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初一的開學作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的初一的開學作文,歡迎大家分享。

初一的開學作文

初一的開學作文1

告別了炎炎的夏日,迎來了秋高氣爽的秋天。我們,也就要開學了,開學的第一天,難忘,高興,激動,還有難過。難忘的是自己爬到宿舍樓,五樓啊!同學們,想想吧?!這是一個什麼樣的概念啊?我背個大書包,我媽幫我拿被子,我們奮力向五樓爬去,終於到了宿舍,現在我才知道,原來,以前的跑步、跳繩都不算累,今天才累死了,我媽又給我鋪被子,就在一個瞬間,終於體會到什麼叫母愛,宿舍裏12個人,都是老媽在鋪被子,無一例外,十幾年,叫的同一個字眼,卻認爲這天經地義。

哎呀,高興地是又可以認識好多新同學,新朋友,而且還和兩個好朋友在一個班。

唉!有可能是因爲昨晚睡得太晚了吧,今天好睏吶,可是這是開學第一天,唉,我纔不想讓老師對我的印象變差。

又想起了以前的班級,以前的老師,以前的朋友,以前的哥們,我好想你們啊!二十個班,我們那團結的一個班,就這樣分散在茫茫人海中,我們隔得好遠,還可不可以再見到你們?一切都要好好的哦,我一定一定不會忘記你們,你們,也別忘了我呀!

開學的第一天,喜怒哀樂樣樣俱全,開學的第一天,我會記住你!

初一的開學作文2

在開學的頭一天,班級老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什麼事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本班級老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天,班級老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因爲在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那裏着急起來,結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨班級老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和班級老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂班級老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤班級老師講課又耽誤同學們的聽課。

通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因爲我們是一名初中生了,要靠自己了。

初一的開學作文3

9.1晚上我觀看了央視一套播出的《開學第一課》,這一期的主題是“父母教會我”。

古人云:百善孝爲先。孝是中華文化的核心和基礎。我們現在還小,對父母的孝心可以是做自己力所能及的事,保護自己的安全。儘量讓父母少爲我們操心。現在父母是我們的支柱,當我們長大了,父母也老了。我們應該怎麼去孝敬父母呢?我覺得何紅濤叔叔說的對:樂其心,不違其志。只有孝敬父母的人,纔是一個品格高尚的人。

世界上最美的字就是“愛”。愛是什麼?愛是有心而發的真摯感情。秦勇和他的兒子“大珍珠”的故事深深打動了我。秦勇原是一支有名樂隊的主唱,可他的兒子卻患有“重度感統失調”。爲了給兒子一個健康的.美好的未來。秦勇放棄了充滿燈光和掌聲的舞臺,全心全意的陪伴兒子一起長大。愛是讓我們攜手克服困難,一起長大。愛是讓我們懂得感恩和付出。讓我們大聲的對父母和身邊的人說“愛”。不要等待.也不要猶豫。

後來王小丫老師講了關於文明中國禮的故事讓我獲益匪淺。觀看了《開學第一課》我下定決心做一個有孝心.有愛心.有禮貌的中國好少年!

初一的開學作文4

舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過着早睡早起,一週五天,揹着沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。

經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收穫:

一、學好了課本的知識

在課下預習,畫出不理解的詞,並查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反覆閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累

老師每週都會佈置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了大家的視野,還讓大家開闊了知識面。

三、加強了寫作能力

我每天都要看書,在網上查出一些優秀範文,並且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪裏不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。

四、課後練習題

之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,並牢記在心裏,等以後考卷上出來這樣的題我就會做了。

我的收穫還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的,每當大家有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢着笑容,所以大家要爭取讓老師臉上永遠有着燦爛的笑容。

初一的開學作文5

學習、不斷的學習,是一個人走向成功,走向成熟的重要手段。

歷史上的大儒達貴,很多都是通過學習、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鑽營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論”達到頂峯,讓莘莘學子感到無賴。

但我始終堅信,學習是我成長中最好的夥伴。

這兩天我正在參加市地誌辦組織的一個學習培訓班,雖然編寫地方誌讓人乏味,我還是認真的聽着、理解着、領悟着臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑,聽到不如意時泰然處之。

“志書”即所謂的“官書”,從中可以瞭解一個地方的自然、生態、經濟等全貌,亦可看見當政者的成績和失誤,所以爲我輩者學習的地方甚多。

這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書,雖然有個別錯別字,但因價格便宜,我也樂於購買(實爲老婆爲我購買之)。初看時,不覺其價,細閱之,頗感其厚重的歷史沉澱,既愛不釋手。對過往五千年的中華聖人,在我腦中如浮雲般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由後人評說。

學習如斯,我沉浸其中而不願自拔。

初一的開學作文6

今天晚上,我看了我愛中國《開學第一課》這個節目,我看到了許多感人的畫面,許許多多的人在奉獻愛,愛是分享,愛是承擔,愛是榮耀……在看了這些畫面之後,我都感動得哭了!我愛中國!

在第一個班裏,我認識了刻苦用心的蘇文祥,他在少年合唱團裏呆了三年,幾十名學生天天在一起,三年到了,他們分離了,依依不捨。我覺得悲傷,但這就是人生,要過下去!

在第二班,我看到有一位人稱“功夫之王”的人,名叫李連杰,他用愛詮釋人生。

第三個班裏最讓人感動的是一個普普通通的人,他名叫馬鵬飛,孝順老人,是個刻苦學習的人。他父母在他五歲時就去世了,家裏只有奶奶和他,他從小就開始做飯給奶奶吃,奶奶得了糖尿病,因爲每月養老金只有二百多元,要交學費,又要買藥,日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以後,鵬飛天天自己做飯,照顧奶奶,他每天早上五點鐘就起牀了,我很佩服他,他的身上有一種力量,就是愛的力量。愛是無私的,愛是偉大的, 讓我們去愛身邊的每一個人!

看了節目後,我的心靈已經被深深地打動了,我們要關愛別人,社會纔會溫暖!讓我們把愛傳遞人間。

初一的開學作文7

盼望着,盼望着,終於盼來了這一天——我上初一了!我懷着緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

迎着涼爽的微風,邁着輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉師範。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多麼舒適、多麼漂亮的環境啊!看到這些,我心裏樂滋滋的。在這麼好的環境下學習,該多好啊!我還要看環境呢!

我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的.座位,這些都令人興奮。在新的教室裏,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以後大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

吃完早餐之後。新老師走進了教室。她和藹可親,平易近人,彷彿成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番後,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急着宣佈班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。

勞動最光榮!周老師說,爲了給我們一個跟舒適的環境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看着着美麗的勞動成果,大家都高興。

我帶着快樂和喜悅,走在回家的路上,心裏卻想着:爲自己的未來;我要努力奮鬥,勤奮學習,爲走向成功建造一級最棒的階梯!

初一的開學作文8

開學第一天,李明也來青春中學讀書了,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。

當李明醒來時,自己已經在醫院的病牀上,他的同學和親人都在望着他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含着眼淚告訴他說:“李明啊!醫生說你的傷很嚴重,需要修養個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎麼會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”

在以後的一個月裏,李明總是積極配合醫生,奇蹟出現了,不到一個月李明就能在花園裏跑步了。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩遊戲。他的身體也一天比一天好……

同學們以爲李明不會來上學了,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆了,李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!正是這種愛學習的力量推動了李明,他這麼做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

初一的開學作文9

新的學期馬上開始了,我相信每個學生的心都是緊張的,激動的,因爲畢竟是一個月沒有見面了,見面時可能有些彆扭,這也是人之常情。

新的學期開始後一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關係,在和同學們聊聊天,說說自己在寒假裏遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問,因爲他坐在板凳上睡着了,手裏還揣着風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。

去了之後檢查作業是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現自己的時刻。

開學是我人生中的一大樂事,因爲再也不用呆在家裏,一個人看電視了,可以和同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學後我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身於自己心愛的失業了。

在班上我有許多朋友,有一個和我的關係最好,他的名字叫做王國華,因爲相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖着一個沉甸甸的書包來了。我們問他爲啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開始的學期裏我又會有比這一學期更加明顯的進步!

初一的開學作文10

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起牀了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼,打了個長長的哈切,想從被窩裏起來,可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針形成了一個令我極不願意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”我立刻踹開被子,像屁股着火似的衝出家裏。

終於到了學校,我看了看手錶,“怎麼才七時零五分,難道是家裏的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭,一下到了下午,這節是體育課,同學們排好了隊,來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊,“向後轉”老師彷彿講了一句外國語,使我分不清左右,只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練——做二十個俯臥撐,我呆若木雞,心裏長嘆一聲:“嘔賣糕的,怎麼第一天就那麼慘!”但我沒有辦法,只好不甘情願地做了起來,只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大夥便開始做了起來“一下,二下,三下……”正當我做到第八個時,我已經筋疲力盡,腰痠背痛,我沒法繼續做,可我心裏想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐終於做好了,我彷彿做了一個“大手術”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

哎,開學的第一天我好“杯具”啊!

初一的開學作文11

一個漫長的寒假過去了,一個新的學期也開始了。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。

那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人羣中在牆壁上尋找自己的名字,終於找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們說:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,並準備好考試用品。”當我聽到這個消息後,不知道有多興奮,因爲重新進行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。於是,我在中午準備好考試用品。

終於到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績並和閨蜜分到一個班。當放學後,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎麼樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎着各自的自行車回家……

這就是我開學第一天的經歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更是同學們的一個新學期,新的起跑線。

初一的開學作文12

9月1日,開學日。這個決定着衆多學子命運的日子,漸漸逼近了。

每年的這一天,是很多學生懼怕的一天,就像一個“噩夢”。這一天,意味着新學年的開始,假期結束又將投入到緊張的學習中。如果老師很兇,那又要接受每天的日常項目——批評。這樣一說,真不想開學了。

但想想開學的快樂吧:比我小一歲的朋友將上初中,我們隨時都可能在校園中碰見,再也不會幾個月見不了一次面了。只要碰見,隨時可以暢談自己的學習生活,豈不妙哉?重返校園,意味着在初一軍訓時有機會重見教官;重返校園,靜待張老師歸來,靜待激動人心的重逢;重返校園,將擁有同學的陪伴,一起玩耍。

但是若說我真正期待的,還不是那些,是新的數學老師!當慢慢習慣了分別的滋味,就會開始期待新的相遇。此張老師和彼張老師不會因爲時間的差別就影響我對她們的喜愛(巧的是新數學老師也姓張)。聽過新數學老師教的學生對她的評價,那興奮勁兒完全不亞於我跟媽媽談起張老師!那一定會是一位非常非常好的老師,我的心中悄悄的下了結論,滿心期待。

開學並不是一個可怕的字眼,我們完全可以滿心歡喜的,就像我,也學會喜歡它,開始期待它。開學,真好!

9月1日,我們的“幸運日”,Let'sgo!

初一的開學作文13

終於上初中了,心裏很是激動,早就聽說中學生活很是豐富,這不,纔剛剛開學,我就有點迫不及待了。

“同學們好,我是你們的語文老師,同時也是你們的班主任,接下來就讓我們一起走過初一……”這是我們的新班主任在說話呢,我按分班考試成績分到了十班,我本來感覺自己分班考試考得還不錯,但是看到其他同學的成績時,我就感覺初中真是藏龍臥虎啊,看來我得加把勁,超越別人!班主任按成績給我們每個人定了一個對手,如果輸給對方,就要給對方獎品。我的對手是班長,我可不能輸給他!

剛開始風平浪靜,可慢慢的,作業量增多了,壓得我有一些喘不過氣來,還有家長的要求和期待,每天睡覺很晚,起來得又早,我感覺我每天都是頂着熊貓眼去上課,有時在課上還會睡着,再看看其他同學,我都有點感覺我像另類。

每次我見到小學老師,老師都會誇他們班的佼佼者,說我們這些學長,學姐,就要被新人給超過了,初中好好努力學,學不好了可是沒臉了啊……每次父母都會說,你看你們班的那誰,多厲害,多自覺,每次都考前幾名,你怎麼不像人家學學啊?就當我們要反駁的時候,他們又會說:”你們怎麼不考前幾名,如果你們自覺,成績好,我們還會瞎操你的心麼……?”一句句尖銳的話語如刀子般扎進我們的心,我們是需要鼓勵的,就算我們學習們有別人那麼好,可是我們已經盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。

望着大雨滂沱的天空,臉上混着淚水和雨水。

初一的開學作文14

剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。

走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”

跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天裏,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,彷彿十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知爲什麼,可能是因爲我是一名學生吧!

在學校裏,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該儘快融入課堂了!

初一的開學作文15

今天,我們開學了!我又要從放假模式切換到上學了,心裏有些激動不知道我的老師會是怎麼樣的?同學裏會不會有我的朋友?學校有沒有什麼變化?

在這開學的一週裏,我認識了我們的班主任和其他老師,看見了學校了新模樣,認識了新同學,我來細細給說說吧!開學第一天的時候,我懷着迫不及待的心情走在來學的路上,我在一次走進了二小!看到了煥然一新的二小,走進了樓道發現樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測着我會分到哪一班呢?找了一會我在初一二班的紙上找到了自己的名字,我進了教室看到了雪白的牆板粘在了牆上,走到後面我看到了我一個很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進來,她介紹了自己,原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。

在這一天的第一課中,我們的語文老師說了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長,除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?

老師講完了我們就發書,我還陸續認識了我們的數學老師 一一王利鴿,英語老師 一一楊曉峯,她是我們的五年級的老師。

語文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個五年級的同學 一一曹金龍。接下來的幾天裏我們就開啓了學習之旅,我也漸漸喜歡這個大集體,初一二班。