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改變了我半命題作文600字5篇

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導語:隨着科學技術的發展,社會的進步,人們的生活每天都有改變,下面是改變了我半命題作文600字,歡迎參考。

改變了我半命題作文600字5篇

  篇一:那句話改變了我

童年,是熹微的晨光;童年,是一杯香醇的咖啡;童年,是破土而生的小草;童年,是淡雅的茶;童年,是……我們多姿多彩的童年生活中,充滿了歡聲笑語。

每當我看見我的鄰居和同學都在玩滑板,我都想上去玩一玩。每當鄰居玩的時候。我都會情不自禁的拍手叫好。那是讓我多麼羨慕啊。

那次我爸爸在家,我當時也在看鄰居玩滑板,正拍手叫好的時候,父親看見了我,便說“兒子,你幹什麼呢。怎麼沒有去寫作業”我說“我這就去,等一下”一天下午,爸爸神祕的送給我了一個大盒子,我問爸爸這是什麼,爸爸說你打開看看就知道了,我一看哇,是滑板,頓時。我便高興的大喊了起來。

從此每天晚上。我都會跑到鄰居家,叫鄰居教給我玩滑板。不過每次都失敗而歸,到了後來,我就不想玩了。晚上也不出去了。

一個晚上。我正在玩電腦。爸爸進了出來對我吼道“你怎麼沒去玩滑板。”媽媽這時說“自從那一次新星,這幾天就不玩了”爸爸說“你難道就是那麼懦弱,遇到困難就退縮?你應該從哪裏摔倒從哪裏爬起來,不應該就這樣放棄”這時,我沒有話可說了,這時,也被嚇的哭了出來。還等什麼。繼續努力啊。

我便連了一會。摔倒了。我又爬起來,又摔倒了,就這樣反反覆覆,躲在旁邊的媽媽。滿意的笑了,其實我也看到了,我也笑了。我堅持了一個星期,就會了,是爸爸的那個句,從哪裏摔倒就從哪裏爬起來,讓我受益匪淺。這句話給予了我力量,同時我也在這過程中長大了。

  篇二:老師改變了我

老師,一個多麼美麗的稱號。老師是知識的源泉,是靈魂的工程師,是希望的火把。

老師,默默堅守崗位的是您,含辛茹苦的是您,無私奉獻的還是您。您付出了,卻不求回報,您是那麼偉大而平凡的人。您付出了,我們就要回報,那張張畫滿紅勾勾的試卷,就是您的回報。然而,就是您這樣偉大而又平凡的人,改變了我。

我以前總是驕傲自滿,考個好成績,就欣喜若狂,是您的一句話,讓我謙虛起來。

有一次,小考我考了滿分,拿到卷子心裏就美滋滋的,到處在別人面前炫耀,卻忽略了別人的內心感受。緊接着我又迎來了一次考試,因爲有了先前的成績,我沒有那麼細心了。然而,上天就是捉弄人,我竟然勉強及格。悲傷應該獨佔了我整個內心。

您把我叫到辦公室,分析我這次考試的原因,我還記得您重點強調了一個詞:驕傲。是啊,完全是因爲我的驕傲自滿才導致成績直線下滑。

您心平氣和地跟我說了一段話:“虛心使人進步,驕傲使人落後。一個成功的人一定有謙虛的態度,不滿足現在的狀況,只想着如何再進一步,而驕傲的人,永遠只是失敗者。”聽了您的話,我心裏得到很大的安慰。正是您的這句話改變了我。

老師,花兒需要陽光的沐浴,才能更鮮豔;小草需要雨露的滋潤,才能更碧綠;我們則需要您的呵護,才能更健康。

老師,您就是我生命的導航船,照明燈,永遠的指引我去尋找知識寶藏。

老師,謝謝您的諄諄教誨。

老師,是您的那句話改變了我,對我的影響深遠。

  篇三:文學改變了我

我是一個酷愛文學的人,熟識我的人都知道我的最大愛好是讀書,讀文學方面的書。

但以前的我真的真的不愛讀書。大約四五年級吧!我纔開始喜歡讀書。那時,書對我來說只有必要的課本和練習冊。我的腦海裏75%都是看電視,畫畫和上網。以往我的性格特別開朗,說得過一點,開朗的不像話。下課鈴聲響過的走道里,我是永不退場的演員,上課鈴聲響起,我還意猶未盡,一個永遠都靜不下來的孩子,怎麼可能跟文學搭在一起?如果不是那次偶然的機會——被強制看書,我想現在的我應該不會這麼癡迷讀書,這麼癡迷文學吧!

嗯,第一部讓我對讀書感興趣的作品是《淘氣馬小跳》,讓我徹底愛上讀書的是楊紅櫻的作品。後來,我讀了越來越的兒童文學,深深的被吸引。喜歡讀兒童文學一直保留到初一或初二。可能是長大了,不滿足於兒童歌文學帶給我的充實,我開始看一些長篇的:《草房子》、《大地之燈》、《少年殘像》等等。再後來,我喜歡上了青春文學:憂愁的文字,奇特的相遇,快樂的回憶和永遠不變的是悲傷的結局慢慢地讓我變變得安靜,也成了我心傷的原因!

在一次次探求新文學的路上,我也在不斷嘗試創作,隨筆給了我很大的空間。在隨筆中,我記下生活,錄下觀察,談出感受,留下情感,我還在嘗試着寫小說,不管別人怎麼看,我獨自享受着我的這個“創作”過程。讀書改變了我的性格和思想,寫作讓我成長。

文學改變了我,我把它當做一種享受。我會持之以恆的去探求文學,因爲它已成爲我生活中不可缺少的一部分。

  篇四:軍訓改變了我

自從得知我考上了一中後,我變得驕傲自大了,在學習和生活上遇到困難,不再像小學那樣打破砂鍋問到底;平時跑步時,我不像小學那樣憑着堅持,跑了下來……爸爸爲了改變我的驕傲自大,特地爲我在軍訓中報了名。

當我們滿懷着對初中生活的憧憬,來到擷秀中學時,軍訓開始了。軍訓第一天,教官教我們站軍姿。教官讓我們挺胸、收腹、擡頭,並且讓我們站半小時,然後他自己到樹蔭下休息去了,我們站了一會兒,就覺得背和手臂十分痠痛,

太陽好似一團浮在空中的火,大地就像一隻大蒸籠,要把我們烤焦。汗水像一隻只小蟲子,從我們臉上滑行到地上。手臂痠痛的像針扎似的,時間好似停止了一樣,一秒像一個世紀那麼漫長。許多同學已經向老師報告休息去了。

我也想休息,剛舉起手,又轉念一想,到這兒來是幹什麼的?這不爲了磨鍊自己的意志,鍛鍊自己的身體素質的?我可不能這麼輕易的放棄,我一定會通過這次軍訓來改變我自己的。我在心裏默唸着。我一邊咬緊牙關,一邊在心裏想。不知過了多久,老師突然說:“全體休息!”那一刻我是多麼高興,心裏像吃了蜜一樣甜。

軍訓後沒過多久,新學期就開始了,與以前不同的是,在學習、生活中遇到的同樣的問題,我都能迎刃而解:在數學難題上,我不像軍訓之前那樣草草了事,而是打破砂鍋問到底;在耐力跑上,我不像軍訓之前那樣跑一點走一點,而是憑着堅持,跑了下來……

軍訓,磨鍊了我的意志,鍛鍊了我的身體素質。軍訓,改變了我。

  篇五::時間改變了我

當我從媽媽肚子裏出來的那一刻起,我便來到了這個變化萬千的世界。那時候,我是那麼小,那麼弱。不會說話,不能自理,所有的一切都要依靠他人。時間一分一秒的過去,我也逐漸成長。慢慢的學會說話,學會走路,也學會了自己的事自己做。

3歲那年,家裏開始送我去幼兒園。陌生的環境,陌生的老師和所謂的同學。我緊緊的抓住媽媽的衣角,眼中噙着淚,不斷的打量着四周。我被老師抱着,媽媽轉身離開的那一刻,我以爲媽媽不要我了,於是放聲大哭。可能因爲都是小朋友的關係,我漸漸的停止哭鬧,與同學打成一片。在幼兒園畢業的那天,也不曉得到底什麼叫離別。

終於上小學了。6年的小學生活,讓我學到了在幼兒園裏學不到的東西。明白了什麼是紀律,什麼是學習。也明白了什麼是友誼。但媽媽說,沒有絕對的友誼。在5年級的時候,家中變故,瀕臨破碎的邊緣。這時候,時間它告訴我,光陰似箭,時間是不等人的。現在不努力,更待何時。然後我努力了,在那個複雜的環境下讓成績起死回生。時間它改變了我。

現在,我已經長大。時間它讓我變得懂事了,堅強了。初中3年,讓我明白了什麼是學習的壓力,如何把壓力轉化爲動力。升學的壓力,是目前我最惱火的問題。但我也知道,除了努力,別無他法。在最後的衝刺階段,偶爾也會想到離別的愁苦。一同學習了3年的朋友們,在畢業之後將各奔東西。時間,時間。時間是無人能敵的。它改變了我,讓我從一個無知的嬰孩變成一個懂事,堅強的青少年!

時間改變了我,我感謝時間。