45分鐘的感動大綱

分離使人歡喜使人憂

——題記

今天，是星期五。按常例說：我們是高興的！

可是，我們大家今天不但不高興，而且十分傷心。因爲我們的數學老師將要離開我們了！你可知道，我們可喜歡我們的數學老師了！因爲她從來不傷害我們，而且教的又好！

可惜的是，它還沒教完這個學期就要走了。

在這一天，是老師教我們最後一節課了。

在這最後一節課了。在這一節課了。我們全班體現出了對老師依依不捨的心！我們老師在講卷子。可是，我們卻不這麼認爲，我們覺得她是在把她一生所學的東西都教給我們。在這有節課裏，就算是平時最調皮搗蛋的同學也變的專心了。課堂十分的安靜，靜的.出奇。忽難，一個女同學就哇哇地哭起來了。她在一哭不要緊，可是全班都被她帶起來了。

我們老師對着我們說：“有什麼好哭的！你們要知道，分離使人歡喜使人憂，有好處也有壞處。因爲你們不可能這一輩子就跟我這個老師，以後還是要離開的。反正早離開晚離開還不都是一樣，讓你們早些接觸新老師，還可以鍛鍊你們的接受能力，這樣還不好嗎？”

我們大家齊聲說：“不要！”老師看着我們，靜靜到看着我們。

我們大家對着老師唱了＜感恩的心＞。大家在不知不覺下就唱完了這首歌。

我們最不想聽到的下課鈴響了。我們坐在自己的坐位上一動不動，大家都不想走。

最後，老師說了一句：“走把！以後的路還長！記住：珍惜現在，張望未來！”