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關於餐桌前的談話初一作文合集7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的餐桌前的談話初一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於餐桌前的談話初一作文合集7篇

餐桌前的談話初一作文 篇1

一開始,我們一家人圍坐在餐桌旁,開始互相寒暄。爸爸關切地問爺爺奶奶:“爸,媽,您們最近身體好嗎?”“挺好的,不用擔心。”然後爺爺奶奶就詢問爸爸工作上的情況、我的學習等等。接着外公又囑咐我說初一學習固然很緊要,但也一定要注意休息。總之,無非敘些家長裏短不久,外婆和媽媽陸陸續續端來幾道美味的菜,大家就又連連稱讚。本來,我以爲難得過節能這樣一家人齊聚一堂,應該彼此有很多話想說,但誰知菜一上齊,大家就漸漸沉默了。有的開始只顧着看電視上的春晚,有的開始一心看手機新聞,最過分的是,連“吃”這一基本環節都被影響了,姑媽說:“各位稍等,請先別起筷,待我拍個照片發朋友圈。”她非但要將整桌子的菜擺成好看的形狀,拍個“全家福”。還要給每一道菜都拍個特寫。別人還可,兩個年幼的表弟表妹可餓得等不及了,表妹撅起小嘴,抗議道:“這樣光拍照,不吃,有什麼意思呢?”惹得大家都樂了。

終於大家起筷,餐桌周圍陷入了與春節的熱鬧氣氛好不相襯的沉默之中。除了電視的聲音,和手機的按鍵聲,沒有什麼聲音,偶爾有人在手機上看到有意思的新聞,說出來分享一下,也不過大家略議論幾句就又安靜下來了。別人沒話說,表弟表妹可是非常想和大家聊天。他們不停的呼喚,餐桌旁的每一個人都喊了個遍,可是沒有得到絲毫關注。最後,表弟無奈地說:“他們怎麼都不理我們呢?不如我們兩個一塊兒玩算了。”於是兩個小朋友就悶悶不樂地離開餐桌,一起到客廳玩玩具去了。

飯後,姑媽讓我們上微信給她發的照片點贊。於是爸爸就找到她發的照片,給她點了贊。我看到照片旁還配了文字:“團年飯,一家人歡聚一堂,真是其樂融融!”可是,今晚大家都只顧着做自己的事情,餐桌旁缺少了應有的歡聲笑語,只有尷尬的沉默,這樣也能叫其樂融融嗎?

餐桌前的談話,不僅僅只是親人之間的閒談,更是寄託着親人之間的愛與關懷。現在,交通條件比從前發得多,團圓已經並非難事。可是人們普遍變得更加浮躁,整天忙於做自己的事情,不懂得珍惜與家人團聚的時光,所以即使是在本該身心放鬆,與家人談笑的聚餐時光,都只顧着看電視、玩手機等等,餐桌前的談話就越來越少了。團圓的意味漸漸失去了。

一家人在餐桌前一齊吃飯,這是一幅美好的畫面,而其中最美好的,便是餐桌前的談話。我衷心希望有一天,餐桌前又總能聽見溫馨的談話聲。

餐桌前的談話初一作文 篇2

一天晚上,我、爸爸和媽媽正在吃飯,我一邊吃着美味的食物,一邊聽大人們講身邊的事情。

忽然,媽媽幫我夾了一個我不喜歡吃的東西。我把菜又夾給了媽媽,並說:“媽媽,我不要吃。”

坐在一旁的`爸爸生氣地說:“你現在什麼都不要吃以後你怎麼去外面讀書呀!”

“爲什麼?”

“你現在什麼都不要吃以後你也會什麼都不要吃,而且別的地方的菜都不會合你的口味的,什麼辣椒、老鼠、蛇你不是都不要吃嗎?”爸爸說。

“可以去黑龍江嗎?”我好奇地問。

“那裏很少有海魚。”爸爸大聲說,“如果有海魚也是很不新鮮的,你不可能要吃。”爸爸停了停,繼續說:“因爲那邊的魚都要從這裏運過去,多遠啊!所以不會很新鮮。”

我不甘心地又問起了媽媽:“那我去福建唄!”“那邊有吃老鼠和蛇的。”媽媽嚥了口唾沫,繼續說,“因爲那邊天氣也很熱。”我嚇了一跳,又對爸爸說:“那我去四川總行了吧!”

爸爸突然哈哈大笑起來:“就你,別跟我開玩笑了,那邊可是專門吃辣的,你會吃辣嗎?”爸爸又說:“哦,對了你以前不是很會吃辣嗎?現在怎麼不會了?”

“這個嗎?是因爲以前我在乾爸奶奶家只能吃辣的,我只能那麼吃了。現在我自己家裏很少吃辣,所以我就不吃了嘛!”我解釋說。我又說:“只是不知道以後我該吃什麼了!”

媽媽語重心長地說:“所以,你現在必須要不挑食偏食才行。”聽了爸爸、媽媽地話,我以後不該再挑食了。

餐桌前的談話初一作文 篇3

“多吃點肉,再吃點肉鬆,這種農家菜,城裏可真是少見呢!”外婆說道“幾個月纔回來一次,多吃點。”外婆將雞蛋放入我的碗裏,又夾來了一塊荔枝肉。

我狼吞虎嚥地嚼着可口的飯菜,有好幾個月沒吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯。看着桌上色香味俱全的飯菜,恨不得一口全都吃了。“最近聽說你學習挺不錯的,說來聽聽”,“嗯,是可以,畢業考年段第六,市裏排第四十名,不過真正要看的是初中了”“孩子,要認真學習,考個班上前三名回來,外婆會很高興的”“好了,好了,我知道,你起碼講十次了”。說實話,對這類話語,我是聽慣了,聽多了,我很討厭聽人嘮叨,在我看來,這或許是一種折磨,是一種空耗時間的行爲。

“外婆,那你平時一般做什麼?”外婆想了想:“嗯…,種些菜,養點母雞、水鴨母和羊,外婆笨,也不會做什麼厲害的活兒。”“你平時吃雞蛋嗎?”“嗯,吃啊,哪個家雞蛋可好吃了”,我從來沒有見過外婆拿家雞蛋來吃。我走到冰雪旁,拿出那一袋雞蛋,指着它說“相比這一定很好吃了,我再來煎一個”“等等,那個蛋是我和外公吃的,是飼料蛋,你吃下去不好。”外婆說完,立馬捂住了嘴巴,一臉驚慌“慘了,我似乎說錯了什麼“什麼你吃飼料蛋,你不是說自己吃的是家雞蛋嗎?”“算了,不瞞你了,其實我吃的是飼料蛋,盡顧着你們能長身體,希望補點營養……”,我沒有聽完,兩行熱淚卻以悄然落下。

我放下了那一袋雞蛋,回到餐桌,夾起桌上的雞蛋送到嘴邊,卻吃不下去,因爲那是一個近七旬老人的一份愛,是一顆花多少錢都買不來的愛心雞蛋……

餐桌前的談話初一作文 篇4

今天,爸爸媽媽請我們全家17個人吃飯。

餐桌上,大家都吃的津津有味,有人還發了言,媽媽把我叫了過去,悄聲問我要不要在餐桌上講幾句話。我附在媽媽耳朵旁邊說:“不,我不想說,我會緊張的。”媽媽說:“不說就拉倒吧。”但是,我轉念一想,老舅、老舅媽、威威哥大老遠從北京坐飛機回到通河,我不能光顧着吃吧,應該講幾句話纔是。於是,我放下碗筷,說:“我吃飽了,我不想吃了,我去走廊玩一會。”大家都在那邊吃飯,我卻在走廊想着這話該怎麼說纔好。我練了好幾十分鐘,終於能流利地說下來了。我讓媽媽出去一下,把想說的全都跟媽媽說了,問媽媽行不行。媽媽說我想的很好,待會就這樣說,還告訴我一定要大方點,不要扭扭捏捏的,說話大點聲。大家都讓我說的時候,我的心裏像有隻小兔子在蹦蹦跳跳一樣,額頭上都冒出了汗珠。

等大家都靜下來了,我聳了聳肩,深深地吸了一口氣,默默地在心裏告訴自己:不要緊張,沒什麼可緊張的!加油!我開始講話了:“這次過節,老舅、老舅媽還有威威哥都從很遠的地方回來了,跟我們大家一起吃團圓飯,一家人就這樣和和睦睦的過日子多好啊!老舅、老舅媽、二舅、二舅媽、五舅、五舅媽、大姐、大姐夫還有我的爸爸媽媽,你們都有一份穩定的工作,我知道,你們在一直勤勤懇懇地工作,祝你們的事業更上一層樓、財源廣進!姥姥和姥爺,都是70多歲的人了,你們都很疼愛我,我很感激你們,一定要記住,你們的身體是最重要的,不要光省錢,一定要吃點好的補補身子!祝你們身體健康、萬事如意!還有威威哥、三姐、滕昕姐姐和我,咱們都是正在學習的人,我們一定要好好學習、天天向上!長大找到一份好工作,多孝敬孝敬長輩們,多回報回報社會!謝謝大家!”我剛說完,大家就都爲我鼓掌,都說我說的很好,我心裏像吃了蜜一樣甜。但是爸爸似乎不太相信這是我說的,他問媽媽,到底是媽媽讓我這麼說的,還是真是我自己想的。媽媽說:“這些話都是孩子自己想出來的,我沒有修改一句話、一個字。”

爸爸聽了很高興,他說我說的話比他說的還好。媽媽說,我這次餐桌講話說的很好,因爲這是我人生第一次在餐桌上講話,表現得已經很不錯了。媽媽還說,這次的缺點是我講話的時候像背課文一樣,沒有手勢、沒有動作、不自然,我下次一定要改正這些缺點。

餐桌前的談話初一作文 篇5

我低下頭去,吃着可口的飯菜,聆聽着別人對我的讚賞與祝福,驀地,在餐桌前談的起興的時候,我看見了薄荷,我想起了薄荷和這個餐桌的往事。

那是在兩年前,薄荷剛搬進家來,便遇到了寒冬,整個家失去了溫暖的氣息,因爲我期末考得不好。我將它放在了餐桌上,在餐桌前,它顯得小而無助,暗淡無活力。那次,父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視着我,溫和的問我考差的原因。父親時而一言不發的看着我,時而憤怒的責備我,時而又無奈的坐着。而母親則是一直持續的沉默,我則是無助的等待着暴風雨的來臨,就像一株小小的薄荷。

最終,父親開口了。“你知道嗎?薄荷在那個商家口中被稱爲“瘋狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我們爲什麼給你買這盆薄荷嗎?’“不知道”。他依舊平靜,我依舊低迷。“一年之後你就知道了!”

後來,我們依舊坐在餐桌旁,“現在你懂了嗎?”爸爸問道。“薄荷喜光,並且它還喜寒。”我說。 “你還是沒懂”爸爸說。我們爲了你買了這盆薄荷,你在那時心情不好,看什麼都像看浮雲,說着他看了一眼薄荷,那葉片在光下舒展,我們就是想讓你有戰勝冬的決心,崇尚光的心靈,盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說。

現在,我依舊看着那盆薄荷,猶如他那時看着我,我們注視着成長,有如他注視着我。可能我們每當遇到風雨的時候,都會有人替我們檔,低谷時,總有人伸出雙手,而他,注視着我們,不求回報。

海龍老師點評:部編版語文七年級上第五單元寫作中心是突出中心。

一、作者在《餐桌前的談話》作文中,能夠借物抒情,借薄荷抒發人生道理,突出成長過程中向上的主題,中心突出,突出自信的中心。

二、構思上選取薄荷這一意象構思新穎,給讀者以思考和啓迪。

三、能在敘述中運用插敘的記敘方法,有很強駕馭文字的能力。

餐桌前的談話初一作文 篇6

"今天上課有沒有認真?老師教了什麼知識?有沒有聽懂?學習有沒有不會的問題?和同學有沒有發生摩擦?"媽媽往我碗裏夾塊排骨也不時望着我的眼睛,若有期待。聽到這一連串的問題,我的脊背頓時繃緊了,只能嗯嗯啊啊地企圖敷衍過去,然而,爸爸作爲媽媽的右臂兼忠實擁護者,在洞察了我的做法後,沒有讓我得逞,反而,嚴肅地放下筷子等待我的回答,周圍也凝結了緊張的氣息。我覺得呼吸開始壓抑起來。

不記得什麼時候起,吃飯變成我每天最害怕面對的任務,甚至眉開眼笑的和朋友遊戲時突然聽到家人喊我吃飯時,本來溢滿歡快的笑容也瞬間僵在臉上。腦中還朦朧地記得父母一邊輪流往我碗裏堆好吃的,一邊笑眯眯地聽我唱剛學會的兒歌,朦朧地記得那雙寵溺的眼神,朦朧地記得那其樂融融的歡聲笑語。然而,遊走地年華如同窗外流逝的微風,我不知不覺中甚至忘了那回憶什麼時候變得稀薄而朦朧。是從什麼時候開始,讓我把吃飯當成是一場腥風血雨的戰鬥的呢?是爸媽聚在餐桌邊一起討論誰誰家女兒琴棋書畫的時候,是他們用筷子點着餐桌告訴我誰誰家的兒子文理通殺的時候;是他們將餐桌拍的驚天響大聲斥責我成績不見起色的時候……不得不說,爸媽可以和雙簧演員媲美的口才每次都能利用吃飯的時間在餐桌上將我殺個片甲不留。

餐桌前的一家子此刻成了兩方準備開戰的軍隊,當然,我即使有個盟友姐姐,也抵不過爸媽千軍萬馬個“完美到無可挑剔地別人家的孩子”。一頓飯吃的我和姐姐垂頭喪氣,也根本沒有一絲其樂融融而言。我不得不說,隨着年齡與知識的增長,我會的兒歌也越來越多,可在餐桌邊表演的機會卻越來越少,餐桌前的一家子,缺少了更多談笑風生的愉悅,急促鼓點下的生活,使餐桌前的我們缺少了更多的閒適。我想說,家人每一個愛的關懷,我都能體會到,餐桌前的一家子,也許有時,無盡的嘮叨也是父母對我和姐姐關愛的方式,無論以怎樣的方式,只要我們一家人永遠這樣聚在一起,我就幸福。餐桌前的一家子,構成愛的一份子。

餐桌前的談話初一作文 篇7

坐在餐桌前,看着這一盤盤美味佳餚,五彩繽紛,精美養眼,我卻悶悶不樂,一心想着電視上廣告的意大利麪。

奶奶瞧見了我,一邊給我夾着菜,一邊清了清嗓子說道:“小乖孫快點吃啊,我們小時候什麼都吃不起,那見過這麼多好吃的呀!吃麪得用麪票,吃肉得用肉票,做衣裳還得用布票。那時候甚至連肉票啥樣都沒見過,更別說吃了”。

爺爺也忙說:“我們小的時候餓的還吃過石頭面哩”,驚訝地問爺爺:“石頭面是啥”?

爺爺說:“那是用石頭磨成的面”。

奶奶也沉重地說:“那吃了會便祕,那時候醫療條件差,你爸爸的一個舅舅就是這樣沒有的。”我聽了嚇得聳了聳身子,心想這也太不可思議了吧!

我連忙拿起筷子,往嘴裏送了幾口,過了一會兒,又放下了筷子。

奶奶接着認真地說:“我們小時候還把榆錢樹的樹皮剝下來,磨成面吃掉,每到那時山上的榆錢樹總是光禿禿的,有些人家還專門種點榆錢樹,等到饑荒時再吃,你們現在的日子比我們好上一千倍一萬倍都不止。大魚大肉的,還有那麼豐富的副菜,不愁吃不愁穿,多幸福呀!真是身在福中不知福啊”。

說也奇怪,聽了爺爺奶奶的話,我不僅絲毫沒有厭煩,還慚愧的低下了頭,臉紅漲漲的。

心中不時浮現出那時的場景,那時的日子該有多苦呀!換成我我能生活下來嗎?爺爺奶奶是怎麼熬過那段艱難困苦的日子的……

想到這些,看着滿桌的飯菜,我重新拿起筷子,吃的格外慢,格外仔細,好似從未見過這些人間美味,幸福的味道瞬間飄滿了整個房間,飄向很遠,很遠……