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【精品】開學初一作文五篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的開學初一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】開學初一作文五篇

開學初一作文 篇1

今天,我想跟大家談一談“勤奮”的話題。

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。 什麼是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是認認真真,努力幹好一件事情,不怕吃苦。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。一個人知道了什麼是勤奮,也就可以通過通往理想境界的橋樑。所以,人們常說:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。

怎樣纔是勤奮呢?你一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧。小時候,每當老師講完課,哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了,他卻躲在屋裏一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟爲止。長大以後,他爲抓緊時間,用圓木做了個枕頭,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來後便繼續讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。用了19年時間,終於編成了著名的史學鉅著《資治通鑑》。是什麼讓他那麼努力、認真,我想:這主要依靠他有一定的目標和上進心。 我國著名的生物學家童第周,到17歲才進中學。第一學期末,他的學習成績很差,但他毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園裏讀書。晚上睡覺前,他總是習慣地回顧一下當天的學習內容。他還十分注意改進學習的方法。經過半年的努力,他終於趕了上來,學習成績在班上名列前茅。後來,他遠渡重洋,到比利時去留學,由於完成了高難度的青蛙卵剝離手術,在歐洲生物學界產生了很大的影響。

由此可見,即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。 如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,纔能有所作爲,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

開學初一作文 篇2

六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也並不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,爲此,我制定了新學期計劃。

在文化課學習上,堅持課前預習、課後複習,按時完成老師佈置的作業,上課認真聽講,積極思考,踊躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每週安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生範文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每週堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之餘,練練琴、學學電腦等,儘量控制玩電腦遊戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,爲同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

開學初一作文 篇3

這個星期,是開學的第一週。

帶着些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境。

“中學的確是個小學大有差別。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的`時間多了,45分鐘一節;課間休息的時間少了,只有8分鐘(預備鈴);作業多了,不只多了一點點,而是很多,很多。

固定作業就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經成了被榨乾的海綿,怎麼擠都擠不出來了。

對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的生活。在阿誰時候,我還天真地認爲:這作業已經多得不克不及再多了,估計初中也多不到哪兒去。但現在看來,我當時真是想得太簡單了。回想小學,阿誰時候真是無比地自由和輕鬆。不外,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成爲歷史。小學的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不行以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足於現狀,滿足於現在所擁有的東西。

雖然現在我對初中還未完全適應,但絕不會就這麼而沉淪。我要試着去適應中學的生活,而不是冀望於中學來適應我,這不行能。

新的開始。

開學初一作文 篇4

已經開學兩天了,我們已經成爲了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應怎樣學習,讓我們明白了初中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病。

例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。

媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人後面。

這天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心裏有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學有進步才行。

開學初一作文 篇5

似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀“牀前明月光“的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。

我們學校門口旁擺着一排花,爲學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓,它的後面有四個字“晴川書院”,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有後面的醫務室、認真負責的校長和主任,都做好了一切設備,爲朋友們的完全做好了設施有防禦。還有後面的停車場,這樣,每個騎自行車的朋友都有了十分安全的處所。更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的食堂,爲我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!

我們教室裏有飲水機,班主任還爲我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在小學是沒有的。在班上,朋友們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,爲朋友們製造了一個乾淨、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練,這樣會讓我們得到發育能力快速提高!

在這個星期裏,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現在課程比小學多了,作業也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用它,就會使我們在學習中游刃有餘,事半功倍!當然,在以後的日子裏,我會和老師們共同努力,和朋友們共同學習!