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有關七年級寒假作文五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的七年級寒假作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關七年級寒假作文五篇

七年級寒假作文 篇1

天色漸漸暗了下來,凜冽的寒風似一把把鋒利割刀颳得我的臉生疼。望着川流不息的車輛,我卻深深掛念着一個人——我的姐姐。她是我爸爸從朋友那裏請來的“姐姐”,上了初中以後,她就是我的老師了,幫助我學習,也成了我們家的“一員”。因爲個子比我矮,所以我便把她當做同齡人看待,和她一起聊天、看電視、吃零食······

有你相伴,我不會感到寂寞.

放學後,你總是在車站等我,然後帶我去買蛋糕。雖然這裏冰天雪地,但我的心裏卻生起一股暖意。和你在一起,我會感到溫暖。以前,我的數學大概都可以說是“紅燈”。爸爸,媽媽急的到處幫我到老師家補習,買練習做,請家教等但是不管用,你卻每晚陪伴我一起做數學,我做不會的題,你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會爲止。到了期末考試,有你的輔導試我的數學從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。

有你相伴,我會逐漸增強學習的自信心。

“她讓我轉告你”我一聽到“她”,似乎中了什麼魔法,整個人都精神了。“她說什麼了?”媽媽見我這個樣子,笑得都說不出話,終於,在我的催促下說出來了,“她說她很想你”。無疑,這是世界上最美好的聲音。謝謝你對我支持,安慰和在學習上的幫助我親愛的姐姐。

有你相伴,真好!

七年級寒假作文 篇2

早晨7:00,我們一家三口在酒店門口等,酒店代理已經安排好我們的行程,有專門的車來接,司機下車來找我們,然後接上其他的遊客,到碼頭乘大船去PP島。在碼頭時,給我們每人發了一個有顏色的貼紙,有綠的、黃的圓形貼紙,貼在胸前,這樣會有工作人員根據顏色告訴你是否要下船,在那裏用午餐!船有兩層,有衛生間,空調,免費飲料和水等。甲板可以曬太陽,看船邊的風景,許多歐美人在船上抽菸、曬太陽,但大部分人選擇在空調房裏吃東西、聊天。一個香港的旅行團裏,有一個時尚的老大媽,開心的與團裏的人用中、英文聊天,笑聲不斷。

一路上藍天、碧海,時而有一個獨特的小島映入眼簾,綠色的椰樹、快速滑行的快艇、湛藍的海水組成了一副美妙的風景畫。大船快到PP島的時候,我們的大船駛入了一個海灣,海灣三面環繞着海島,由於入海口不寬,岩石擋住了海浪,海灣裏風平浪靜,有人在海面上撒下面包,一羣羣斑斕的魚兒紛紛游過來,爭搶食物。我和爸爸換上泳衣,穿好浮游的專用衣和眼睛,迫不及待的和許多人一樣撲向大海。剛下水,我有些害怕,總怕會掉進水裏。不過看到身邊漂亮的熱帶魚游來游去,我的恐懼消失了,我有時還妄想把它們捉上來做全魚宴。我把頭扎進水裏,海水清澈見底,可以看見海底的珊瑚、海蔘和海底植物,五顏六色的魚兒在身邊,我感覺就像夢境一樣,美極了!

中午飯是在PP島的海邊林蔭樹下的露天餐廳用餐,對面的小PP島清晰可見。這裏沒什麼酒店,只有小房子和幾間餐廳。中午的沙灘上只有少數遊客在進行日光浴,見到的只是一船一船的遊客來到這裏吃自助餐。這裏的白沙灘很漂亮,海水清澈見底,白沙又白又厚,海水淺處近乎透明,稍深變爲碧綠色。可以清楚地看到海底的珊瑚和魚,還可以見到海蔘、海膽和海鰻,景色好像電視中見到的一樣。從沙灘上望去,唯一的入海口處兩邊的綠色山巒像一塊塊海中擺放的巨石,極像一幅中國的水墨畫。

PP島給我留下了深刻的印象,她仙境般的美景和豐富多彩的海底世界將永遠珍藏在我的記憶中,如果有機會,我會再來PP島,多停留幾天,再好好領略安達曼海的風姿。

回到酒店,我和爸爸騎摩托車去神仙半島看日落,絢麗。

七年級寒假作文 篇3

蘇聯著名作家高爾基在蘇聯“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”,這是高爾基在成熟時期所寫的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活爲背景,以寫實的筆法寫出了俄國沙皇統治時期社會的黑暗、對女性的不尊重和無序。

在主人公阿廖沙(高爾基)的童年裏,他哭過、笑過、捱打之後偷偷地抱怨過,這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長起來。但成長過程中的生離死別卻給阿廖沙(高爾基)的童年蒙上了一層陰影;舅舅們爲了家產相互辱罵、大打出手,好朋友小茨岡慘遭毒手,母親偷偷離家出走,外祖父時常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活,踏上了社會的的道路,少年的求知慾讓他渴望並且拼命的讀書,他爲了讀書而遭受的屈辱欺凌讓人落淚,他爲了讀書而不知疲倦工作的行爲讓人感動。

童年中,高爾基以一個孩子逐漸豐滿的眼光看待周圍的世界,他已自己逐漸成熟的思想思考着。高爾基帶給了我們一個桀驁不馴,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象,他的作品同時折射出他本人對於俄羅斯底層勞動人民的無與倫比的洞察力。

這就是高爾基於無數俄國底層人民相同之處,他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成爲了蘇聯一代的大文豪,讓他的文才被列寧賞識。

七年級寒假作文 篇4

去年寒假使我最開心、感到最有興趣的'事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情願地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴裏取出,用手抓着魚肋把魚扔進桶裏,那魚氣得在桶裏撲通撲通亂跳,好玩極了。

我心裏直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學着哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還是沒有一點收穫。我急得抓耳撓腮,哥看着我這個樣貌笑着對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽後開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“爲什麼漂動時你能釣着而我釣不着呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不必須是魚咬釣。魚狡猾着呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向後一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜着魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿着魚兒給哥看,哥誇我學得快、真有本領。……

七年級寒假作文 篇5

坐公交車回家是一件正常的事,我也總是坐公交車去補習班學習,坐公交車回家。因爲家離補習班很遠,車又只有坐136路公交車才能回家。上車的人很多,很擠,經常有很多人上不去,車就擠不下,走了。而我總是幸運的那一個,總能擠上去。可這次卻不同了。

這是一個冬天的晚上,很冷。我一如既往的等在黃河大街寧山路,盼着來一輛公交車,這樣到前面幾站我好換乘。可是十字路口好像堵車了,一輛車一直擋着,別的車沒法過來,怎麼等都等不來。於是,我開始向下一個車站走,覺得我到了就堵完了。到了實驗中學,正好坐上了138,來到了新樂遺址站。等了一小會,隱約能看見一輛公交車上面用微紅的字寫着136 。

我覺得我挺幸運的,這麼快就來了。但車裏擠滿了人,根本進不去。而且誰也不下車,所以車就走了。新樂遺址的人越來越多,人們都從新樂遺址下車,等待136的到來。

盼啊盼,終於盼來了136,人們都蜂擁而上,還沒等我擠上去,車就擠滿了人,開走了。緊接着,又來了一輛幾乎沒人的136,就在沒擠上上一輛車的人議論紛紛的時候,那輛136竟然開走了!停都沒停!

我受夠了!我開始沿着136的路線向家走。希望在走的過程中能坐上一輛,那時我忘記了,家離這裏大約十幾站,坐車要40多分鐘,不知要走幾個小時才能到家。

我從褲兜裏掏出了我的老諾基亞,準備給家打電話。可按完號碼,把手機貼在耳邊的時候,話筒裏傳來了一個聲音:“您的手機已欠費,請及時付錢。”

唉,沒有辦法了,走吧。我一直走,走到了北方醫院附近,看見正有一輛136從我後面駛過來。我頓時精神了起來,和136賽跑,這決定着我是否能馬上回家!我瘋狂地向前跑,忘記了身上厚厚的大衣,忘記了沉重的書包,不知疲倦的向前跑。

我輸了。但是我還在跑,雖然幾乎沒希望能趕上,但我連跑了整整兩個半車站,離家還有5站。

在這漆黑的夜裏,我沒有手錶,沒有錢,只有書包裏的書,溫暖的衣服和一張公交卡。疲倦和飢餓侵襲着我,小路上幾乎沒人,熟食店飄出的香味誘惑着我,旁邊的小區樓裏,燈光明亮,我好想回家。

還有三站......這段路對我來說是多麼的漫長啊!

昏暗的街道上幾乎沒有了車,我終於走到了萬科四季花城。眼前,留給我的,是一條長長的,長長的路。我彷彿聽到了媽媽焦急的聲音,好像聞到了香噴噴的飯。我用盡了力氣跑了過去,家遠在天邊,卻近在眼前,媽媽和爸爸在小區門口站着等着我,看到我後焦急地快步走了過來,我當時真的很快樂,很幸福,可我發現,爸爸臉上掛着的是一臉怒氣。

後來,我吃上了較暖的飯,以及嚴厲的談話。我覺得我也理解家人的焦急,因爲我也焦急,我們的心是一樣的。

青春,要有堅強,你要經受得住各種各樣,強度不一的挫折,你才能堅強起來,青春,堅強在生長!