次排練,別緊張,老師相信你!”同學們聞言,也紛紛鼓勵我。最後在老師和同學們的開導和鼓勵下,我慢慢放鬆下來……匯演結束,我們的節目居然得獎了!大家都很高興,我跑到她面前道謝,她只是笑着對我點了點頭,好像結果早在她的預料之中。我轉身離開,腳步輕快了許多,因爲我知道,她信任關切的目光從未離開過我。

我終於願做雛花,因爲她就是那無微不至的園丁,是我們的護花使者。我不再膽怯,內心總是充滿動力和勇氣。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花!