【推薦】七年級優秀作文300字集錦九篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的七年級優秀作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級優秀作文300字 篇1

再漫漫的人身道路上，挫折是一塊絆腳石，他也許是我的絆腳石，但也是我學會前行的朋友。

那是一個風和日麗的早上，我們班進行了一個考試，也就是那一次，我十分失望，因爲我考試失利，回到家，被媽媽批了一頓，過了幾天，考試結果出來了，我考的很差，使我心如刀絞，在晚上放學回家的路上 , 我坐到小區裏的座椅上

6 月的天，說變就變，剛剛還是晴空萬里，現在就是陰雲密佈，又開始下起了大雨，我剛剛走進單元門，雨又大了起來，外面風雨交加，我趕緊從書包裏拿出鑰匙，回到家裏，我做到窗臺前，腦海裏浮現出一些陌生的畫面。

突然，我看見一顆大樹，外面雖然颳着十分大的風，但它還是堅強的屹立在馬路邊，他被風颳着，搖來晃去，但他還是積極的克服着上天對它的考驗，或許是老天看不慣他，但它依然屹立不倒，又有着泰山般的氣勢，提到着，我突然開朗了，準備下一次努力，取得好成績。

人只能往前走，不能往後退，我們要積極面對生活中的困難！

七年級優秀作文300字 篇2

媽媽，感謝您多年來對我的養育之恩，在此，我要對您說一聲：謝謝您，媽媽！您對我的品德方面是多麼嚴格要求啊，記得我讀四年級的時候，您要帶我回家鄉，車站上有很多人在等這趟車。汽車一到站，我立刻鑽進了車裏，找了個座位坐下來，因爲我擔心沒位坐，要站着。就在我自得其樂時，您把我從座位上拉了起來，說：“要先人後己！”於是，我將座位讓給了別人，等到全部人都有了座位，才找個位子坐下來。是媽媽使我懂得了謙讓。您對我的學習很關心，對我課外知識的學習也沒放鬆。您每年暑假都要帶我去或遠或近的地方旅遊，使我增長見識。去年，您帶我去了雲南，遊覽了石林、大理、麗江。一路上，您一邊讓我觀賞，一邊爲我講解。每次旅遊我都有許都收穫。是您，讓我學會了欣賞，增長了見識。您是一箇中學化學老師，不僅關心我，更關心你的學生。竟管您身體不舒服，仍然給學生講課，您還冒着風雨送路遠的學生回家您是那麼地關心學生，以至顧不上吃飯，就給學生輔導功課…是您，讓我學會了如何關心別人。在此，我想對媽媽您說一聲：“謝謝您，媽媽！”

七年級優秀作文300字 篇3

蛻去了蝴蝶那稚嫩的外衣，我們學會了飛行。

七年級二班的我們，都忘記了第一次踏進校園那耳目一新的感覺，卻還記憶猶新我們在一起快樂的時光。

這是我們的二班，一個以集體爲單位的班。一個情感豐富的班。一個平凡的讓人捨不得的班。

離開這個班，無論同學還是老師都會不捨吧。雖然老師經常嗔怪我們：“我教學**多年了，從來沒有接手過這麼皮的班。”雖然同學互相嘴上責怪着對同學的不滿，但我們心裏卻一直住着這個共同的集體。

是這個班，教給我們了團結友愛。

是這個班，教給我們了感恩生命。

是這個班，讓我們久久不能忘懷。

或許以後的八年級，以後的'九年級更讓我們難忘，可我們稚嫩的七年級永遠的烙刻在我們心底。

七年級優秀作文300字 篇4

1. 開頭直奔主題也是一種寫法

2. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

3. 反問句開頭吸引讀者

4. 開頭直奔主題讓人一目瞭然

5. 開頭點題用詞很吸引人

6. 場面和氣氛描寫爲文章增色不少;

7. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

8. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

9. 情境描寫調動起懸念;

10. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

11. 簡要敘述前因進行鋪墊

12. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

13. 將…改成…更合適些

14. 自然承上啓下細節描寫突出人物品質令人感動

15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

16. 內容緊貼現代生活，新穎別緻，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

17. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

18. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似爲主題量身定製。

19. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

20. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

七年級優秀作文300字 篇5

今天中午（週四）英語課一下課，同學們一個個似箭般飛了出去，待我慢悠悠的回到教室時，可又一番場景。

我坐回位子上，只見蔡昊正非常苦惱的看着自己的碗，只見他皺着眉頭，雙手捧着自己的碗，我也低頭看了看，只見碗中白色的飯，綠色的黃瓜，紅色的胡蘿蔔，黃色的是土豆，交織在一起，十分好看，也十分誘人。我一頭霧水，也不明白。突然發現勺子呢？我一下明白他苦惱的原因。這件事很快就傳到了全班的耳朵，黃薇西突然吼了一聲：“可憐呀！我本來有兩個勺子的。”“什麼，快給我一個！”蔡昊迫不及待的說，“可是劉定傑也沒有勺子，那時候你還沒上來！”這句話如冷水般潑在蔡昊心裏。他十分囧的回去，用手抓了一粒土豆放入口中。

調皮的田潛悄悄拿出了什麼，一臉狡詐的說：“蔡蔡，我有一個辦法！”“哦，什麼方法？”這句話讓蔡昊聽的兩眼放光。“哼哼。”又是一陣奸笑，只見田潛拿出了一個瓶蓋，像得了什麼大獎一樣說：“哈哈別客氣，我聰明吧，你用吧！”然後周圍一陣陣冷風吹過，戴老師打趣道：“蔡昊，這兒有湯勺，你要不要啊！”蔡昊最後一臉囧的吃完了一頓飯，用他那小小的“勺子”哦！

七年級優秀作文300字 篇6

我的弟弟叫李金翼，今年七歲了，他聰明伶俐，長得很可愛，但他平時太任性了，因此我將“李任性”這個雅號送給了他。

一次，我到弟弟家去玩，他的媽媽非常熱情的招待我，這時弟弟過來了，不聲不響的坐在我的身邊，我拿起他媽媽招待我的一顆糖正要放到嘴時，他趕緊把糖果拿了過去，撓着嘴巴對我說：“這是我的糖果，不準吃”。說着就把桌子上的全部糖果放進包裏。並把我推到門外，對我說：“你快點走、快點走”。他媽媽在一邊看見，真拿他沒辦法------。

還有一次，我和弟弟至華怡廣場去玩，我們玩得非常開心。這時弟弟想坐車子，我說不準。他再三請求，我還是沒答應他，這時，弟弟的牛脾氣又發了，用雙手打我的肚子，我疼得要命，不得不答應他。

唉！這就是我任性的弟弟，我簡直對他無可奈何。我希望他能改掉這任性的牛脾氣，成爲他爸爸媽媽的乖兒子，兄弟姐妹中的好弟弟，老師的好學生，同學們中的好榜樣。

七年級優秀作文300字 篇7

我的哥哥今年１２歲了。個子不高不矮，他黑黑的頭髮，圓圓的臉龐上有高高的鼻樑，紅紅的小嘴。尤其引人注目的是那雙水靈的大眼睛，不偏不倚地鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下。他是個電腦迷，每天都圍着電腦轉。

一次，我們到舅舅家做客。哥哥一看到電腦，就像入了魔一樣，眼睛一眨不眨地盯着電腦，好像鉛筆粗了急忙找到卷筆機，鑽進卷筆機一樣。舅舅看到了說：＂要玩嗎？＂哥哥聽到了眉開眼笑連連說：＂玩啊，玩！＂哥哥馬上打開電腦，點開電腦遊戲，興致勃勃地玩了起來。他雙眼死死的盯住屏幕，誰叫他都聽不到。

吃飯時間到了，奶奶讓我去叫。沒有辦法，誰讓我是他表妹呢！只好就跑到他面前叫他去吃飯。他被我纏得沒辦法，只好垂頭喪氣地來到飯桌前，吃飯時一副怒氣衝衝的樣了，好像在吃飯的每一個人都是他的敵人。他很快地吃了幾口飯，就又匆匆忙忙來到電腦前。這時他又變得興致勃勃，還一直不停地叫着：＂打啊，動啊．．．．．．＂

我哥哥真是一個十足的電腦遊戲迷了。哎！哥哥，你對電腦不能這樣入迷，這樣下去，肯定會影響你的學習的！

七年級優秀作文300字 篇8

夜深了，家家戶戶都關燈睡覺了。只有我的家裏有些動靜。你看呀：原來是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來。

老大是一把直尺，在畫波浪線和畫直線時有用;老二和老三是三角尺，可以拼出各種度數的角;老四是半圓尺，在量度數時會用到它。

它們各自都覺得自己纔是最有用的尺子。老大最沉不住氣說：“我是最強的。我能花波浪線，你們能嗎?不能吧，要是有這個功能，你們不成怪物纔怪呢!哈，哈哈。”老二、老三在那插着腰說：“我們纔不要你那個功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們三角兄纔是天下無敵的!”小四早就一萬個不同意了，現在更生氣說：“誰說你們強呀?你們呀，真是忘恩負義，要是沒有我，你們怎麼會知道自己的度數呀?說來說去還是我強吧!”

大家都說自己很強，一直吵，還差點打了起來。幸好文具盒姐姐說了句話才能使這場面變化了：“你們都不要吵了，大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題纔是最好的。”尺子們都慚愧極了!

這個故事告訴我們：要團結不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什麼都做不好!

七年級優秀作文300字 篇9

每當我看見我的牀頭，我就會想起童年的往事~~~

記得在我6歲的時候，每天都是聽見爸爸的聲音：兒子，快去那屋睡去，都多大了！！但我就當做沒聽見繼續睡我的覺。可是有一天爸爸有點頭疼，就再三強調讓我去那屋睡，但是我不同意，但終於媽媽發言了。孩子纔多大，就上那屋睡？嚴厲的聲音從媽媽嘴裏傳出！都多大了！都算個小男子漢了！還跟爸爸媽媽一起睡！媽媽就是不同意。終於爸爸說了一句，就讓兒子先住三天怎麼樣媽媽滿意的點點頭~

第一天晚上是最難熬得了！我把頭縮在被子裏，心想：要是有個老妖怪怎麼辦？他會一口吃了我的？要是有人從樓底爬上來怎麼啊？他會殺了我的！要是有個小耗子從樓底爬上來，它可是會咬我的耳朵和手的！！想着想着，不知不覺我就睡着了！

第2天醒來，也沒什麼啊？我的手和耳朵還在，也沒有被老妖怪吃。於是我微笑的去找爸爸：老爹，我現在敢自己睡了，也別3天了，以後就這樣吧！爸爸和媽媽也高興地點了點頭！而且還說：這纔是我的兒子嘛！

全家都笑了。

這就是我經歷的往事，還行吧？？