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有關七年級優秀作文300字6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的七年級優秀作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關七年級優秀作文300字6篇

七年級優秀作文300字 篇1

時間飛快的流逝着,轉眼間我即將升入初二,而初一的時光彷彿是從昨天開始的。

七年級這一年,我認識了許多素未謀面的同學,和幾位老師。他們帶給了我和以前一樣的氣氛,使我覺得我們班是快樂的,是一個積極向上的班集體,使我有了動力去學習更多的知識。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間七年級這一年就要過去了,只剩下兩個月的暑假。七年級的一年回味起來,真可謂酸甜苦辣每一種味道都俱全。在班集體帶給我的快樂和我在班集體中收穫的知識是我難以忘懷的!

七年級這一年,是我升入初中以來的第一年,對我來說也是特別的一年。在這一年中我收穫頗多,不僅收穫了知識,還收穫了友誼,使我明白了團結是什麼,怎樣才能做到團結,能夠讓整個班集體團結一心。

七年級這一年,我難以忘懷。因爲在這一年中,包含着我們的歡喜,憂傷,哀愁,痛苦……包含着許多所不能代替的東西。就因爲這一年,我成長了,我收穫了,我感到喜悅了,也感到過憂傷了。彷彿在這一年,我才真正長大,真正明白過什麼纔是真正的成長,我從未感覺到時間流逝的這麼快,初一轉眼間就過去了。

七年級這一年,我收穫了許多,但我更期待八年級這一年會有怎樣的收穫!

七年級優秀作文300字 篇2

不知不覺間,天氣轉涼。夏天的酷暑,悄悄地消散了,秋天已經來了。

秋天是一個收穫的季節。果園裏瓜甜果香,各種五彩斑斕的水果呈現在我們的眼前,散發出令人垂涎三尺的清香。初秋時節,因酷暑而困頓的人們在微微的涼意中振作起來了。學生們滿懷着對未來的憧憬與希望,迎來了新的學年,收穫全新的知識;人們活動起來了,農忙的農忙,上班的上班,一切都充滿着豐收的喜悅。

有人說,秋天是悲傷的。樹上的葉子紛紛落下,與它們的母親不告而別。秋風蕭瑟,冬天即將來臨,一年即將被畫上一個句號。但是,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,樹葉零落在地上,好像十分無情,但經過了時間的`流逝,落葉將變成養分,犧牲自己、滋養花朵。這時的它,怎會是無情物呢?“停車坐愛楓林晚,楓葉紅於二月花”,在深秋,楓葉已所剩無幾,但詩人仍可以寫出如此優美的詞句。舊的一年即將結束,可充滿希望的新的一年,不也要到來了嗎?在嶄新的一年裏,你將收穫一個全新的自己。

秋天,給人們捎來了豐收的喜悅;秋天,也給我們這些正成長着的青蔥少年,帶來了新的挑戰;秋天,讓我們這羣意氣風發的追夢者,爲了夢想更加努力!

七年級優秀作文300字 篇3

1. 開頭直奔主題也是一種寫法

2. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

3. 反問句開頭吸引讀者

4. 開頭直奔主題讓人一目瞭然

5. 開頭點題用詞很吸引人

6. 場面和氣氛描寫爲文章增色不少;

7. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

8. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

9. 情境描寫調動起懸念;

10. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

11. 簡要敘述前因進行鋪墊

12. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

13. 將…改成…更合適些

14. 自然承上啓下細節描寫突出人物品質令人感動

15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

16. 內容緊貼現代生活,新穎別緻,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

17. 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

18. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似爲主題量身定製。

19. 敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

20. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

七年級優秀作文300字 篇4

雨果先生:

我讀了您給巴特勒上尉的信,讓我真正感受到了您的品質之可貴。之所以稱之可貴,就在於您所持的不是狹隘的民族主義立場,而是站在全人類的立場上說話。您能將政府與人民相區別,“政府有時會是強盜,而人民永遠也不會是強盜。”強盜政府不能代表人民,法蘭西人民對中國人民是友好的,焚掠圓明園是英、法政府的罪行。您站在人民的立場上抗議法國政府犯下的罪行,這是需要極大的勇氣。

之所以稱之可貴,還在於您珍視人類文明成果,尊重人類文明的創制者。您指出“歲月創造的一切都是屬於人類的。”這種見解是正確的。圓明園是中國文化的瑰寶,同時也是屬於東方,屬於世界。您讚美圓明園的文化藝術價值,讚美中華民族是一個超人的民族,您給巴特勒上尉的信不僅表達了您對圓明園被毀的痛惜,也表達了您對中國人民的敬重。

先生,我明白,那一段屈辱史,告誡我們:落後就要捱打。爲了神州大地明日的輝煌,我要加倍努力,成爲國家的棟樑之才。

此致

敬禮!

七年級優秀作文300字 篇5

初中四年的學習生活如同一本被細心翻過的書,我們在初中階段的喜怒自樂也即將被一張精緻的畢業照定格爲人生的一頁書籤。回首仰望,那個一班,原來只有三年。

那一年的那一天,我們懷揣着夢想,帶着微笑來到那個一班,那時我們互不認識,說真的能夠在幾百名學生中分到一個班,真是有緣。甚至連“丁是丁卯是卯,歐陽傢俱就是好”的廣告詞都在那個六一的課堂出現過。上課吃火燒,寫作業幾乎是很多同學做過的事。在音樂課上不會唱歌的那個同學唱起了《洗刷刷》;還有那運動會取得了年級第三的好成績。

到了七年級,同學們彼此間少了陌生多了了解。在那時的課堂,過去的幽默依在更多了歡聲笑語;上課搭話,到教室最後面聽課不少同學做過。

早晨班主任開完會後總會說“說兩件事”;跑操的時候。那個八一,有太多太多的情節,散散碎碎。

轉眼間,那個一班已經過去,被分到了不同的班級,我們用三年留下的眼淚與汗水來澆灌希冀的種子,願它到六月開出最美麗的花朵。

七年級優秀作文300字 篇6

親愛的影子,你好嗎?雖然每天都看得到你,但你總是沉默不已。而我就算開口也總是執拗地隱藏着自己的感情。

那一天,我的身邊少了一個人,她——我曾把她當作我的知己,離開我了,她說,我自私、人品差、愛發脾氣,當時我不知道自己什麼表情,咧開嘴,可說不出聲。我看着她,她轉身離去。看着她的背影,我認真的思考起友誼這個東西。你好像很淡定,我估計你也在思考。她總是享受損別人的感覺,並且自視清高她幾乎每句話都離不開她自己是君子而我是小人。爲什麼在我們是好朋友的時候我從來沒在意過這些呢?友誼,是要雙方互相包容的,而真正的朋友也不會因爲你的不足而離開你。所以,沒什麼好糾結的,是吧?我回過頭,看着檯燈下的你,你對我的想法點頭默許。這時的你,是不是也有豁然開朗的喜悅?

其實,影子,我最近很忙,忙到焦頭爛額。燈光下的你看到了嗎?你知道我想去的那所高中嗎?但是我們不得不努力,仔細想想,中考、壓力都是浮雲,中考其實沒有想象中那麼可怕,對不對?

明天還要上數學輔導課,先到這裏。我相信,只要走在黑暗的最亮處,就總能在我身邊發現你。

愛你的朋友