【必備】朋友初一作文八篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的朋友初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友初一作文 篇1

夕陽西下，天空中那美麗的黃昏還停留在那兒，大雁在天空中飛翔，微風輕輕吹拂着大地，而這美麗的景色卻勾起了我的回憶。

也是這樣一個下午，我從家裏哭着跑了出來，原因是媽媽答應我要給我買一個布娃娃。但幾天過去了媽媽還是沒有給我買，當我今天和媽媽提起時，媽媽竟然還說我不懂事。天哪!這不該是我有理的嗎?怎麼我還被批評了呢?

我用手抹掉眼角上的淚珠，心裏一邊責怪媽媽一邊漫步在公園的小徑上。我漫不經心地四處望着，卻偶然發現了坐在那棵櫻花樹下的她。

她是我小時候的玩伴，也是我的知己，住在我家對面一棟樓上，所以我經常找她玩，她把我當妹妹一樣對待，我也認下了這個姐姐。

於是我跑向那棵櫻花樹，坐在她旁邊望着她。“怎麼了?”她笑着問我，笑的是那麼燦爛。“媽媽答應給我買布娃娃，可這都已經一週過去了，她還沒買，我今天就向她說了一下這個事兒，她就訓了我一頓，然後我就跑出來了。”我委屈巴巴望着她說到。

“你，你怎麼能跑出來呢?”她一臉震驚的問道。

“嗯……我太生氣了嘛!”

“但你這樣做是不對的，你媽媽也有她不得已的苦衷啊!”

“什麼苦衷呀?”

“媽媽們每天也很辛苦啊!做家務、上班、給我們輔導功課，並沒有什麼空餘的時間，所以纔會推了這麼多天還沒給你買啊!

雖然我沒大聽懂意思，但是我明白“辛苦”這一詞，於是我向她道謝後就向家奔去，向媽媽道了歉。

啊，是朋友讓我知道了父母是多麼得辛苦，也教會了我感恩與懂事，我永遠也忘不了她，忘不了那段美好的回憶。

我望着窗外，回過神來，繼續依靠在牀邊，我是多麼想向她說一聲謝謝，可如今她已不知轉到哪所學校了，也不知我們何時才能見面，我何時才能向她說聲謝謝，恐怕也只能在心裏向她說一聲“謝謝你，我的朋友!”

朋友初一作文 篇2

回首過去，路上留下我們的腳印，留下我們灑下的歡聲笑語。兩年來，我們形影不離，一起學習，一起嬉戲打鬧，一起偷偷溜出去玩。雖然那時我們還年幼，但我們彼此都很珍惜我們之間的友誼！

三年了，你離開已三年了。猶記得你離開的那天，你急匆匆的跑到我家，哭着跟我說："我要走了，去一個很遠的地方。”說完，你抱着我痛哭，我拍拍你的肩膀，哽咽地說："沒關係，你到了新家，就給我打個電話，我們還可以寫信啊。”那時，你好像有什麼話要說的，但你還是沒說出口。看着你漸漸離去的背影，我的眼淚隨風而落。你時不時地回頭，使勁地向我揮手，我看見你的眼淚落在你的行李包上，你還是一副欲言又止的樣子。我想問你是不是有什麼事沒告訴我，但已來不及了，你，已離去了。

曾無時無刻的盼望着，盼望着你的一個電話，一封信，但你還是令我失望了；曾一聽說大人們要去遠方，就馬上拜託他們幫我找你，叫他們向你要你的電話號碼和你的新家地址給我，但他們沒找到你；曾衝動地想去找你，但畢竟年幼啊。

遠方的你，過的可好？是不是長高了？變漂亮了？朋友，你可否還記得我？你可否記得我們的誓言？我們要當一輩子的好朋友啊！！！曾想過放棄，放棄這份友誼，但還是捨不得。因爲我相信你是不會忘了我的，但你有爲何不跟我聯繫呢？

曾經拜託過天上的雲兒，請它替我傳達我對你的思念，替我問候你，替我祝福你。遠方的你，可否收到？

朋友初一作文 篇3

朋友,應該是那種你有煩惱時希望對其傾述；你有喜悅時希望能與之共同分享；你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她，就是這樣一位朋友。

她是我們的班長，也是我的好朋友。她學習很好，長得沒什麼特別，對人經常不冷不熱，從不多說一句話，以前我總以爲她是個不折不扣的“書呆子”，一件事，讓我重新認識了她。

前 幾天，學校派我和幾個其他班的同學去校外參加一個大會。我想把中隊日誌交給她完成，可是沒想到沒到中午我們就出發了，到了目的地我纔想起來：中隊日誌還在 我抽屜裏沒來得及給她，怎麼辦呢？我拍拍腦門，不停地安慰自己：星期四再寫吧！可又放心不下：五篇呢！到時能很快寫完嗎？不能按時交怎麼辦？！我不禁越想 越急，眉頭擰成一個疙瘩，我這個急性子，真恨不得馬上趕回學校。

一晃一下午過去了，當我回到學校時，已經放學了，班裏只剩寥寥無幾的幾個 值日生。看看黑板上成片的作業，我都快急哭了：馬上還要去上別的課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢翻頁，忽然，我停了下來，“4月19日作 業”！有人幫我記作業了？看着清秀熟悉的字跡，顯然是她記的，最後還附了一句：“我把中隊日誌拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊日誌！當時，我真想握住她 的手，連說幾聲“謝謝！”

她，就是楊鈺晨，一個正直的好班長，一個真誠的好朋友！

朋友初一作文 篇4

高爾基爺爺曾說過這樣一句話“書籍是人類進步的階梯”，說得真好!我就是從書裏學會了很多：做人的道理、許多科學知識等等。書是怎樣成爲我的好朋友的呢?且聽我慢慢道來。

小時候我喜歡聽媽媽講故事，每晚睡覺前不聽上兩三個故事，絕對睡不着，躺在被窩裏，聽着故事入眠，真是一種…享受。有時我做錯了事，媽媽就用不講故事來懲罰我，那一夜可過得真難受，翻來覆去，睡不着!上了一年級，老師教我們學完拼音後，媽媽就對我說：“要學會自己看書了!媽媽也有自己的書要看。”從此，媽媽就不給我講故事了。剛開始，我很不習慣睡前看書，因爲有很多字不認識，要拼拼音，常會打斷連續性，感覺很累。但媽媽說到做到，我實在忍受不了沒有故事的夜晚，只好打開了《365夜故事》，這是我一個人單獨看的第一本書，我至今記得。那一夜，我看了19頁，接下來，越看越有味道，再也不用媽媽講了。

也就從那時起，我開始了我的閱讀生涯。我喜歡書中的油墨味，喜歡書中的形容詞、擬人句、比喻句等等，還摘錄下來，寫作時還幫了我的大忙。我越來越喜歡書，因爲在不知不覺中，它讓我的寫作水平提高了，我的作文常常被老師當做範文來讀，同學們都用羨慕的眼光看着我，我心裏別提有多得意了!書，讓我知道了許許多多的科學奧祕，我從來不知道世界上還有這麼多稀奇古怪的事情;書，讓我知道了友情、親情的可貴，讓我和同學更加友好相處，更加尊重爸爸媽媽的勞動成果，更加孝敬爺爺奶奶……我還從很多故事中懂得了道理：讀了《孔融讓梨》的故事，懂得了要把大的讓給長輩;讀了《李時珍冒險捉白花蛇》的故事，懂得了“百聞不如一見，一見不如實踐”的道理;讀了《徐文長巧端湯麪碗》的故事，讓我懂得了只要善於思考，總能找到解決的辦法……

書，你真是我的好朋友!你不僅讓我增長了許多知識，讓我越來越聰明，更讓我得到了無數快樂，讓我更珍惜和感恩身邊的人，我真感謝你!我要你永遠陪伴着我!

朋友初一作文 篇5

太陽透過多功能窗戶照進來了，照到了書櫃上，照到了椅子上，也照到了我的小牀上。我緩慢地伸了個懶腰，機器人“卡爾”進來了“早上好，主人。”它僵硬地說。我不耐煩地喊了一句：“別打擾我！”“是，主人。”它緩緩退了下去。另一個機器人“卡比”進來了，“主人啊！早餐做好了，我們一起去吃吧！”“好好！我來拉！”

卡爾是一個老式機器人，在3012年算“老掉牙”了：沒有人的感情、不會安慰主人……就只會做家務。我很討厭它，我喜歡可愛又活潑的卡比！卡比十分聰明，我有困難它都會輕而易舉地幫我解決掉，而且卡比算得上今年最最新型的機器人了！

如果讓大家來選的話，想必你們肯定會選聰明的卡比，可讓人意想不到的是，當真正的悲劇發生時，在我身邊的不是卡比，而是“老掉牙”卡爾。

3013年的時候，一場大災難發生了：全世界前所未有的大地震！我那時正和爸爸媽媽在吃飯，忽然大地發出隆隆的聲音，隨後房屋搖了幾下。爸爸趕緊拉着我和媽媽逃了出來，卡爾和卡比也飛了出來。幾十分鐘後，大地被夷爲了平地，我們看着悲傷的人們、倒塌的`房屋、破碎的天橋……心裏像在被針扎一樣，我們悲痛地走在廢墟上……

我們最終住進了避難所，但卡比不見了！我傷心地喊着卡比的名字，一邊哭，一邊喊，可它還是沒有出現。後來，我聽一位鄰居說：卡比投靠了一位大富翁！這對於我來說簡直就是晴天霹靂、雪上加霜啊！

沒想到的是，卡爾竟然還跟着我，我頹喪地掃了它一眼：“你幹嗎不跟卡比一起走啊？”“不，跟着主人是我永遠的使命！”我被感動了，趴到它的胸前不停地哭着。“不要……哭了……”它結巴地說着。可我越來越傷心，眼淚水就像流不完一樣……

卡爾讓我明白一個道理：交朋友時不要只注重他的表面，還要注重他的內心。

“卡爾！你永遠是我最好的朋友！我愛你！”我站在碧綠的草坪上，大聲喊，而卡爾則在一旁微笑地看着我。

朋友初一作文 篇6

一提到“朋友”，我總會感到一股暖流從心中淌過。我想，真正的朋友並不需要與你朝夕相伴，同生共死。但他會在你最需要幫助的時候悄悄地出現在您的身旁，伸出援助的手

我是有朋友，而且好多好多，但真正的朋友只有一個——美美。

美美，一聽這個名字，就會給人一種親切感，一種美的感受。的確，她是美。一雙水靈靈的大眼睛，加上一道彎彎的柳葉眉；小小的鼻樑，外加一張活潑伶俐的小嘴；一頭烏的長髮，再紮上一朵閃光的花，構成了漂亮的她。

“請問你叫什麼名字？”我第一次與美美見面，她這樣問我。

“不知道。”我從小就不喜歡與陌生人打交道。

“哈哈，多好笑的名字呀！哈哈哈——”美美笑得前仰後合。

我感到這人有些討厭，但不失幽默。便與她交談起來。從此，我倆認識了。後來，成了最要好的朋友。

跟美美在一起，我改掉了許多壞毛病。

“前面有個掃垃圾的，走，咱倆去逗逗她。”

美美似乎想說什麼，但被我強拉着走了上去。

我從兜裏摸出一張紙，撕得粉碎，往空中一撒，紙片如細柔的鵝毛般飄落下來，我趕緊拉着美美走到一邊去。我以爲那清潔工會大罵出口，誰知，她只是默默地走到紙片前，往四周看了看，無奈地搖搖頭，默默地掃乾淨，走開了，我說：“這清潔工也真笨，連罵也不。”還沒等我說完，美美“騰”地一下站起來，看了我一眼，朝那清潔工跑去。我一看，一氣之下跑回了家。過了好一會兒，門終於響了，我不情願地開了門，美美見了我說：“怎麼了，不開心嗎？”“被你氣飽了，還開心？”我嘟着嘴說。

“本來就是你不對！”

“我哪不對啦？”

“你不尊重他人的勞動成果，就是不對！”短短的幾句話，說得我慚愧地低下了頭。在學習上，美美常對我講，學習是很重要的，不管是誰，都有責任認真對待它，如果你對它冷漠，那註定會毀了你一生。於是，我對學習有了另一種看法，並努力、認真對待它，永遠保持前幾名。是她——美美，讓我踏上了人生最美好的旅途。書是人們的好朋友。讀一本書會學到許多道理，但交一個好朋友，卻勝過讀一本、兩本。

朋友初一作文 篇7

關於我和呂悅之間的事，我已經寫了很多很多了。我和呂悅在小學一直都是最要好最要好的朋友，連我自己也記不得是從幾年級開始，我和她成爲了好朋友的。我們關係特別好，以至於同學們一想到呂悅，就想到我。

小學的時候，我和呂悅幾乎每天都形影不離，我們肩並肩的身影出現在學校的每個角落。當然，我們也吵過幾次架，每次吵完之後，我們總髮現缺少了對方，生活好像就缺少了什麼，變得不完整了，於是，我們又和好了。從五年級開始，我們就從來沒有吵過架了。我們曾經牽手走過校園的每一個地方；我們曾經在短短一天沒見後擁抱；我們曾經在校園的某個角落，談論着每一件事……歲月就這麼匆匆地過去了，沒有一點痕跡。有人說時間如流水般匆匆的流逝，而我不這麼認爲，至少我能看見流水流逝的痕跡，但我看不見時間流逝的痕跡。現在的我們也都畢業了，都要進入中學了。我們多想讓時光再過的慢一些，我多想和呂悅還能在一個學校、一個班級讀書。當我知道，呂悅也在十二中讀書的時候，我欣喜若狂，我以爲，從此以後就沒有人能分開我們，我們還是永遠永遠的好朋友。在上十二中新生銜接班的時候，我在七五班，她在七二班。儘管如此，每次下課時，我們還是很親密地在一起。直到有一天，我在班級的上看見一條留言，留言者的名字是“羊知道”，內容是這樣的：“羊，我要走了，我爸爸要我去宣中，再見了。”可到這條留言，我的心“咯噔”一下，因爲，只有呂悅會叫我“羊”。我急忙打開留言者的資料，她信箱和呂悅的信箱一模一樣，那一刻，我的心碎了。於是，我發了一封電子郵件給呂悅，可惜石沉大海，她沒有回信，大概是油箱地址弄錯了吧。第二天，我報着僥倖的心理去問二班的一個同學，我多麼希望，昨天看的那條留言只是呂悅給我開的一個玩笑。而那位同學卻冷冰冰地說：“呂悅走了，她爸爸硬要她到宣中去。”我“哦”了一聲，心不在焉地走了。回到家，我很想給呂悅打一個電話，可又怕拿起電話不知道從何說起。每當我閉上眼睛，就是呂悅那副可愛的面容。爲什麼？爲什麼我們註定要分開？爲什麼我們不能在一起？命運就是這樣，他是一個讓人看了就想揍的人，他想讓你受多少苦你就得受多少苦，沒有辦法。現在，命運讓我們分開，我也沒有辦法。那天晚上，呂悅打給我一個電話，她只說了一聲“喂”，我馬上聽出了她的聲音，我急切的呼喊着她的名字。我們通了很長時間的電話，我們約好，9月1日一定要到何老師家補英語，只爲了能見上一面。在另一位朋友的催促下，我們掛了電話，呂悅的形象卻一直在我腦袋裏面揮之不去。夜深了，我躺在自己的牀上，想起了一首歌：

瓶中沙

樹梢的枝椏，開滿鳳凰花，問你知道嗎，成長要代價。風雨在敲打，我放心不下，去年的嫩芽，又怎能無暇？親愛的朋友，與你共渡的年華，讓我的回憶很瀟灑。瓶中沙裝的話，我用筆寫下，海風颳竹籬笆，我們埋下它。瓶中沙寫的話，問你是否還牽掛，那張年輕熟悉的臉頰，留長的發，逃離過的家。四季在變化，秋冬又春夏，問你知道嗎，年少在尷尬。說過的笑話，曾經吵的架，我們牢記它，友誼在長大。讓青春喧譁，我們大聲的表達，將未來的地圖重畫。記得多年後的下午茶，我們約好要一起喝下。

別了，朋友……

朋友初一作文 篇8

我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鍾鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語了。

她不但樂於助人，而且學習也很好。

有一次，上數學課的時候，數學老師講了一道題，也許老師講得太深奧了，我和趙盈語都沒有聽懂老師講得這道題是什麼意思，老師說沒聽懂的舉手，我和趙盈語都舉起了手。老師說：“那我再講一遍，你們要認真聽。”老師剛說了一個字就下課了。老師說了句下課就回辦公室了。

我和趙盈語埋怨起來了，爲什麼老師沒講完就下課了呢！

趙盈語說：“咱們去問老師吧。”而我卻說：“那可不行，我怕老師怪我不好好聽講。”她說：“你不去，我可去了。”說完就去了老師的辦公室。她到辦公室以後，問老師那道題是什麼意思，數學老師又把上課講的內容一字不漏的告訴了她，問：“你聽明白了嗎？”“聽明白了，老師。”趙盈語說。

數學老師還表揚了她，說她愛學習。我想：要是我那時去了，也就被老師表揚了。哎，還是我膽小了。

看，這就是我的好朋友：愛學習的趙盈語。