精選告別七年級作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的告別七年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

告別七年級作文 篇1

淚水並不僅僅是傷感的代言人，也可以是成長蛻變的見證。痛過了纔會懂，失去了才擁有，而淚水過後迎接我們的就是——堅強。

每當我遇到挫折與失敗時，第一個念頭就是逃避，就好像掩耳盜鈴，矇蔽了我的雙眼。想要面對時，卻依舊無法鼓起勇氣面對，有的只是淚水，當淚水落下的那一刻我才恍然大悟，卻又無能爲力，只能默默承受眼淚的決堤。

父親對我很嚴格卻又從不管教我，給我的只有那乾澀的命令，而我也只能聽話的服從。但是，這難道就是我想要的人生嗎？呵呵，也許父親覺得這樣是完美的吧。

暑假，這個詞語對於很多人來說也許是讓人興奮的，因爲它意味着假期與放鬆，但它對於我來說卻是忙碌的開始。父親讓我去上了很多補習班，而我的時間也都光榮的獻身給了學習，學完了英語又學數學，我真的疲倦了！

還記得那一天，我又帶着無奈的心情去上補習班，而我最牴觸的數學課居然要隨堂測驗，這讓我傷透了腦筋。看着一道道的試題，我的腦子一片空白，有的只是其他的“思緒萬千”。時間很細，但指縫很寬，它無聲的從指尖溜走。我的試卷依舊空白，拿起筆，又放下了，很是糾結，而下課鈴就在我的糾結中“恰到好處”的敲響了，看着手中的試卷被老師狠狠地打上了一個“0”，我嘆了口氣，默默地將試卷拿走了。

回到家，我把試卷拿給父親，父親沒有指責我，但眉頭卻緊緊地皺着，過了許久才緩緩地開口：“知道爲什麼送你去補習班嗎？”還沒等我回答父親又說：“我只是想要你好，不輸在起跑線上，不讓你的人生就此變成灰色，爲了你的未來啊！”父親又自嘲般說了句：“也許真的是我錯了吧。”說完，轉身，離開，留我一個人在房間裏，而我也躲到被子裏再次選擇了逃避，淚水又無聲的落下了，這次我戰勝了懦弱，我不再逃避，狠狠地將臉上的淚水抹淨，告訴自己：不會有下一次了，下一次迎接我的將會是堅強面對！

無聲的淚水讓我學會了堅強，讓我明白了告別淚水要迎來全新自己，關鍵就是要敢於邁出第一步！

告別七年級作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學六年生活就要結束了。回憶起來，記憶裏的母校是多麼美好。

下課時，同學們嬉戲、玩遊戲時身影，整個校園中都充滿了歡聲笑語。上課時，嚴肅的老師在講臺上爲我們講解課文、題目的身影。啊，一切都是那麼熟悉和美好！

我還記得上三年級時，上課總是想入非非，思想不集中，上課講小話。一次數學課，我又在胡思亂想，幻想着到海邊去玩，在海邊游泳。正想的入迷的時候，老師猛得叫我名字，我從白日夢中醒來，老師要我把例題解出來，我一緊張，結結巴巴的把題目解出來了，矇混過了關。但還是被老師叫到辦公室批評一通。從哪以後我上課開始認真了，成績也緩緩的從前十名上升到了前三名。我由衷的感謝我的每一位老師。

我和同學之間也鬧過許多次的小矛盾，但又一次次的化解，成爲好朋友。記得有一次我和同學在數學課上爭論一道十分難的奧數題目。老師說我們倆人的方法都正確，可是我從小就有爭強勝的習慣。非得跟這位同學分出高低，最後，跟同學吵起來了，同學把我拉開了，他還罵了我幾句，我一直懷恨在心。下課時，大家一起玩遊戲，眼看他就要掛了，我一下衝上去把他給K了，他也把怒火發在我的身上，我更加生氣，我們倆打起來了。我被同學拉開，冷靜的思考一下，明白我的錯誤，最終，我們倆相互道謙，合好如初，又在一起玩耍了。

“唉”馬上要離開相處六年的母校了。那些和我一起玩耍的同學，把我從無知的孩子教成懂事的少年的老師們，還有校園中一草一木都十分讓我留戀。我好想大喊一聲：“母校我愛你”。

我默默的想：“再見了，我的母校，我以後一定不會給予你抹黑，總有一天我會成爲對社會有用的人，成爲母校的驕傲”。

告別七年級作文 篇3

轉眼間，暑假這短短的兩個月時間，已經像流水一樣，在快樂中“嘩啦啦”地“流"走了。明天，我也就成爲了五年級的小學生了，今後，我也就更加懂事了。今天，我就在這裏發誓：在以後的日子裏，我一定不惹爸爸媽媽生氣，做個懂事的孩子！我想，大家都會跟我一樣說一句話，那就是：“暑假，再見了！”

在這個暑假裏，我最大的進步就是作文，雖然比不上“願望”的發文總數多，但是，在後來的幾天裏，我幾乎能一天一篇文章，而且有四篇文章已經成了精華文章，我心裏甭提有多高興了！而且，我已從“白丁”變成了“見習作家”了！大家說，我有這麼大的進步，能不值得高興嗎？

這個暑假一開始，二爺就帶着我們去大海邊去玩兒，玩兒的呀！可好爽、真爽、太爽了！畢竟，我是第一次見到海嘛！在坐輪船的時候，爸爸和哥哥看見水母了，就趕忙去座位上叫我，當我過去一看，水母已經沒了，我垂頭喪氣地要回去，爸爸說：“再耐心地等一會兒，說不定，馬上又來了！”於是，我失落地在那裏觀看，一分鐘過去了、兩分鐘過去了。十分鐘過去了，可我還是沒有見到水母！我急了，連忙從 口袋裏掏出一塊鵝卵石，使勁地拋進大海，沒想到，它還真靈驗了，一會兒，水母真的漂浮上來了！媽媽、爸爸、哥哥笑了，都說我是個“水母女霸王”！還說，我一扔石頭，代表着我讓它們上來！他們一說完，就逗的我“哈哈哈哈”的笑了，笑得我是前俯後仰呀！但是，又有一點點生氣，誰叫他們叫我“水母女霸王”呢？嘿嘿，現在回想起來，好像是昨天剛過去一樣，記憶猶新。

在這個暑假裏，我做了許許多多的事情，數也數不清：有幽默的，嚇唬人的，高興的，傷心的。反正，我 哪一類的事情都有過！

再見了，暑假，我會把你記在我的人生日記裏面，留下你的珍貴的一頁！

暑假，再見了！

告別七年級作文 篇4

20xx就這樣過去了，在跨年的那一時刻，我只說了一句話：20xx就這樣過去了？我那時根本不敢相信，20xx就這樣過去了。當我拿下20xx的日曆換上20xx的日曆時，我的心情就像一年前，剛到20xx的時候。

20xx過去了，取代而之的是嶄新的20xx，我的內心發出了感嘆：我15歲了，我竟然15歲了。在20xx年剛過去的時候，我說：我14歲了。

在那時，我想了很多事情，唯獨沒有想到20xx會過得這樣快。在20xx年，我笑過、哭過、憤怒過、悲哀過也惋惜過。我夢想過我在20xx年中要做哪些事，20xx了，我想的那些事，連一半都沒有做完，這讓我感到惋惜。

20xx，你就這樣過去了，20xx，你就這樣，一聲招呼都不打就來了。給了我一個措手不及，讓我再怎樣笑着說：我又大了一歲了呢？

世界上的事，總是那麼不完美，即使我想想，做到那樣，也終究不完美。

告別七年級作文 篇5

童年是一杯香濃的牛奶，令人回味；童年是一塊香甜的巧克力，令人嚮往。但童年是短暫的，也是一去不復返的。人人都會告別童年，一點點走向成熟。

每個人都會得到一張直行車票，從童年的站口乘上人生的列車，駛向人生的另一個站地。

回憶起童年，總會有許多令人難忘的趣事。小時候我們總是伏在媽媽的腿上，聽媽媽給我們講故事。或是騎在爸爸的肩上，讓爸爸馱着我們在林間奔跑。也曾幼稚地在鏡子前被自己的影子嚇得哭出聲來。或與鄰家小妹妹抱着洋娃娃玩過家家的遊戲。我們曾一起望着遠處的樹梢，做好了走向天邊的打算，也曾信誓旦旦地發誓，做永遠的玩伴。那時的天空總是很藍，孩子們的笑聲，也歡快像灑落的.陽光一般，響亮歡快。

現在，兒時的玩具已被收入車庫，精美的衣服也送給了親友，兒時看過的動畫片也已從“收藏”中刪去。那羣留着鼻涕，一起長大的夥伴，也被各自的家長束縛到書桌前。

是的，我已經長大了，已不再粘着父母，提各種要求了。現在我已是一名初中生，繁重的學業讓我無暇回顧過去。學科也由三科變爲七科，以前我認爲我能拯救世界，可現在壓力大的，連世界也拯救不了疲倦的我。每當回憶起童年時，總會懊悔地說：“當初我爲什麼沒有好好珍惜呢？”現在童年已經離我遠去了，我只能把目光向前看，不能只停留在懷念童年的輪迴中。

現在我們已經告別童年，以完好的心態走向青春的大門。我知道這裏會有風雨，會有荊棘，但是沒有淬過火的鐵怎會成鋼？所以我揮一揮衣袖，與昨天告別，我就像一隻雛鷹，欲飛下懸岸，讓自己的翅膀在折痛中，變得堅硬，纔有力量去衝擊更高遠的天空。

告別七年級作文 篇6

時間，在一分一秒的流逝，我們誰也阻止不了，轉眼間，我要升初二了，想想時間真是快的驚人。還記得剛入學時，我踏進這個讓人耳目一新的校園，感受着新的氣息，享受着新的待遇，如今這一切已經不再陌生，我已經印在了心裏。

初一的生活，蘊藏着許多珍貴的回憶。我從一個懵懵懂懂的小學生開始成熟長大，變成了男子漢。在這個成長的過程中，有辛酸，有痛苦，有喜悅，有歡樂，有我第一次學習的煩惱，有我第一次淘氣的懲罰，更有第一次知道了什麼是師生愛，懂得了什麼是同學情——

初一的這一年，我真的學會了很多。以前我不願做，不想面對的事情都是選擇逃避，但是上初中後，我才懂得了凡事沒有一帆風順的，不能總依賴父母的袒護，將來我要走自己的路，獨立生活，所以，從現在開始就要學會承受，遇到事情要鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢地去面對。

現在，我已長大了，做每一件事情之前都會多問問自己，這樣做合適嗎？會不會做完了後悔呢，這世界上可沒有後悔藥可買呀。當你失去了一個機會，就永遠不會再找回來。

在這初一一年的學習生活中，一個“父親”領着八十九個“兒女”，從陌生到熟悉，從懼怕到依賴，由“戰神”變“慈父”，由“浪子”變“孝子”，其中的許許多多酸甜苦辣，只有身在其中的人才能細細品嚐，苦澀，淚水，甜蜜，幸福——一切的一切都是愛。

新的起點就會有新的收穫，告別了初一，說明我已經長大，迎來了初二，說明我還要繼續努力學習。雖然我不捨，我依戀，但是我必須向她揮揮手，說再見。“學海無涯”知識的海洋有無窮的寶藏，我要在知識的海洋裏遨遊，暢想未來。

再見了初一的生活，我會在你的基礎上更進步，更優秀，以飽滿的熱情迎接初二的新生活。

告別七年級作文 篇7

擡頭仰望，登頂的人多如牛毛，低頭鳥瞰，低處徘徊的人僅有寥寥數人。恐懼，侵佔了我的大腦。

望向最高處，那高度如一把利劍，刺破蒼穹，鋒芒畢露。我不由得止住腳步，剛纔大步流星灑脫豪放的我也心生寒意，有些膽怯。旁人見狀，也忍俊不禁，我只好以尷尬又不失禮貌的微笑迴應。

“咱們去爬繩索吧！”有人興致大發，提議道。同旁數人也摩拳擦掌，隨聲附和。我撇了撇嘴角，眼裏透出無奈。衆人走到跟前，剛左腳踏上，頭上便細汗涔涔，似傾盆大雨。我奮力用腳掌勾住繩索，直到確認安全無事，右腳才慢騰騰地挪到上面。

擡頭望向衆人，他們像一羣長臂猿，左竄右跳，爬繩索如吃飯一般輕鬆。觀望時刻，我又上升一步，此時得我，手心也冒出細汗，佈滿紋路內，宛如遭遇洪災。

“滴，答，滴。”腕上的手錶轉動着，像是閻王勾魂的倒計時。我小心翼翼謹慎地爬着，儘量往邊靠。片刻，我也爬了一半的路程，此時，我的腦海一片空白，被恐懼支配着，原先紅潤地臉也逐漸蒼白如紙。

低頭俯視陸地，人影逐漸模糊，恐懼逐漸升級，我的臉已經害怕到扭曲變形，欲哭無淚。

我擡頭望頂處，看到父母嘴脣蠕動着，做着加油的動作，我竟莫名有些感動，一股堅定從心中油然而生，我的腳步也逐漸變得鏗鏘有力，陸地上的人影也變得清晰，不知不覺，我加快了速度。

那一刻，心中那把無形的枷鎖支離破碎，再次瞄向頂處，眼神變得堅定，重重地又邁出一步。我知道，自己終於撕掉了隱藏於心中很久的恐高標籤……

告別七年級作文 篇8

暑假讓人放鬆，暑假給人愉快和歡樂，讓人十分留戀，我今年的暑假過得蠻開心的。

今年的暑假生活豐富多彩，無論是看書學習還是做家務都有一份收穫。在這個暑假裏感到去學書法最有意義，爲什麼我會這樣說？因爲媽媽認爲近幾年來我的書法有所退步，正好，媽媽的朋友的女兒去了，媽媽就把我送了過去，媽媽認爲我不但有機會可以提高一下書法，而且媽媽朋友的女兒也在，也好有個照應。在那裏我表現比較好，老師很喜歡我，所以讓我當班長。在寫字的地方，那裏還有小夥伴可以一起學習，比自己一個人在家好很多，快結束的時候老師還讓我們照了一張集體像，還說讓我以後雙休日有空可以免費去那裏學，我真的好捨不得那裏！

還有讓人難以忘懷的29屆奧運會精彩的開幕式、閉幕式，激動人心的各項競技比賽，讓人羨慕的冠軍風采，一次次響起的國歌，一次次升起的國旗，讓人一種極大的精神享受，讓人看奧運、“更強、更高、更快”的超越精神，創造新的記錄，實現“0”的突破，鼓舞我奮勇向前和無窮的力量！

我還去了一趟五華的高塘，在那裏，表兄表姐對我噓寒問暖，我覺得3天好快啊，我想是因爲我喜歡那裏的緣故吧，我參觀了那裏的火車站，挺不錯的，我兩次想去打乒乓球都沒打成，因爲那裏人很多。走的時候，我還很戀戀不捨。

這個暑假很值得留戀，媽媽還帶我去燒烤和游泳，暑假期間學到了一技之長，學會了寫毛筆字，又享受了奧運的快樂，又去了鄉下探望親戚，確實過的很開心愉快！

難忘的暑假就要結束，我又要再次開始緊張的學業，我要上六年級了，我答應過媽媽，我要認真讀書、專心讀書，靠自己的勤奮和實力，考上理想初中。

此時此刻，我只想說一句話：暑假，再見！

告別七年級作文 篇9

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，漫長的暑假過去了。面對高年級的來臨，我要先收收心，再心平氣和的準備迎接新的開始及新的挑戰！我最希望我的成績能突飛猛進，蒸蒸日上贏得班上第一名，讓大家對我刮目相看。

俗語說：“百尺竿頭，更進一步。”雖然我中年級時的成績算是榜上有名，但是這一次是高年級的挑戰，絕對不可以輕忽大意。所以我上課都要好好的上，不要心猿意馬，而且我也要作課前預習和課後複習。考試前，我會做好萬全的準備，希望考試能考一百分。功課、習作和學習單，我也一定會好好的寫，這樣我的期末總成績就可以達到全班前五名的表現，這樣一來我就可以再班上昂首挺胸了。讓成績變好事一件比登天還難的事，但是隻要我好好用功讀書，成績一定會變好，正如同古人說的：“只要功夫深，鐵杵也會磨成針。”

另外，我有擔任班上兩個不同的幹部，一個是負責再美勞課幫助人或服務人的文藝組長；另一個是負責管理班級圖書和借閱書籍的圖書組長，我一定不會紙上談兵，必定會身體力行當一個好乾部的。當班級幹部最忌諱的事，就是“官官相護”，但是我絕絕不會那樣做的啦！因爲對就是對，錯就是錯，沒有什麼好袒護的，所以我一定會非常公平、公正的。當班級幹部，讓我學到許多做人做事的道理，也讓我嚐嚐當班級幹部的滋味。

古人說：“好的開始，是成功的一半。”所以我們只要好好的用功讀書，不要半途而廢，這樣一來，我們的功課和成績一定會進步，而且我們也會增加許多知識、常識、道理等。再來，我就可以變得非常聰明。

告別七年級作文 篇10

再次望向車站，它高大的身影在我心中烙下了印記。可我閉上眼睛，咬着牙，扭頭走了。

在我上小學時，就習慣了坐公車來回去學校。那時候的我覺得這是一個十分便捷的方法：其他同學都在騎那些自行車，滿頭大汗，累得要死，而我？只需要走一小段路，等公交車，之後就可以不費力氣地到達目的地，何樂而不爲？

可是，這個想法在我升初中後就改變了。

我的初中學校坐公交也可以到，於是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學校。有些同學家離學校也很遠，但他們都選擇騎自行車。有一天，我問一個同學：“你家離學校也不近，可你爲什麼不坐公交車，反而還累死累活地騎自行車呢？”

接着，他給我了一個這一生也許也不會忘的答案：“我也不是不想坐公交車，而是我在爲未來做打算。”坐公交車，省時省力，可是你還是在求助他人，依靠其他物品來行走自己的路的，這樣雖然好，卻也喪失了許多樂趣，無法品味生活中更多的樂趣。騎車，而是自力更生，能更多體驗到生活中的美好。雖然很累，但也值得。

這也和生活中一樣，在生活中，想要生存下去，只能自力更生，如果你一味依靠其他人，只會離機會越來越遠，最後只能放棄。

說完後，他走了，留下一旁若有所思的我。

是啊，這個社會，就是“強者生，弱者死”的原則，要生存下去，只能自力更生，不應該依靠他人，這樣只能讓自己成爲“弱者”，反而會被拋棄。

決定了正確的路，再晚也不遲。

我看了車站最後一眼，抹了抹溫熱的眼眶，毅然離去。