初一生活優秀作文示例

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初一生活優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一生活優秀作文1

生活不是糧食，而是一粒需要我們去播種的種子；生活不是繪畫，而是一張白紙，需要我們去描繪；生活不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們去開墾。

一、有對手纔有動力

生活就像是大海一樣，在風雨來臨前安然無恙，到了狂風暴雨時纔開始滾動。如果一個人的生活平平淡淡，毫無動力，那麼生活還有什麼意思？一位名人說過：“敵人才是你的朋友。”有了敵人，有了對手，你纔會奮發向上，你纔會熱血沸騰的去迎接挑戰。在娛樂圈裏，明星都想紅透半天，嫉妒與不滿的情感往往使他們成功。有了對手有了目標，才能努力去奮鬥。如果沒有對手，他們則會處於原來的位置，原封不動。在學校裏，年級第一的寶座招來很多的虎視眈眈，每個人都想要坐上這個寶座，這樣學生纔會努力向上爬。如果有一天，我成功了，我必定會感謝對手。

二、有理想纔有動力

一個人茫然的生活，就像沒有目標的魚，這樣的人似乎有點可笑。把理想看作是自己的未來，堅持不懈的去奮鬥，纔會有所作爲。常常有人抱怨，理想太遙遠，無法實現。但是，理想本來就是一首空白的歌曲，需要我們去填，纔會婉轉動聽。世界著名的成功人士——霍金。即使身患重病，全身不能動，也能成功。並不是因爲他過人的智慧，並不是因爲他的命運，而是因爲他有堅定的理想，憑藉着手指，打出成功，正式因爲他的堅持不懈，他的頑強意志，他的奮發向上，纔能有今天的成就。

生活需要動力，只有在路上纔有閃亮的路燈，才能走下去……

初一生活優秀作文2

每一個人都是要經歷許多坎坷之後纔會成功，在人生坎坷的路途中我們最需要的就是勇氣。塞萬提斯說：有了勇氣便能粉碎厄運。

我喜歡看中華達人秀，從中受到很多鼓舞。曾經看到一位姐姐，她失去了雙腿，但依舊勇敢的站上了舞臺。事情的是這樣的：2008年的那場地震，她家的房子塌了，她自己先從房子裏逃出來。後來，她發現愛人還在屋裏，就回頭去救。她讓愛人先逃出去，自己隨後就出。正當她往外跑時，屋頂上的磚塊掉了下來，壓住了她的雙腿。從此這位年輕女人的命運就完全改變了。在她的生命裏行走、奔跑這兩個詞就完全消失了。

她的愛人知道她殘疾後，就離開了她。剛開始她總是有尋死的念頭，但她在周圍人的鼓勵下，她勇敢的活了下來和命運抗爭。又一次，不經意間她看到了達人秀這個節目，看到很多達人就是身邊的人，甚至跟她一樣有有殘疾的人，都懷揣夢想勇敢地走上了舞臺。她很想參加，可是怕自己會被別人嘲笑。在家人和朋友的鼓勵下，她終於如願以償去中華達人秀舞臺展示自己的才華。

她上舞臺前，安了一條假肢，柱着一副普通的柺杖緩緩的來到舞臺中心。一位觀衆爲她端來了一把椅子，扶她坐上。她用自信的微笑和堅強唱出了一首《隱形的翅膀》悠揚的歌聲飄蕩在上海的夜空，掌聲不斷地響起……她用歌聲告訴人們她很棒的！

人生的道路上，有許多坎坷，我們一定要學會勇敢去面對，你努力了，幸福就會縈繞在你的身邊。就如李大釗先生說的那樣：走過了奇絕壯絕的風景，纔會體會到生活的樂趣。努力吧，朋友們，用堅強的勇氣來戰勝生活中的困難，那麼勝利就會屬於你。

初一生活優秀作文3

一放暑假，各位不是出去玩就是補習，大家在暑假是不是都跟我一樣去補習班補習了呢？我每一個禮拜必須補習四天，雖然覺得累，但還是會有想補習的一個動力吧！

升上初一了，有些科目必須加強，像是數學、英語，有時候必須補到很晚，在補習時，我發現只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的很快，每次去到補習班上課有時候我會突然恍神，我也不知道爲何！有時候會很認真的做題目，有時會因爲太累而想睡覺。在等上課的時候，總會和同學玩手機之類的，我很常都在睡覺，睡覺是一件很幸福的事，跟吃東西一樣，我總睡到老師來了纔起來開始上課，有時同學還叫不起我，睡的跟着豬一樣，上課時間，老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心，有時會要我們寫到他指定的範圍才能下課。

星期一、二跟四補數學，星期二跟五補英語，雖然會累但還是會堅持到最後，英語真的難，考試都沒及格，一直不斷的在補考，補到及格爲止，有時候真的會寫到不想再寫了，可是如果不考過，那去考英語初級就不可能會過了，在十月有個英語，我有報名，我想一次就考過，可能很難，但總是要試試看吧！

補習對我的幫助真的很大，不會的題目問過就能理解，這次的數學雖然是被拉去上的，但補習能夠讓我學到學校教不到的也學到了很多！

初一生活優秀作文4

人的一生不可能總是風平浪靜的，總要遇到挫折。俗話說：“不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”

在我八歲那一年，我的父母決定教我騎自行車。我一開始不想學自行車，可是爸爸說：“只要你學會了騎車，我就給你買你想要的玩具。”我一聽有新玩具了，就開開心心的跑到了公園裏學自行車。

爸爸讓我做在自行車上蹬踏板，然後，爸爸在身後扶着我。剛開始我蹬一會兒就往後看一眼，生怕爸爸會鬆手。爸爸說：“不要怕，我不會放手的，放心好了。”爸爸先帶我繞了公園幾圈，然後把手放開了。我一看爸爸沒有在我後面，心裏一慌，還沒有騎幾米就摔了下來。還好爸爸來得快，不然我就摔得很慘。過了一會兒，我又嘗試了一下，這一次比上一次好多了。可好景不長，我撞到了樹上，摔了個跤。因爲這一次我騎的太快了，爸爸沒有及時跑過來扶我，所以我的腿摔破皮流血了。於是，我跑到樹叢中哭了起來。爸爸看不見我人影，便尋着哭聲找到了我，他對我說：“不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”我當時還小，不知道這是什麼意思，就好奇地問：“什麼彩虹？”爸爸笑着對我說：“傻孩子，就是先苦後甜，所以你要勇敢起來。”我點了點頭，鼓足勇氣，又騎上了自行車。這一次，我有了經驗不再騎太快了。在我的不懈努力下，我終於學會了騎自行車。爸爸說的那句話，使我終身難忘。

人生總有很多挫折，只要堅持下去就能挺過去。我還是堅信那句話，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？

初一生活優秀作文5

今天是星期六，晚上吃過晚飯，我和爸爸、媽媽去超市購物。

剛走進超市，我看到這兒有許多人，他們有的在付帳，有的推着個小車或拿個籃子在各種各樣的物品中奔走，尋找自己感興趣的東西。 這時，我們也顧不上別人在幹什麼了，連忙去找我門的目標——雀巢小學生奶粉。當我們終於找到了我們的目標，在爸爸媽媽正挑選較好的的一種奶粉時，站在一旁的我看到了這樣一幕：有一個打扮的濃妝豔抹的女人拎着一個籃子走過來，突然碰掉了前排貨架上的一包麪條，麪條落地的時候明明響了一聲，我以爲她一定會彎腰撿起來，但沒想到的是，她卻像沒聽到似的甩甩袖子，揚長而去。接着在他後面又來了一男一女，好像是一對情侶，他們說說笑笑得走過來，那女的不注意碰到了地上的那袋麪條，並低頭看了一眼，我想這回她一定會撿起來了吧，但出乎我的意料，她只是看了看，也如前面的女子一樣，和旁邊男子繼續有說有笑地向前走去。還有一個四十多歲的男士正悠閒地挎着籃子在觀看商品，走過來的時候看到了麪條，急忙來個180度大轉彎，以迅雷不及掩耳之速離開貨架，連別的物品也險些被他碰倒。 看到這裏，我實在想不通：爲什麼他們沒有一個肯輕輕彎一下腰，去撿起這一袋麪條呢？這一點小事也很難做嗎？正當我準備去“救起”這袋麪條的時候，突然迎面又走來了一個三口之家，跑在前面的大概有5至6歲的小女孩，首先發現了躺在地下的麪條，她連忙蹲下來，毫不猶豫地撿起了麪條，然後踮起腳把它放上了貨架。

忽然，我的心被深深地震撼了，我想：什麼叫作公德？這個如此熟悉的詞語，連一個5、6歲的女孩子都可以做到，而許多大人都做不到，難道我們不應該向這個小女孩學習嗎？

初一生活優秀作文6

從小學升入初中，學習科目變多了，學習負擔更重了。有時，學習的壓力甚至會壓得我踹不過起來。不過，在繁重的學習生活中，我也有自己獨特的生活樂趣。

我的中學生活樂趣彷彿就在彈指一揮間，小學的光陰就已不經意地逝去了。日子像流水一樣逝去，六年的小學生活終於劃上了一個句號。

我的初一生活像樂曲的組曲，踏着一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插着小號的嘹亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符。

個個都說初中的生活自由，輕鬆，以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道，原來自由的代價是悲傷，這種代價太大了，也太痛了，讓我一時反映不了，但是，在初中的生活中，也有不少的樂趣，等着我去體會。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂，痛苦是短暫，快樂是永久的，這是我一直堅信的。

對於以前的我，初中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裏面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等，這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受，但是它還是一涌而來，想退也退不了，也許這樣一來纔回令自己更加會記得和回味初中的生活。

初中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。

初一生活優秀作文7

"丁零。，丁零。"鬧鐘有精神地響了起來，真夠煩的，忘我懶洋洋地開始穿衣服，迎接校園新的一天！

"翁麗莉，92分：霍梓耘，95分。 "數學老師那抑揚頓挫的聲音在寂靜的教室裏迴盪，撞擊着一顆顆顫抖的心。我慢慢地擡起頭，望了望何卓君————我們班上成績一向名列前矛的同學。喲，她是怎麼了；腿輕輕地抖着，兩隻手不自覺地用力捏着圓珠筆，眼睛緊緊盯着老師的嘴巴，嘴脣顫抖着，而且每當老師唸到一個95分以上的同學時，她臉上的肌肉就會抽動一下。再看看她的坐姿，簡直像一根繃緊的彈簧。忽然，李老師提高聲調，宣佈道："何卓君同學，100分，全班最高分！"只見何卓君猛地一晃，身子頓時萎縮下去，像一個久病未愈的人，無力地靠在椅背上，露出了一個滿足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚：做一名好學生也真難啊！ 午後的陽光，火一樣熾熱，燒烤着夏日的大地，操場上吵吵鬧鬧，我們班的女生分成兩組正在進行聯誼排球賽。比賽開始了，形勢十分緊張，可以說是一分追一分，一球咬一球。在最後比分是14：14時，我們的組長以一個飄球打敗了對方，我組以1：0勝出。儘管如此，對手們仍然面帶微笑，因爲勝敗乃兵家常事嘛！最重要的是友誼。 自習課，有的同學孜孜不倦，有的"揮汗如雨"。然而，對於我們這些酷愛"自由"的人來說，"自習課無異於"自由課"。我的同桌在睡覺，後面的人在嘮叨。只有當班主任來了，這些激動人心的話語才停止，"自由愛好者"才坐襟危坐，裝模做樣地拿起書本。

夜幕降臨，整棟教學樓燈火通明。在燈光下，你會找到一個個專心致志的身影，其中，有你，有我，有他。

初一生活優秀作文8

日常生活中語文無處不在，和我們緊密相連。語文像雨點似的，灑在每一個角落。隨時隨地都能看到它的影子！

當你到某旅遊勝地時，偶爾會看到一些簡潔而又含義深刻的佳句的告示牌。例如：“除了你的腳，什麼都別留下，除了記憶，什麼都別帶走。”意思是：“除了自己的足跡，別留下任何垃圾。除了對聖地的美好記憶，不要帶走建築物上的觀看東西請勿拿走。”意味深刻，含有藝術性，從中不也體現出語文中的樂趣嗎？

當新年的時候，家家都貼一些對聯。對聯上一些美好祝福話語，使人恨不得多讀幾遍。如：“財入宅重重喜，運到家門步步高”。橫批：“財源廣進。”這副對聯，多麼優雅呀！體現出一家人的和睦。

不光這些，每家每戶都得吃飯，就在這時，語文也不顧一切的湊湊熱鬧！

記得有一次，我們一家到姥姥家吃團圓飯，一句話吸引了我別看姥姥年紀大了，那是身長不露，知識可多了，我們一家吃飯吃的正香時，突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子上，弟弟哭了起來。我對弟弟說：“沒關係，把飯扔到垃圾桶裏吧！”……姥姥接過話說：你去吃飯吧，我來收拾。姥姥一雙粗糙的手用筷子一個個把飯撿到碗裏。過了一會，姥姥把飯都見到了碗裏。然後坐在我旁邊一邊吃一邊說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”你們沒在那個時代，可知農民的辛苦呀……姥姥好像還要說些什麼，又停止了，那是我們還小不懂。可現在想起真是慚愧！

突然，弟弟和小妹爭論其這首詩的作者，一位說是“李白”，一位說是杜甫，他們爭論着，我知道他們說的都不對，應是李紳但我沒有告訴他們，那是因爲讓他們學會不恥下問。哦又把語文弄進來了。

真是沒辦法，語文總是在身邊陪伴你，時久了，還真是離不開他了就像魚兒離不開水一樣！讓着語文花朵在每一個地方盡情綻放吧！

初一生活優秀作文9

愉快的暑假轉瞬即逝，轉眼間就進入到繁忙而緊張的初一生活。

初一是初中最開始、最基礎的一個階段。俗話說，萬事開頭難。初一開好了頭，到初二、初三甚至高中、大學都會輕鬆許多，成就會大許多。

時間確實緊，每天早上天還沒亮就起來上學。跑操，上午五節課，一環扣一環，繁忙無比。下午相對好一些，午覺醒來，連上三節課，不過大多是副課。晚飯、洗漱時間一個小時，晚修便如期而至，緊張無比。按照學校的規定，不管你是不是住宿生都要按時回學校晚修。這條規定太狠了，連軸轉啊！

晚修的時候可不輕鬆，七座大山向我壓來，語文啦，數學啦，英語啦，歷史啦、地理啦，生物啦，政治啦，沒有哪一科是落空的，所有的作業排山倒海壓過來。想看會兒課外書，沒門，其實也根本沒時間。這麼說吧，作業有時多到你連上廁所、喝口水的時間都沒有。

兩個半小時的晚修結束，我是走讀生，可以回家的。一到校門口，奶奶或媽媽就已經等着我了，一路走回家大概需要十分鐘，這是一天最愜意的一段時光。她們會跟我聊一些開心的事情，讓我高度緊張的神經得以放鬆。回到家，洗個熱水澡，洗去一天的疲勞，舒舒服服睡個覺，準備迎接新一天的到來。

星期五下午最後一節課的下課鈴聲一響，激動人心的時刻到了，終於週末了，終於解放了。好好吃一頓，痛快玩一場，養精蓄銳。到了星期天下午，回學校上晚修，又一輪循環開始。

這就是我繁忙緊張的的初一生活。

初一生活優秀作文10

時光荏苒，彷彿還是昨天才步入中學，轉眼間初一生活即將結束。在這一年中，認識了很多好兄弟，遇到了有耐心的老師，發生許多讓我銘記在心的事。

在初中生活中，我學會了自己獨立的生活，回想起以前的不懂事，發現自己長大了好多。

初中要住宿，早上要自己起牀，衣服要自己手洗，飯要自己去吃，週五放學要自己回家。

而小學，早上媽媽叫我起牀，衣服直接把衣服放到洗衣機就好了，晚飯一回去就可以吃了，放學去補習班寫作業後，媽媽再來接我。

不過初中生活雖然比小學累，但是我過得很充實，很開心。小學的時候，一天都不知道要幹些什麼，只知道看電視玩遊戲，碌碌無爲的過日子。初中的活動很多，和同學們在同一教室裏學習，在同一飯堂裏吃飯，在同一屋檐下生活，很幸福。

這一年有許多有趣的事情，第一件就是認識了非常多的好朋友；第二件：學會很多的體育項目；第三件：當層長時，認識了不同年級，不同班級的.同學，並與他們成爲了朋友；第四件：一晚，我們在宿舍舉行了‘泡泡分享大會’有各種形狀的泡泡，有拿衣架做的，也有拿手來做的……還有好多好多有趣的事。

我體驗了好多以前沒有的感受，學到好多知識，這也讓我更加自立了。

這一年中老師對我的幫助也好多，數學老師每天都會很細心的幫我對答案，英語老師開學就知道我的英語不好，就叫我起來回答問題，鍛鍊我的口語，語文老師，每次我問他的問題，他都會很耐心的回答我。我的班主任也非常的關心我，謝謝你們出現在我的初一生活在，感謝我擁有的這一段初一時光。

初一生活優秀作文11

赤橙黃綠青藍紫，一條彩練當空舞。

——題記

當我們懵懂地跨進初中大門，一張張生面孔的對望，一次次冷眼神的交流。不知不覺中，我們偶然打開了多彩之門，創造了屬於七年(1)班的多彩之練。

明豔之橙

早讀課，琅琅的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領讀。純正的發音，恰好的口型，流暢的語段，盡顯完美。剎那，明豔的陽光柔柔地穿過下玻璃，愜意地鋪在教室裏，一尺尺地延伸開來，也披在英語科代表的身上，時而旋放出橙色的光芒。明豔之橙，釋放出中學生的知識魅力。

幽默之藍

懶懶的風拂過了每個同學的臉頰，倦意傳遞，同學接連打起了呵欠。終於，下課鈴聲喚醒了一切，同學們伸起了懶腰，看着藍衣的×××不禁“激動萬分”，開始爲大家活躍氣氛。當空，他走上了講臺，揮了揮鐵尺，“大家靜一靜”，今天，由我來爲大家即興表演一段，讓我高歌一曲，大家說：“好不好”？頓時，臺下噓聲一片，盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧，清了清嗓子，將手握成拳頭狀，當作“話筒”。Rghthow，他用黃梅調聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍，綻放出中學生的幽默情懷。

團結之紅

六一匯演，我們傾吐了大量的時間與精力，在詩朗誦中，我們注入的是對奧運的祝福，對明天的憧憬，對北京的希望。在最後那激情澎湃的時刻，我們攜手奧運，舉起了手中的五星紅旗，在微風搖曳下，顯得更加耀眼。“祝福北京，祝福奧運，祝福所有的夢想都能夠實現，祝福北京與奧運一起進步，共創輝煌。”團結之紅，詮釋出中學生的團結力量。

多彩的七年級生活，給予我們動力，給予我們希望，在這同一片藍天下，七(1)班，一定會創造美麗的彩虹。

初一生活優秀作文12

生活中缺少了快樂，就如同歌曲失去了旋律，圖畫失去了色彩，平平淡淡。一個人的生活中要是沒有幾件快樂的事，無論是再成功、再富裕，也是白活了這一生。

想想我的童年，最少不了的就是快樂。沒有太多的作業，沒有太大的壓力，每天晚上都會有朋友在樓下大叫：“王玥瑤，下來玩。”一聽見有人喊，我連飯也顧不得吃，飛快地跑下樓。我們用粉筆畫一個圈，就是家，再在另一處畫一個方框，就是糧草庫。“一、二、三”，如同被鞭子抽打了一樣，小朋友們都用最快的速度跑進圈裏，最後的那個人就要自認倒黴——— 當貓了。其實當貓是最累的，總要不停地捉“老鼠”，碰見跑得快的追半天也逮不住，看準了跑得慢的他又不出洞，而在你捉“老鼠”時另一隻“老鼠”就會去偷糧草。所以有的人不願意當貓。有的小朋友在逃跑時，被石頭絆倒，褲角和手都被磨破了。要不是各家家長來領孩子，我們半夜都不回去，臨走前還不忘相互問一句：“明天幾點下來？”

我們在感受快樂的同時也要學會分享，把快樂分享給我們的家人、朋友、同學，讓他們也能感到快樂，只有這樣，我們才能收穫更多的快樂。

初一生活優秀作文13

生活的這個定義很廣，大概有很多人認爲生活哪裏有享樂的機會，成績、就業、買房、還貸，到處都是讓人不開心的因素，哪裏來的享樂一說。正是如此，我纔要告訴各位，生活不僅僅只是享樂，那些讓人愁苦煩悶的東西的存在是正常的合理的，不要總是抱怨，沒有一個人的生活總是享樂的，你的抱怨只會使人覺得你的演技差。

生活不僅僅是享樂。所以當你愜意的坐在自家空調房裏看電視吃零食時，你有沒有些許覺悟，作業做好了沒，昨天老師教的知識點掌握了沒，明天課程的預習呢，或者，有沒有幫媽媽把碗洗了，自己的臥室收拾好了沒有、、、我們總是有很多事情要乾的，正值青年，不能總把時間浪費在這些毫無意義的事情上。是的，我們只是一個初中生，不應該考慮那麼多，有父母供應咱們的吃穿，照顧我們的一切，我們彷彿就是負責享樂的。居安思憂，在安穩的時候想想未來會發生的事，讓自己有所準備，總是這樣做溫室的花朵做父母的掌上明珠，以後離開家了怎麼辦呢，誰來照顧你的飲食起居呢。

要知道生活是殘酷的，現在不吃苦，將來有更大的挑戰等着你。享樂的生活也是沒有意義的，整日無所事事的人生過着有什麼勁頭呢，這樣在以後回顧自己的一生也是碌碌無爲，這樣的空虛感一定是不好受的吧。因爲我們都是國家的希望，所以我更希望每個小夥伴們都明白這個道理，趁早明白生活的有趣之處在於我們對夢想對理想對未來的追求，而絕對不是貪圖一時享樂，這樣的人生，這樣的生活，不要也罷。

願你更早明白生活的意義，願你更能過出有意義的人生。

初一生活優秀作文14

經過短短5天的軍訓生活，我和同學們都精疲力竭，更是讓人嚐盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”！怎麼個“酸甜苦辣”法。如果想知道，就請跟我一起來吧！

“酸”

今天是個晴朗的日子，太陽公公也許是爲了迎接我們的到來，歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯，下午我們就要進行三個小時的訓練。到了下午我們都站好了隊。這時教官來了，對我們說：“今天下午我們來站軍姿。首先我們的教官做了一次，我們也跟着一起做。一開始同學們站得都非常好，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個小時過去了，這時再看看同學們：一個個就像霜打的茄子一樣 ，再看看一個小時前，如果比起來可真是一個天上、一個地下了。

“甜”

嘗過了“酸”也該換一個口味了吧！星期四的晚上，我們班的教官教我們唱歌，歌名是《當那一天來臨》那天晚上我們全校四百多人都很開心。我因此又學會了一首歌。

“苦”

星期三下午，我們學習走正步、走分列式。那天可真是夠累的，晚上的時候我們的腿都不會動了，走路時左搖右擺的，不知道的還以爲是南極的“企鵝”呢？

“辣”

星期五早上吃飯，由於吃得太急，沒看到菜裏有一塊辣椒，我就把它吃了進去，給我辣得都喘不過氣了。我可真倒黴！

這五天魔鬼般的訓練，讓幾個人暈倒，讓多少人連眼淚都掉下來了，可軍訓儘管很苦，但是我們清楚地記得，在開業哪個的那天，記得的總教官對我們說過：“我們是來受罪的，是來鍛鍊自己意志的。”經過了這次軍訓使我們明白了：在我們成長的日子裏，每一個人都會遇到很多苦頭，我們一定要征服他們。

初一生活優秀作文15

在博物館裏，可以看見一隻機器人在彈鋼琴，而且還彈得很好真希望每家每戶都有一隻機器人。隨着高科技的發達，使我們的生活越來越別有深色。在炎熱的夏季裏，爺爺還要頂着大大的太陽，在外面除雜草、翻谷……

在城市裏，孤獨的早晨，一位清理員在掃地，被大風吹的面無色淡的。手和腳被風吹得直髮顫呢！

現在的年輕人都到外面打拼，都不記得照顧老人了，把老人一個人留在家裏，很不安全。萬一老人的疾病復發對生命是有威脅的。在家裏，老人一人在家裏，可以讓機器人來幫助在外打拼的年輕人照料老人，時時刻刻保護老人。如果家裏亂七八糟的，就讓機器人打掃；老人走不動了，就讓機器人來背；老人生病了，機器人帶着老人從天空中掠過（把老人送到醫院）；老人累了，機器人幫老人捶背；老人就得無聊了，機器人陪老人聊天。

現在，我們的高科技越來越發達了，每家每戶都永遠機器人。它能夠幫辛苦、勞累的農民們都擁有機器人，它能夠幫助農民的生活越來越方便、輕鬆。脫去了舊年的勞苦生活。這隻機器人能幫助我們做很多的事，只需要對機器人按幾個鍵，機器人就能立刻明白你的心，也就會馬上幫你完成的。

城市中，如果沒了清理員就讓機器人來完成，也只需要按幾個鍵就ok了，機器人並且很快的速度完成你想做的事情，並且保證質量。

我們的生活越來越好了，經濟也寬裕了，很多人就想環遊世界，到外旅行，現在都不用擠着笨重而緩慢的火車了，都是乘坐高鐵，“唆”的一聲就到達目的地了，還有飛機票，人人都是能夠享受的起的，在這快節奏的時代中，人們下了班也不用急着逛超市了，可以在網上購買想要的物品，這樣能夠省下自己寶貴的時間了。身體有殘缺的人，不能享受外界的新鮮，電腦可以幫他們做想做的事，一樣能夠在網絡中施展他們的才華，創造出他們的事業。

高科技讓我們的生活越來越好，讓我們擁有最先進的設備，讓我們的生活越來越輕鬆、方便。