【精選】開學初一作文300字集合10篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的開學初一作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學初一作文300字 篇1

對於暑假作業相信大家估記會和我一樣爲此而苦惱的，同事天涯學生者哪有不做作業的呀，唉。現在我已經上了初三了，雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學兩科難度增加，並且這兩科作業也不好寫於是便有了計劃。

主科語數英：對於這三科經典作業當然是上課聽好講後就完成了不過要先寫數學再英語最後語文因爲數學這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫接着是英語要背一類的最後是語文因爲是我們的國語當然寫起來也快了點所一最後了。

歷史和政治：爲什麼把這兩科放在一起呢？因爲他們都是文科並且都是要重點背記得所以要在一起對於這種類型的作業我們要多背記一下，或者翻書查找就別無它法了。

物理和化學這兩科是重點因爲我們纔剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些，對於不會的只好查查着課本或者筆記。唉實在是太難了。

開學初一作文300字 篇2

今天是我來到一中的第四天了，就剩幾天就正式上課了，我特別珍惜這幾天，因爲每天都會有好的活動等着我。 今天下午，我們全年級都在操場上練習跳大繩。我們班分爲五組，其他四組已經拿出了大繩開始練習，可我們組的繩子怎麼也解不開，浪費了很多練習時間。最後在大家的努力，繩子終於被解開了。

我們開始練習，大家都說不會，可練一練跳的也挺好。我們開始認真練習了，人人心裏都鼓足了勁，認真的跳好每一次。

豆大的汗珠在陽光的照耀下閃閃發光，好像一顆寶石。大家都想打敗其他組，跟學校其他班爭奪第一，爲班級爭光。訓練的過程是緩慢的，大家十分賣力，每次都要跳到喉嚨冒煙，滿臉通紅才肯停下。

經過一兩個小時的訓練，大家都不錯，可是獲得和其他班級競爭比賽的並不是我們隊。不過大家並沒有氣餒，因爲我們知道跳繩是爲了健康和快樂，而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。

開學初一作文300字 篇3

暑假結束了，我已經初一了，都開學三個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態給緩過來，時光飛逝，光陰如梭啊……其實我還是非常喜歡上學的，因爲有夥伴們配我一起玩，一起學習，儘管有很多作業，好多看不完的書。

我被分到了課改班，所以課程也會非常多，這不，我們的班主任要求我們早上5：50就要到班裏面開始背書，然後6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好，蚊子倒高興了，剛開始覺得上3節課新鮮，可是後來我都想哭，每天晚上蚊子個個都異常的興奮，一個勁的咬，我們班也成了蚊子的大本營。

當然，學習有苦也有樂。不久後，學校將要舉行一次乒乓球比賽，每個班挑3名男生3名女生，我打得不錯，所以我就當選了，每天下午放學後，我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來，既能提高我的乒乓球技術，又能在緊張的學習中放鬆一下。

這一週過得還算可以，不知道下一週還會有什麼新鮮事。祝我下週好運吧！

開學初一作文300字 篇4

這天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時候，我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以爲自我是一顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能癒合了似的，這次開學最先嚐到的卻是“痛”。真是令人意外。

之後我又含着痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園裏空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢？那些答應過我要轉過來的同學呢？

我一下子茫然了，這是我長這麼大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自我的事情，雖說嗎我是一名中學生，但從未離開家的我，真有些害怕了。

但轉念一想，我別無選取，務必要完成作業，務必走出那裏，也務必出人頭地。因爲父母的不容易，讓我有動力，令我充滿鬥志。

這是，我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

剛開學，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、鹹、香、麻，我只單單嚐到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長大了，不再是小孩子一樣玩耍了。

開學初一作文300字 篇5

熱的夏天馬上就要過去了，伴隨着秋天到來的是初一的.新生活。

初一是很重要的一個階段。所以我們在這個階段更應該好好把握，好好學習，尤其是在xx中學，更加不能夠鬆懈。

對於語文方面，上了初中應該加強自己的閱讀量。只有這樣才能讓自己瞭解課本之外的知識，開闊視野，對於習作有幫助。而課本上的知識也要充分的把握好，簡單的字詞讀背不能出錯。

數學需要我們自己有舉一反三的能力，不要老師講一道題會一道題，這樣是萬萬不可以的。一定要學會自己動腦筋，解決問題，這樣考試的時候纔不會覺得發慌。

英語就需要多讀多看多練。音標是一項很重要也是一樣很好用的法寶，一定要學的透徹，這壓根遇到不懂的生詞時纔可以讀出來，而不是單純的依靠老師教一個會一個。英語中的音標，就像是語文的漢語拼音一樣很實用。

讓我們一起拼搏三年，爭取考上自己理想的二中。今天我們爲自己的學校而驕傲，三天後，當我們考出理想的成績，學校會爲我們自豪!加油!

開學初一作文300字 篇6

開學第一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

那只是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。

當李明醒來時，自己已經在醫院的病牀上，他的同學和親人都在望着他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含着眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎麼會這樣呢?媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”

在以後的一個月裏，李明總只是積極配合醫生，奇蹟出現了，不到一個月李明就能在花園裏跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩遊戲。他的身體也一天比一天好……

同學們以爲李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!

正只是這種愛學習的力量推動了李明，他這麼做真棒!李明，加油吧!我相信你只是最棒的!

開學初一作文300字 篇7

我從今天開始，已經小學畢業轉升爲初中生了。今天，我走進教室聆聽着新班主任給我們的鼓勵，我開始對初中生活期待了起來。六年小學生活已成爲過去，七年（5）班將成爲我新的起跑線。

新班主任說：“讓別人因我的存在而幸福。”開始我並不懂，可後來我漸漸明白。幸福，其實說起來很簡單，但又有點深奧：七年（5）班的幸福，有時是尊敬老師，有時是勤奮學習，有時是超越，有時是嚴謹……因爲你的有時，老師會因你而幸福，同學會因你而幸福，七年（5）班的幸福，會因爲你而幸福。七年（5）班的幸福，需要我們一起創造。

七年（5）班的第一天，竟讓我明白了許多道理，可能其他同學也一定明白了吧，他們一定也想創造七年（5）班未來美好幸福的每一天吧，想讓所有人因七年（5）班的存在而快樂吧，想讓其他人都知道：看這個團結、向上、幸福的班級就是七年（5）班！

相信未來的七年（5）班一定十分快樂、有趣！

開學初一作文300字 篇8

開學啦！很早很早的起牀，穿上那寬鬆、整齊的校服，背上我那沉重的書包，騎上我那輕巧的自行車，再一次踏進一中的校門，看到令人親切的同學，很開心！當然，開心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節課，還有令人無奈、堆積如山的作業。但是，一想到有那些陪着我一起解決難題的同學、老師們，我的畏懼就被拋到九霄雲外去了，再也不敢出現了。

開學啦！又多了一門令我神往的課程——物理，這門課我們從來沒有上過。但是，裏面的知識都可以在我們的生活中運用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰呢？我們所有同學都十分好奇，馬老師走了進來，向我們隆重的介紹了她。原來，物理老師與馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個很特別的字：權，權力的權，聽起來就很有威嚴。物理絕對要認真的學了，加油！

開學啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組裏不算很高，但是不要氣餒，要相信自己。我這個組長，一定會監督你們。讓我們一起努力！

奇蹟，是努力的另一個名字。

相信奇蹟！

開學初一作文300字 篇9

一開學，我成了初中一年級學生。我沉浸在升入初一的喜悅中，這幾天每天都在不斷地感受新鮮事物。

我們的校園並不大。按班主任的說法是彈丸之地。可濃縮的就是精華，四棟樓圍起來的一片天地走出無數優良學子，我們各科老師教學嚴謹、張弛有度。

一開學，作業並不多。我家住在城市南邊，每天下學騎車要半個多小時，但每天放了學，穿行在五一路與幷州路上，望着夜幕中的萬家燈火，心中不知從何處來的滿足感。過幾天就要發校服了，我巴不得天天穿，宣傳學校的形象，體現二外的精神，同時也好讓城市南邊的人知道二外的學生每天可以走這麼遠上學，從而滿足一下自己的虛榮心。

我們的班主任是一個年齡不大、教齡不短的老師。才幾天，就把我們馴服得乖乖的，每天我們默默地進教室、默默地交作業、默默地開始早自習。她在語文課上的語言十分精煉，並且常常引經據典，一節課下來，我們的語文書上總是寫得密密麻麻的一片，聽她講每一節課都會感到非常愉快。我真爲能在她門下學習三年而感到幸福。是的，有一個好的學校固然重要，但有一個好的老師顯然更重要。

從開學到現在，我逐漸適應了新的環境。而三年以後回想起現在，又會有怎樣的一種感覺啊！

開學初一作文300字 篇10

光陰似箭，日月如梭。一個 暑假過後，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進了我憧憬已久的第二中學的大門。

校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場，幽靜的林蔭小道，怡園內小亭上細聽小橋流水，還有那兩幢溢滿文學書香的教學樓，是同學們學習、休息的好去處。這個規模宏大、有幾十年歷史的可愛的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長。

同學初印象：來自各個學校的60位彼此都不曾相識的我們，有的熱情，有的內斂；有的精靈古怪，有的穩重踏實。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創輝煌。

老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是對老師的真實寫照。我們初（1）班的班主任潘老師，爲人豁達而開朗，管理班級有條不紊，工作負責；語文歐陽老師幽默而充滿活力，課堂中瀰漫着一種活躍的氛圍；英語遊老師和藹可親，眉目中透着一種慈愛……老師們播撒着全部的愛，讓我們在知識的海洋裏徜徉。

展望未來，我們豪情滿懷。踏上遠行的列車，我們向未來出發！