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【精品】初一作文彙總四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】初一作文彙總四篇

初一作文 篇1

步入校園,迎着新風,打量着一切的“新”。

新景物

陽光終於比過陰雨,初露嶄角,照耀在腥紅的教學樓上,明晃晃的,似新娘的婚紗,亮的耀眼。各種花卉佇立在花園中,爭着鬥豔,尋求着與衆不同的自我,競着組成衆多漂亮的格局,與腥紅樓層相互映襯。一切都遠離了過去,宛如運動員跨過欄杆,日子過濾到嶄新的一頁,風景不似從前。“運動員打球圖”也今當遠離,換來的是不知何圖的風景。新,他把自己的一面展示給大家,而心裏一陣唏噓。

新自我

自己頂着烈焰,進入新的校園。自己長大的,長高了,有了新的牛仔褲、花裙子,美滋滋地穿在身上,展現自己完美的一面,吸引着衆人的眼球。或許在家裏,我爲了自己獨有的一面而精心打扮過,爲了美麗的服裝而對家長撒嬌過。但是,走進校園的我不一樣了,有了一個新面孔,有了新同學。

新生活

以前的老師或走或留,自己與他們遠離了。新老師的形象走入自己的心裏,新生活——軍訓來臨。緊張的生活被壓榨的乾乾淨淨,鬆弛的生活遠去,烈日下挺拔的身體從此佇立。教官們拖着大喇叭,頭戴軍帽,左左右右地訓練,汗水鋪就成功的路。

汗水與淚水在揮灑,勇氣與拼搏在鑄就,自信與成功在培養,一身的優秀品德在老師的澆鑄下步步高攀。

新的生活成全了完美的自我。

生活在進步,一切新事物盡收眼底,在“新”中,我們充滿鬥志,迎接挑戰。軍訓中我們會練就自信,懷着前進的心去拼搏三年的高中生涯

初一作文 篇2

自從上了初中,我結識了很多朋友,我再也不像小學一樣,不愛說話,不與同學們談話了。我漸漸地交的交了很多朋友,但同時,我也開始發現自己許許多多的弱點。

其中“反應遲鈍”是同學們最經常說的。

因爲我的座位靠窗邊,平時也沒什麼話題可以與同學們交談,一下課,總是趴在桌子上,與窗外的風景作伴。所以,當同學叫我時,我沒反應,同學總得叫多幾次我才反應過來。

當我無所事事時,我坐在位置上,開始發呆,好像時間突然停住了似的,目不轉睛地望着前面一堵白色的牆。同學叫我幾次,我纔回過神來。

當同學叫:阿爺!”我總覺得沒什麼事,就沒回應他們。

所以大家都說我反應遲鈍。

遲鈍的壞處有很多。

如:有一次,我和朋友一起上學。下車後,我發現路上有一條鐵鏈,立馬就說:“怎麼會有一條鐵鏈……”還沒說完,我的同學就走上前去,一撞,趴在了地上。我頓時震驚,停在那裏,等她站起來,我才反應過來。她回去後跟朋友們說這件事,朋友問我:“阿爺,你有沒有扶她起來啊?我說:“沒有!”她說:“你真是的!”我就像“啞巴吃黃連——有苦說不清”,心裏立馬蹦出兩個字來“冤啊!”

其實我一點也不遲鈍。

玩撲克牌“爭奪”時,我總是第一個反應。媽媽叫我幹活,我也是很快反應。

可見,其實我一點也不遲鈍。

初一作文 篇3

今天dcscsd7點50分纔來到學校,他一來學校,就問章魚姐:大姐,昨天老師有沒有佈置到作業啊?要知道,dcscsd可是一個記憶力十分十分差的人,這次我們一定能成功!我向章魚姐使了個眼色。章魚姐心領神會,便強忍住笑,說:作業?沒有佈置啊!只見dcscsd舒了一口氣,便放心地坐下來了。

老師進來了,她問:今天誰沒寫作業?只聽章魚姐大聲說:我同桌!這時,老師的怒火可就升到頭頂了,她問:你,怎麼沒寫作業?dcscsd摸着後腦勺,說:老師,今天沒有作業啊!這時,我大聲說:dcscsd,誰說老師沒佈置到作業?今天是愚人節!這都不懂!這時dcscsd倒,我的計劃也算成功了一點。

初一作文 篇4

人活在這個世界上,總會有一個目標,或是一種安慰,或是一種牽掛,亦或是一種動力,但人們最終的方向總會奔向那個目標。有的人,到達了終點;有的人,留在了起點上;有的人走着走着,走錯了路;有的人,在半路中就放棄了……

但人,有分努力的`人,和不努力的人。努力的人,雖然不敢說能成就大業,但結局肯定是好的;不努力的人,雖然不敢說一定就會活的辛苦,就比如那些“富二代”、“官二代”,是他們的人生肯定是沒有意義的,沒有意義就沒有未來。

那些不勞而獲、不想努力卻又想獲取什麼的人,他們的人生,沒有未來。

現在大街上總有一些“乞丐”,網上就有人爆料說,這些“乞丐”纔是真的隱形富豪,白天在大街上乞討騙取人們的同情心,從而騙取錢財,晚上就在各種場合過着紙醉金迷的生活。有的人一天甚至可以討到上千元,這些錢都是人們的同情心。

像這樣的“職業乞丐”,他們的人生是沒有努力,沒有貢獻的,也是沒有意義的,這樣的人生,沒有談論未來的意義。他們不動手、不動腳也不動腦,只要厚着臉皮向其他人乞討,把其他人的努力而來的錢財佔爲己有,這種人,也是不努力的經典代表。

還有那些作弊的,自己上課不認真,沒有好好學習,卻總想着在考試要取得一個好成績,去跟父母要零花錢。所以,有了作弊的人。作弊的人,也許會向着美好的未來,但這其中肯定有許許多多的歧途,作弊之人往往會想着走捷徑,但人生沒有捷徑,於是便踏上了歧途。這樣的人生,也是沒有未來的。

總而言之,不努力的人,人生沒有意義,沒有意義的人生,沒有未來。未來,掌握在自己手中,掌握在努力的人,願意去努力的人手中。爲了我們可以把握自己的未來,努力吧,向着更美好的方向,去努力吧!