【實用】初一作文四篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的初一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
我的哥哥，我的有很多哥哥，我最喜歡的哥哥就是一下這一位老頑童的哥哥啊！ 我的哥哥是一個遊戲控，他呢？老是跟我說遊戲裏的事情，比如：穿越火線啊，“你是個遊戲控，電腦上、玩太多的會傷眼睛的，眼睛不好就看不見我拉！”我開玩笑的對哥哥說。
而哥哥卻毫不理會的繼續玩他的穿越火線，我出去對媽媽說的一邊哥哥的壞話後我立刻跟着媽媽去找哥哥，我心想：哥哥這回該死翹翹了吧，哈哈哈哈。心裏的表情顯示在臉上讓媽媽開始懷疑我，說怎麼你平時不是在拍你哥哥的馬屁嗎?怎麼現在卻說起你哥哥的壞話，你們到底怎麼啦！從實交代我和媽媽快走的書房的路停了下來，又原路返回去，我和媽媽回到客廳，媽媽在沙發上，而我卻站着，好像在審我一般，讓我從心底裏開始感到害怕，我就一五一十的跟媽媽說了一個遍，媽媽說：“提醒你哥哥是好事，那你爲什麼要說你哥哥的壞話呢?”我就跟媽媽說哥哥搶了我的遊戲黃金時間耶，所以呢就說了哥哥的壞話，但從這件事情後我已經改變了很多 我的哥哥就是個遊戲控，我愛我親愛的哥哥！
初一作文 篇2
因爲有了光，所以有了影，您的背影便積攢了餘溫。
——題記
我的叔叔是一個幽默的人，信手拈來的玩意都可以弄出新花樣，我童年的畫板，一半的顏色都是他親手添上的。可唯獨那一次，我在他捉摸不透的背影中，沒有笑聲琅琅，卻讀懂了一種情。
那是一個多麼寧靜的夜晚，天空死寂，沉默的陰鬱像巨大的網，死死地壓迫着街道。叔叔以前的同學得了重病，去世了，叔叔從殯儀館出來回到家後，就一句話也沒有說過。
他搬了一個小凳子，來到大門前，步子都快邁不穩了，終究還是一股腦坐下了。我驚奇的發現，一向從不沾煙的他，突然從荷包裏掏了一包煙出來，動作是那樣的緩慢，似不知所措，我的腦海中嗡嗡直響，像發生了驚天動地的'大事那樣令我震撼的疑惑，卻又不敢向前。他點燃了煙，吸了一口，吐出一陣白霧，就像一團糾纏不清的思緒，紛亂繚繞，他重複着機械的動作，絲毫未發覺身後的我正注視着他。在我眼中，他此刻的背影是歪斜的，就像樹上的葉子被狂風肆虐過後的模樣。門外只有一盞昏暗的燈，彷彿也是被這令人膽戰心驚狂風威脅到了，連僅剩的蒼白無力的白光也不願意留給叔叔，微微亮的那片地上，映襯出一個影，也被狂風吹得脆弱不堪。
過了一會兒，叔叔起身了，本以爲他會進屋，卻不料他又挨着凳邊蹲了下來，腦袋沉重地擡了起來，左右環視着，我好奇這烏黑的空白有什麼好看的，叔叔卻不然，平視着前方一動不動，我想該不會腳麻了吧。可我依然不敢向前，只呆呆地望着這背影，忽覺蒼涼，纔開始注意叔叔今天的着裝，一身黑，沒有一點別的色彩，如果沒有這微光，恐怕叔叔也就深陷這黑暗，互相吻合了吧。他仍一動不動，我也不動了。
忽然一下，他起身了，向我走來，似是很詫異地看着我，用嘶啞的聲音說道：“這麼晚了還不睡？”我搖了搖頭，還沒反應過來，卻發現叔叔又走遠了，回到了房間，房門被關上了，但那一剎那間，我瞄到了叔叔正拿着一張照片注視着的背影，無聲，卻讓我感到耳邊想起了一陣哀樂，淒涼，嘈雜。
那個背影，時至今日，仍時刻在我腦海中浮現，是怎樣一份沉重的情誼，是如何一種美麗的感動。
初一作文 篇3
在印度詩人泰戈爾的眼裏世界上最遠的距離是飛鳥與魚，一個翱翔於天際，一個卻深潛於海底。在我的眼裏世界上最遠的距離是心與心的距離。雖然從前我和父母只離着僅僅十米的距離，但實際上在心與心之間卻有着一個無法跨越的溝壑。
曾經我一度認爲父母一定不會懂我的內心，所以我不管遇到任何事都不會告訴父母，受傷了便自己偷偷的買藥塗抹，在外面遇到什麼事，受到什麼委屈也只會忍在心裏，就算父母詢問我也只是淡淡的說了一句沒問題。就這樣我與父母的關係非常僵硬，終於父親忍不住想要打破這僵局。
拖着沉重的書包，走在回家的路上，看着天上緩緩落下的夕陽，內心彷彿也沉入谷底，原本熱鬧的街道也失去了往日的風彩，只有着充斥入耳，使人厭煩的汽車鳴笛聲和刺鼻的尾氣味。“滋啦”一聲的推開了門，看着廚房內忙碌的母親，我習以爲常的默不作聲的走進了自己的房間，放下沉重的書包，猛力的撲在牀上，夕陽透過窗戶灑在了我的臉上，我目不轉睛的盯着緩緩落下的夕陽，內心彷彿像它一樣跌下了地平線。緩緩地走向餐桌，原本充滿了歡聲笑語的氛圍也異常安靜，原本美味的佳餚吃起來也如同嚼蠟，我討厭這種氛圍，我帶着厭惡和恐慌的心理急忙吃完了飯，衝進了房間，將自己埋在了被子裏，催促自己快快入眠。“來我房間一趟”伴隨着一聲來自九幽的咆哮聲將我拉進了父親的房間。出來時我的腦子裏也還是渾渾噩噩的，但我依稀記得父親將我摟在懷裏反覆撫摸着我的頭髮。
那一夜心與心之間的距離被拉的很近很近，拉近了我與父母之間的距離，在溝壑之上架起了一座大橋，促進了橋雙方的交流。
初一作文 篇4
轉眼間，初一就這樣結束了，迎來了初二的新生活。
剛升初一時，新的老師新的同學，要在一個陌生的環境裏開始自己的初一生涯，剛開始由於不是那麼的熟悉老師再加上自己也不是很努力，而且也還沒有找到適合自己的學習方法，所以在初一上學期的前半學期裏，語文成績一直不是很好，老師每次發的卷子我做的也不是很好，每次都是60多分70分，最多的也就沒有上過70分，後來我開始慢慢的改變自己學習語文的方法。首先，我合理的安排時間，調整好作息時間使自己的狀態很好，分配好學習與玩耍的時間。分配好時間很重要，而效率和方法更爲重要。其次，我保證每天認真的做完老師佈置的作業，語文老師當了好多年的教師，憑自己工作經驗的積累，所以佈置的作業的價值也很高。
有次在和同學聊天時她告訴了我一個網站，裏面專門是學習的，而且也有一個視屏，那都是老師講的課，我就問問同學那起作用不，他說有作用，然後我回家告訴了媽媽，然後就弄了這個網站。然後每天晚上我就會打開這個網站複習當天的課程，複習明天的課程，就這樣，到了後來我就發現我的學習成績就慢慢的提高了，但也不光是這個，我慢慢對讀書有了興趣，有事就買幾本書沒事幹時，就拿出來看看，看書也對語文成績有很大的提高，只是就知道的多了，到了期末時我的考試成績相比才開始是，有了提高。
如今已經開學了，要對自己今後初二的語文學習制定一個計劃。一。要加大自己的閱讀量，多看文章，對自己寫作文有很大的提高。二。對於文言文要理解每一層含義，知道每一句和每一個字的解釋。課外閱讀就要靠平時的積累，在答題時，要身臨其境，明確中心，認真審題，一遍不會讀兩遍，兩遍不會讀三遍，直到讀明白爲止。三。字詞，這是最基礎的，就是要多寫，在家裏要讓父母經常聽寫。四。默寫，這是考試時，一不小心就會丟分的一道題，因此也要多些。
在今後的學習中，要努力，沒有知識的人，將來就會被世界淘汰。
