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【精品】年初一作文5篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的年初一作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】年初一作文5篇

年初一作文 篇1

每個人都有一個童年,而童年趣事也就像天上的星星多的數也數不清,童年的趣事有喜有憂,有笑有淚,但最亮最耀眼,讓我記憶猶新的是那一顆。

那是一個秋天————收穫的季節,吃完早飯,爺爺對我們說:“今天我們去打核桃。”我和哥哥提着籃子拿上袋子,爺爺扛了一根長長的竹竿,我們來到了核桃園,啊!大豐收,圓圓的核桃掛滿了枝頭,樹枝也被壓彎了,我三不併做兩步來到一棵樹下說:“我爬上樹去摘核桃。”爺爺說;“不用,不用。”我毫不理會,噌,噌三下兩下就爬到了樹杆中間,這時我已經爬不動了想休息一下,於是我就雙手抓住了旁邊的一根樹枝,不小心腳一鬆,我被吊到了半空中,來回打着鞦韆,急的我直叫:“快救救我呀!”他們看着我哈哈大笑,哥哥說:“再讓你逞能。”爺爺把我抱了下來說:“核桃不是摘的,必須得用竹竿打,這樣不僅把核桃打下來了,還起到了修剪樹枝的作用。”爺爺拿起竹竿使勁敲打着樹枝,只見樹枝隨着核桃嘩嘩往下落,這時哥哥哎呀一聲:“快!毛毛蟲掉到我身上了。”

他使勁抖着衣服,我看着他嘎嘎直笑,這時我的腦袋啪的一聲,核桃砸到了我的腦袋,我抱着腦袋哭笑不得,最逗人的是哥哥提着一籃子核桃往前走,不小心踩到了核桃,腳下一滑核桃灑落一地,他也一屁股坐到了地上,他哇哇地叫喊着:“核桃壓到我的屁股了,好痛呀!”逗的我捧腹大笑,爺爺眼淚都笑出來了。今天我們大豐收打了滿滿幾十袋核桃,雖然我和哥哥受了傷,但我們心裏美滋滋的,這件事已經過去很久了,但我和哥哥談論起來,我們就忍不住哈哈大笑,笑的那麼甜蜜,那麼燦爛。

童年是美好的,童年是讓人難以忘懷的,童年是無憂無慮

年初一作文 篇2

人們討厭冬季,因爲它板着一副冷酷的面孔:人們討厭冬季,因爲它沒有火熱的心;人們討厭冬季,寒冬臘月時節,讓人凍得直打哆嗦;人們討厭冬季,甚至很多人說:“冬天給我們帶來這麼多壞處,還不如沒有呢!”冬季聽到這話,既委屈又生氣:“你們只看到我的短處,可誰想到我的優點呢?沒有我,會有美麗的白雪世界嗎?沒有我,害蟲能被凍死嗎?哼,既然你們這麼討厭我,那我也不理你們了!”於是,它離開了這個令它傷心的世界。從此,一年只有三季了!

人類得知冬季離開了之後,都歡呼雀躍。可動物們卻反應不一了。

一天,動物們聚集在一起說起這事,只有老鼠幸災樂禍地說:“沒有冬天真好,我一年三季都有食物可覓了,再也不用儲備冬糧了。”

其他動物很不屑地癟癟嘴,白了它一眼。黑熊說:“冬天裏冬眠我都習慣了,可是現在沒有了冬季,我很不適應!”蛇和青蛙也一同附和。

北極熊也接了話:“以前,冬天裏我總喜歡冬泳,現在遊不成了,都怪可惡的人類!”

企鵝氣憤地說:“沒有了冬天,我家的冰屋都化了,我連家也沒有了,我們的很多同類都因不適應這個環境而離開這個世界了,我們的種族面臨着滅絕的威脅。人類真是太自私了!”

“對!”“沒錯!”“人類會因爲自己的舉動而付出代價的!”動物們義憤填膺着。

孩子們也在相互回憶冬季帶給他們的美好時光:“以前有冬季時,我們玩堆雪人、打雪仗,多麼有趣呀!唉,可惜現在這一切都只留在記憶裏了。”

此時,只有大人們還沉浸在冬季離開後的喜悅中,卻不知道災難即將來臨。由於冬季走了,夏季頂替了它的位置,這樣,氣候越來越炎熱,人們都被毒惡的太陽炙烤得無精打采的,各種各樣的疾病接踵而至,醫院裏天天爆滿,越來越多的人因爲中暑或其他變異病毒感染而死亡。地裏的莊稼也歉收,不是洪災就是旱災,害蟲滿天飛。太多的殺蟲劑培植下的莊稼也危及着人類健康……越來越多意想不到的嚴重後果讓人類意識到冬季的重要性。人類總是這樣,死要面子活受罪,雖然意識到自己的錯誤,卻誰也不好意思去向冬季負荊請罪。

一年過去了,兩年過去了,地球上生物的生存越來越受到威脅。動物們又召集在一起商量計策:“這樣的生存環境我們再也受不了了,我們去把冬季找回來吧。”動物們商量去請冬季的事,無意中被某個人聽到了,便把這事傳達給了整個人類,馬上電視、報紙上都有了這樣一條新聞:“我們害人害己,害了動物朋友,誰願意同動物們一起去請冬季?”消息一傳出,人們踊躍地加入了尋找冬季的行列,

在一個特殊日子裏,人類同動物們攜手出發去尋找冬季。歷經九九八十一難,冬季終於被地球的生靈所感動,回到了自己原來的位置。這樣,四季分明,風調雨順,五穀豐登,人畜安康,大地一派祥和!

年初一作文 篇3

星期一,又到了勞動課,在這一節的勞動課中,我們又要玩好玩的遊戲。

倪老師笑着說:“同學們,我們來做一個好玩的遊戲。”“好,好。”我們應聲而答。

老師拿出一個裝滿水的水壺,對我們說;“我請一個同學把這個水壺端到二樓去,再把二樓拿上來,水不能少一滴,再請一個同學監督。”老師一說完,我們大家都舉起了手,老師選了第一桌的人,他們走後,老師又對我們說:‘你們猜他們能成功嗎?“有的說能,有的說不能,還有的說不確定。但倪老師堅持說不能。

沒過多久,他們回來了,監督人說:’沒漏一滴水。‘倪老師說;’你失敗了。‘老師有對我們說:’你們好好想一下爲什麼失敗了。‘

時間一分一秒過去了,沒有一個人想出來了,倪老師又說;’我把題目再念一遍,請你把這杯水端到二樓去,再把二樓拿上來。怎麼樣,知道哪裏有問題了嗎?“

同學們聽完後,都紛紛舉起手,倪老師請我回答,我說:‘二樓是不能拿上來的。’老師給了我掌聲,並說;‘這位同學說的太好了。對,二樓是不能拿上來的。’

通過這節課,我明白了;我們應該認真看或認真聽題目,這樣才能做對一件事或一道題。

年初一作文 篇4

我的母親很平凡但很偉大,她和爸爸支撐着這個普通而幸福的家庭。

我家不是特別富,但是靠着爸爸媽媽的支撐,我們家很幸福。我不奢望,祈求什麼,只要我們天天能幸福、快樂、溫馨就行。

我的媽媽很平凡,但她也很偉大,她給了我一條生命,一個快樂的生活壞境,一個溫馨的家庭,對於我來說,富已經不重要了。只要爸爸媽媽和妹妹我們能快樂的生活就行。

我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長髮,像瀑布一樣,有一種樸素而自然的魅力。兩個劍眉下嵌這一雙閃閃發亮的眼睛,像夜空的星星一樣晶瑩、明亮。可是時間改變了她,讓她變了:原來粉裏透白的臉蛋變得黑黝黝,原來烏黑的頭髮變得有幾絲白髮,原來細嫩的手變得粗糙;媽媽變了,時間把她的容貌和脾氣改變了,但是她怎麼變,都是我的媽媽,世界上給我溫暖,鼓勵最多的人;所以媽媽無論怎樣對我,我都會感恩。

俗話說:十月胎恩重,三生報答輕;媽媽打我是爲我好,我知道,打在我身,痛在他心;十月懷胎,媽媽是多麼的不容易啊!但是她堅持不懈的把我生下來。我出生之後,闖了多少次禍,惹了多少事,媽媽總是說我,我知道:那不是罵我,而是教導我,讓我怎麼去做一個人,怎麼去做一個有道德的人;所以,媽媽很辛苦,媽媽的辛苦不是三言兩語就能概括出來。因爲,她給我的愛實在是太多了,絕對不輸於世界上的任何一位母親。

媽媽的愛多,之前我老惹媽媽生氣,害的媽媽擔心,每次打了我之後,就給我道歉,然後告訴我爲什麼打我,我知道:媽媽付出的太多了,她也什麼都不奢求,只求我能好好學習,好好成長。她自己默默付出,她把自己的青春換來了我成長的喜悅,她就像我的.知心朋友一樣,聽我的傾訴,然後安慰我。我愛她,因爲她把我當她生命最重要的一個人,不可缺少。視我爲掌上明珠,別人擁有的足足沒有我擁有的多,我的媽媽可能很平凡,沒多少人知道她的名字,但是我知道,我覺得她很偉大,我不需要讓全地球都知道我有個媽媽很偉大,我只要自己知道媽媽的好,忘掉媽媽的壞和她的不愉快好了。

你們知道爲什麼我的媽媽烏黑的頭髮爲什麼爬上了幾根白髮,那是因爲我總惹她生氣;爲什麼我的媽媽那麼年輕,卻有那麼多皺紋,那是因爲我經常讓她操心。不懂她的愛是那麼無私,我以爲她只愛妹妹,這種自私的想法在很久之前就打消了:那是一個陽光明媚的午後,別人都吃完中飯。而我卻在醫院裏,我得了一種病:闌尾炎,沒事,可是媽媽怕我出事,堅決讓我做手術,我很不開心,在病房裏悶悶不樂,我不想做手術,我知道手術是零風險,可我不想浪費我家的錢。但是媽媽不想讓我一次又一次的疼痛,想看見我臉上掛着笑臉,不希望我的老是苦着臉,像個苦瓜,所以媽媽堅決讓我做手術。手術那天,我被病車拉進了手術室,你跟隨着,可最後被攔住,手術室是不許外人進來的,你擔心我怕手術刀,怕痛,所以一直驚恐不安,昨晚上不睡覺的你,難道還有精神堅持下去嗎?連爸爸都睡着了,你卻在外面苦苦等了3個多小時,那3個小時,你是熬過來的。你的勞累早已讓你的眼睛泛紅,佈滿了血絲。後來,我從手術室出來,你連忙跑過去,隨着病車進了病房,我還在昏迷,你在我身上打起了陣陣呼嚕,原來在我手術前幾天,你都着急得睡不着覺,旁邊有幾個護士都被感動了,你說這種慈母愛我怎能不感動?

媽媽,你撐起了美好的明天,像太陽一樣照耀着我,我不會記得你的壞的,我會好好孝敬你,愛你!

年初一作文 篇5

小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲着這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因爲我們每一個人心中都有惻隱之心。

處在這樣醜陋的社會,我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是醜陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏。當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫺熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作爲一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因爲在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望,那麼這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,至今天還在繼續……

而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼你的光明定會到來。