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2015教師節作文600字:我的好老師

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  篇一

2015教師節作文600字:我的好老師

在我還在上幼兒園學前班時,我常常就在想,我小學的老師會是什麼樣呢?嚴厲?溫柔?美麗?善解人意?我看着窗外流着汗水修剪花草的園丁,想象着我心目中好老師的樣子。

  美貌

夢想中我的好老師是美貌的。就像我喜歡看的迪士尼卡通片《小花仙》裏的老師一樣,她有美麗的容顏,有溫柔的聲音,而且教的課常常是幽默風趣的。在這樣的美女老師上課的課堂上,小花仙們一直是快樂的,她們在歡笑中,玩耍着就上完了一堂課,快樂的學到了知識。所以,在上課時間,這個教室裏經常傳出歡快的笑聲,他們對面教室裏的學生常常回過頭來,羨慕地看着美女老師的班級,然後回頭看看自己講臺上嚴厲而一臉猙獰地老師。嘿嘿,我的老師應該是這樣美麗地像小花仙一樣的吧?

  智慧

夢想中我的好老師是智慧的。就像我最喜歡看的《喜羊羊與灰太狼》中的慢羊羊村長一樣。它雖然走的很慢,但它擁有強大的智慧。它不僅僅是村長,還是羊羊學校的老師,它頭上有一根小草,在羊村和小羊們遇到困難時,它便會啓動智慧,頭上的小草開始瘋長,直至拖到腳底,那時它大概就是想到主意了。能成爲幾乎帶領整個羊村的羊。一定得擁有智慧,否則它沒有權利擁有這個名分。它的實驗室裏有那麼多的試驗品;看來,它一定讀過許多書,否則哪來這麼多豐富想象呢?我的老師應該是這樣的吧?

  責任心

夢想中我的好老師是一個有責任心的老師,就像我喜歡看的動畫片《海綿寶寶》裏海綿寶寶的泡芙老師一樣。泡芙老師她是一隻胖胖的刺豚,負責教海綿寶寶開車,雖說泡芙老師長相很滑稽,但她非常有責任感,如果有哪怕一個學生沒有考上駕照,她也會追着學生教他,直到他會爲止。一次,海綿寶寶沒考上駕照,就和派大星一起去捉水母玩,被泡芙老師發現,開着車追了好幾條街,找到海綿寶寶,硬拉着他回去,繼續耐心地教他。如果我碰到的老師像泡芙老師一樣有責任心,我一定會學到所有的知識,那該多好呀!

  愛心

我夢想中的好老師是有愛心的。就像我喜歡看的《長江七號》裏的袁老師一樣,她美麗又富有愛心,可愛的小男孩小迪是一個農民工的孩子,家裏非常窮,其它的老師都覺得小迪很髒,唯獨袁老師經常幫助小迪,從不嫌棄他。有一次,小迪剛剛走進校園。被教導主任看到他這麼髒,生氣地大聲責怪,還準備動手打他。這時袁老師來了。她蹲在小迪的面前,問清楚了他弄髒臉的原因。然後用自己的手帕輕輕地擦去小迪臉上的污漬。我看到這一幕,非常感動,這位愛心像媽媽一樣的老師,就是我夢想中的好老師。

當時我想:我的小學老師符合四項中哪怕一項就好了,但令我沒有想到的是,她神奇般地擁有了全部的四項——我夢想中好老師的條件。在我上小學的第一天,見到了我的老師。她有小花仙一樣甜美的容貌,溫柔的聲音和和藹的笑容,讓我一下子就愛上了她;後來,在三年的朝夕相處中,她不僅教我們課本的知識,還教了我們課外的知識,來豐富我們的知識面,對我們的學習很嚴格。讓我深深地感受到她的智慧和責任心。有的時候,同學生病了,吐了,她不嫌髒,總是像媽媽一樣呵護着生病的孩子,有時候看上去比媽媽還要着急呢!我看到這個場景時,發現她像袁老師,又像我的媽媽。

xx爺爺說的中國夢,其實在我小小的心靈裏也有一個,那就是希望有一個好老師陪着我度過小學時光,但現在已經不是夢想了,因爲我已經實現了,我現在就有一位集美貌、智慧、有責任心、有愛心於一體的好老師,她就是我的語文老師——毛灝臻老師。

  篇二

劉老師。是您第一個教我學習,第一個讓我瞭解數字,第一個讓我難忘的老師。您是我的數學老師,我在您的教導下長大。

劉老師,雖然您教我才短短的一年,但你是我最敬佩、最感謝的老師,您上數學課時,總是先問我們問題,再上課,課上完了後,再問我們開始問的問題,這樣我們懂得了如何回答問題,因爲答案都在您的話裏,答案也是有趣隱祕的。

有時主課上得太多了,您會把我們帶到下面的綠色生物區那裏看動物,觀察動物,瞭解動物。您讓我們在下面觀察動物,讓我們組隊觀察,每個小隊帶一張紙,上面要記錄好我們觀察了什麼動物,它有什麼特徵,有什麼習性。最後當快要下課的時候,您會把我們集中起來,讓每個小隊的隊長來報告通過觀察看到了哪些動物,我們瞭解了它的哪些東西。劉老師,您就是這樣,讓我們多到外面去試驗,去探索,讓我們不但學到了書本的知識,也學到了書本沒有的知識,那就是大自然的知識。

劉老師,您還帶着我們在操場跑步,您在前面跑,我們在後面有序的跟着;您還帶着我們在操場上做操,您做一個動作,我們也跟着做一個動作,都是那麼認真有力;您還教我們許許多多更有用的東西,您說“以後要經常的鍛鍊身體,多跑步,身體不任何東西都重要,你沒有健康的身體,要怎麼樣學習;沒有健康的身體,要怎麼樣玩耍;沒有健康的身體,你以後要怎麼辦。所以,身體是第一位的,沒有什麼東西能代替的,大家知道了嗎?”

“知道了。”我們大聲的回答。

流年似水,花瓣飄零。點綴於流水間的絲絲花瓣,曾記錄着多少光陰故事,詮釋着用時間串起的美麗人生。零星的往事,似天空的那片片浮雲,影像倒映在娟娟細流,變成了沖洗不去永恆回憶。與流水相隨,和花瓣同聲。

劉老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就像一根粉筆,犧奉獻自己牲自己,留下了知識;您就像一位辛勤的園丁,哺育着祖國的花朵;您就像是春蠶,奉獻自己,裝飾別人。

劉老師,我會永遠真誠的想念您。

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