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第一七年級作文示例

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的第一七年級作文,歡迎大家分享。

第一七年級作文

第一七年級作文1

那是一節自習課,我正在做作業,筆不下油了,我拆開筆管,拿出筆芯一看,發現筆芯裏的油已經用光了。這時,我正巧看見同桌用鋼筆吸着墨水,他的動作使我靈機一動:既然鋼筆可以吸墨水,那圓珠筆爲什麼不可以呢?對!我要打破常規,開創圓珠筆吸墨水的先例。可是,想雖這麼想,那用什麼辦法將墨水吸進筆芯裏呢?我咬着筆芯的一頭,思來想去,始終沒有結果。突然,我來了靈感,我興奮地把筆芯的筆頭拔掉,一端伸進墨水瓶中,用嘴含着上邊的一端,輕輕一吸,只見墨水漸漸上升了,我心裏樂開了花,暗想自己的發明即將成功,興奮極了。這時只聽同桌咋咋呼呼地說:“幹嘛,想自殺啊!”我看也沒看他一眼,繼續我的工程。

我控制住吸水的力量,眼看筆芯裏的墨水已經上升了許多,但是我還想盡量多吸一點,可當我吸最後一口時,倒黴的事情發生了,筆芯裏墨水竟然被我吸進了嘴裏,一股怪味頓時充滿了整個口腔,我趕忙吐掉嘴裏的墨水,同桌看我咧着嘴,皺着眉,滿嘴烏黑,一副狼狽的樣子,笑得前仰後合。

可是,我仍不甘心,跑到水池邊洗淨了滿嘴的墨漬後又重新干了起來。我又重新將筆芯裏吸了些墨水,按上筆頭,裝在筆殼中,然後在紙上輕輕地划起,出現了斷斷續續的痕跡,望着那烏黑的筆跡,我心中有說不出的高興。

雖然這次嘗試我並沒有取得完美的成功,但它給我帶來了快樂,我並不後悔,因爲古往今來,有多少人不正是從一次次的失敗中爬起,最終完成發明創造的嗎?這只是我通往成功路上的一個小波折罷了。因爲,沒有想像,沒有實踐,哪裏談得上發明創造呢?

第一七年級作文2

每當吃土豆絲的時候,我總會想起自己第一次炒土豆絲的情形,那確實令人難忘。

一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我自己在家。我想,這不正是我學做菜的好機會嗎?今天,我就炒一道爸爸媽媽最愛吃的菜———土豆絲。

對,就這麼辦!我學着媽媽平時做菜的樣子,先把土豆洗淨,然後把土豆放在菜板上切絲。咦,真怪了,平常在媽媽手中是那麼好用的刀,怎麼如今在我手中卻不聽使喚了?我右手緊握菜刀,左手緊按住土豆,儘量使刀平穩,然後小心翼翼地切起來。忽然,土豆一滾,刀失去了控制。“啊———”我嚇得大叫起來。好險!刀從我手背上掠過,只蹭破了一點兒皮。就這樣,我費了九牛二虎之力,終於把土豆切完了,但擺在我面前的哪裏是土豆絲,分明是一堆又粗又長的土豆棍兒。

我擦去臉上的汗水,打開煤氣竈,進行第二道工序。把油加在炒勺裏,油開始冒着白沫,不一會兒便冒起了白煙。不好,我趕緊把作料、土豆絲投到炒勺中,“吱———”一種尖銳的聲音嚇得我跳到了一邊,我側着身子用顫抖的手使勁攪着炒勺裏的土豆絲。忽然,我記起媽媽曾經說過炒土豆絲要加少許醋,於是,就又慌手慌腳地去找醋。正找呢,一股燒焦的氣味鑽入我的鼻孔。“啊,不好!”等我衝上去關掉煤氣時,菜已糊了一半。我把自己的“傑作”送到嘴中品嚐時,不禁皺起了眉頭。

菜雖然做得不好,但是爸爸媽媽回來後還是表揚了我。他們說,只有有了第一次,纔會有以後的許多次。

第一七年級作文3

第一次上初中,我感覺與衆不同,因爲我曾經問過別人,上初中好嗎?壓力大嗎?單詞好記嗎?別人都搖頭。我就說:什麼意思,到底上初中好嗎?

我倒是覺得上初中好,因爲作爲一名中學生,而在小學時,是一位小學生,這一件事我至今才明白,作爲中學生,小學的基礎沒打紮實,是根本沒去思考過,初中的題不會做,連想都不敢去想,因爲我想腦子還是一片空白。

其實,我還是在盡我的能力去學。可我始終學不進,上課也認真在聽,可爲什麼學習成績老上不去呢?我的夢想是非常想把成績搞好爲媽媽爭光。當我有時有一道題不會做時,我心想,我去問一問同學或老師該多好。可是每當我想問同學時或老師時,我心卻特別的難吸收空氣時。唉!我還是覺得上初中不好。一不敢向老師說出自己的心。二隻有在同學面前低頭。不能擡起頭向前看。因爲我自己的成績很差。不能跟別人成績好的一起玩。因爲別人嫌自己煩!

人有自己的自尊心,別人不想跟自己玩也就算了。而自己的做法再對,別人也要說三道四,我不想再上初中,我再怎麼努力,最後還是在每個同學一起低頭。我自己覺得沒法去跟別人比,因爲自己弱小,被同學看不起,被老師看不起。作爲一名初中生,也有自己的自尊心。覺得別人說到自己,總不是很好,也從不很壞,只是說一些胡言人語的事情。我說都說不清楚,不知怎樣向別人解釋,不知道怎樣去分解這些事。

我第一次上初中,被別人看不起,我覺得我一向自尊心多強,但在別人說我的時候,我自尊心是弱了,不能堅強起來。

第一七年級作文4

今天我們學了《第一次真好》這篇文章,當老師問我們有沒有自己的第一次時,我浮想連篇,要說起我的第一次那可多了,如“第一次做飯,第一次挨批……”但最使我刻骨銘心的事還是要數第一次學騎自行車了。

記得在暑假我看着鄰居的大哥和大姐騎着自行車來來去去,就好生羨慕,於是死纏硬磨,叫爸爸給我買自行車並教我騎,可爸爸怎麼也不答應。於是在我的抗議和媽媽的勸說下爸爸才同意了。當天下午便給我買了輛自行車來。當我看見那輛新車時,高興得亂蹦亂跳!於是訓練接着便開始了。首先爸便要我學溜車,看着他給我做示範,覺得再簡單不過了。哪知一上手就摔了個屁股朝天,旁邊看我學的小妹妹都幸災樂禍的笑了起來。我很不服所,便又起來接着練,慢慢的就越來越熟悉了。我不禁得意起來,心裏想:“哈哈!還笑呢,我這不學會了嘛!哪知,一不小心車壓到了個小石頭,只聽見“通”的一聲我又重重的摔在地上。哎!真倒黴。我嘴裏嘟嚕着!把車扶起來!心裏想還是自己驕傲和大意了。要不也不會壓到石塊了。於是我便更加小心了。

接着便是上車學騎了!爸爸在我後面幫我扶了會,便鬆開手讓我自己練了。可騎車真不是那麼好學的,發生的事故可真不少,不信?那我一一道來!

事件一:剛學由於不會剎車並加上爸爸沒扶心裏緊張碰到了一輛停在邊上的小貨車,本可以躲過的,但結果是跟它的屁股來了個親密接觸,弄得我鼻青臉腫。

事件二:騎車因沒太注意前方,結果撞到了一位剛洗衣回來的老奶奶!代價是讓老爸說了好幾聲對不起,纔算完事(好在老奶奶沒傷着,要不真要吃不了兜着走了。)

事件三:因學藝不精!場地拐彎時把握不好平衡,摔在路邊N次。

摔跤成了常事!我真有點灰心了,心裏便開始打退堂鼓了。可老爸卻不幹了!生氣的批評我說:“世界上如果人人都像你這樣虎頭蛇尾的學習,那麼愛迪生,牛頓那些科學家怎麼來的,你要知道他們也是經過很多磨難和挫折纔有所成就的。沒有人是隨隨便便就可以成功的。”聽了這席話!我想:也是呀!於是我便鼓起勇氣,信心十足的又騎了起來,終於在我的再次努力和爸爸的教導下學會了騎自行車。

雖然學騎自行車我歷盡波折,但那些有趣的瞬間卻令我至今年想起卻還是回味無窮。

第一七年級作文5

人的一生中有許許多多的第一次,第一次打電腦、第一次參加比賽、第一次參加軍訓、第一次……這些第一次讓我們收穫許多做人的道理。而在這麼多第一次中,讓我最難忘、最刻苦銘心的還是第一次演講。

我們的學校有國旗下的演講,每週一都有一位學生上去進行十分鐘演講。就在我六年級的時候,我被我的老師選上了。

在我演講前的幾個星期,老師就把演講稿交給了我,並千叮萬囑:“你上臺時一定不要緊張,演講時最好可以脫稿……”面對着老師的囉嗦,我早就習以爲常了,只好邊搖手邊隨聲附和道:“好!好!”就在這幾個星期,我把演講稿背得滾瓜爛熟了。

這一天終於到來了。平常那在我耳中平淡而又清冷的排隊音樂現在變得多麼熱鬧而又激昂;平時那麼默默無聞的花草樹木,竟變得活躍起來,似乎是爲了迎接我的演講。我的心就一直“砰”、“砰”的跳動着。

當主持人說出我的名字時,我的心還在不停地跳。我站上講臺之後,大家都向我投來了好奇的目光。頓時,我的腦袋被大家的熱情弄得一片空白,我看着臺下成千上萬的人,靜默了幾秒鐘。直到我的老師給我投來鼓勵的目光,讓我想起了前幾個星期老師對我說的話,我的心慢慢地平靜下來了,流利地背誦出來一句句話。我的演講完了,大家都送上了熱烈的掌聲。

這件事情讓我永生難忘。因爲它讓我懂得了:長輩的話能讓我們受益匪淺,即使他們十分囉嗦,但他們都是爲了我們好。在以後的學習生活裏,我一定要虛心聽取別人意見,不斷進步。

第一七年級作文6

我蹦蹦跳跳走在路上,這時候天氣已涼,我身上已經穿上了厚重的衣物。突然一顆水滴般的東西打在鼻頭,冰涼的觸感從鼻尖蔓延到了全身,這時候,我才發現,空曠的天空中飛舞着雪花,這景色不見得很美,卻在我腦海中留下了深刻的烙印。

那時幼小的我,是個從沒見過任何世面的小不點,除了紛飛飄落的雨滴以外,所有自然界的水,都是靠從大人的口中去了解,但那都不真實,模糊不清,今天第一次見到了雪,霎時間,心頭充滿了激動和新奇。

第一次真好,第一次的感覺真奇妙。細細回想,在你的生命中有多少個第一次值得你低迴品味?有多少個第一次給你留下了不可磨滅的印象?

幾年前,家中第一次養了一對小倉鼠。當母倉鼠第一次懷孕時,肚子漲的大大的,我就眼巴巴的每天等在籠子邊等候小倉鼠的出生。有一天,我們剛剛吃完了晚飯,走到倉鼠籠旁邊一看,驚喜地大叫:“小倉鼠出生了!”所謂的小倉鼠僅僅只有花生米那麼大,幾團粉色的小肉球,四肢蜷縮着,身上沒有一根毛,只是具有倉鼠的雛形。兩隻眼睛緊緊的閉着,小嘴微張着,隱約能看到兩顆門牙。但是興奮過後失望充斥着我的心。第一次看到剛出生的小倉鼠,總是覺得它們的樣子不可愛,竟然因此都睡不着覺。可是等它們漸漸長大,毛茸茸的樣子出現在我眼前時,我喜愛它們又甚於了它們的父母。

第一次的感覺真奇妙,第一次做飯,第一次做手工玩具,第一次騎自行車,第一次獨自做過山車,第一次有了自己的房間,第一次和玩偶睡覺,第一次的經歷不一定都是愉快的,第一次的感覺不一定都是幸福的,但新鮮而刺激,總會使人回味無窮。

生命中愈多第一次,生命就會愈加多姿多彩,願你多珍重第一次!

第一七年級作文7

我經歷過很多第一次:第一次做飯,第一次騎車,第一次洗衣服……而我這次要說的卻是:第一次在被窩裏看書。

記得那是一個寧靜的夜晚,所有人都安靜的入睡了,只有一個人在打着手電筒,做着不可告人的事情。這可不是在當小偷,而是我在被窩裏熬夜苦讀。

在這個晚上,我手捧着《三國演義》,另一隻手抓着手電筒,那叫一個累啊!在這個艱苦的環境中,我不禁大汗淋漓。我連忙爬出被窩,深吸一口新鮮空氣,又鑽進被窩。

就在這時,我耳旁索繞起了媽媽對我說的話:你可要好好保護眼睛啊!你的眼睛可是非常近視的啊!但是我又不捨得放下這個“美味的蛋糕”。我只好硬着頭皮繼續讀下去,不久我又進入了故事中,劉備三顧茅廬,諸葛亮三氣周瑜。“啪”的一聲,手電筒裏唯一一點能量也被我耗光了。於是,我就在這樣的環境中入睡了……

第二天一早,我朦朧的聽見妹妹的吵鬧聲在我耳旁響起,於是,我就睜開滿是睡意的眼睛。“媽媽,今天晚上不知道是什麼東西在被窩裏硌着我,好難受啊!不信你看。”說完,妹妹就讓媽媽看了起來,“哎呦,都腫了啊!”媽媽說,我伸進手去一摸,哎呀,完蛋了,手電筒忘在被窩裏了,怎麼辦呀……

我媽媽向我這邊瞟了一眼,目標鎖定了那本《三國演義》,悲劇就這樣開始了。我知道導火線已經點燃了,所以一個鯉魚打挺從被窩裏起來了,開始和媽媽“談判”:“媽媽,讀書有很多的好處的,比如提高作文水平啦,增加我的詞彙啦,讓我有內容摘抄啦,還可以讓我多寫摘抄啦,更重要的是……”媽媽打斷了我的思路,“讓你說一百個理由你寫說得出來。”“我一定會讓我的作文變成鉛字的!”我下定了決心。這就是我的第一次……

第一七年級作文8

太陽微微升起 ,我從夢中驚醒。現在已經是6點半了。我急忙起牀。我背起我的小書包,小書包裏裝滿了昨晚準備的:泡麪、牛奶、薯片、汽水、熱水、礦泉水。我走出了家來到郵政局,李鴻康和他的表弟鍾朋財坐着李鴻康的踏板,來到了體育場。

到了體育場,只見到了幾位同學,我們等待着。同學們都來了,譚老師也來了。我和鍾朋財坐着李鴻康德踏板,跟着老譚,一路狂飆着,衝上了一個個小坡,來到了目的地。我們又在那裏等待,同學都到了,我拿出了牛奶,我有3個,給了李鴻康和他的表弟。

然後出發了,就這樣,春遊開始了。我們來到了一條小路,我們爬着,沒有一個同學叫累,我們穿過草叢,越過樹林,爬上小坡。經過一個小時的奮鬥,我們到了蜿蜒的大路上。在途中,我的人字拖斷了,老譚靈機一動,把鍾朋財手上的銅錢和紅線,綁在我的拖鞋上,就這樣,我穿着史上奇葩的拖鞋繼續上路了。

在大路上,只剩下幾個人了。我已滿頭大汗,我拿出薯片補充能量。一路上,我把薯片分給在路上的同學吃。一個小時過後,我們來到了山頂下,上面的同學已經到達,我的好朋友李鴻康,他說同學是從這這爬上去的`,李澤燊和劉鑫磊就是走別的路去了。我爬上一小段,這段被焚燒過的山已經被大火給抹黑了。我抓住被燒過的樹根,我揹着書包,在被燒過的山上爬行,在到山頂的那一刻,我轉身一看。風景好美,美得我都陶醉了。我穿着人字拖爬上了山頂,我的衣服和褲子、鞋子、我的手、我的腳、我的頭髮,都像大火焚燒過似的,已經黑得不行了。我看見劉鑫磊她從另一條路上來了,我有點想哭,李鴻康騙我從黑得掉渣的山林爬上來,我有點不想活的感覺。

我找到他和他的表弟,開始煮泡麪了。我拿出熱水。啊!已經冷了,摸摸書包,已經溼了。熱水瓶沒蓋好,漏了,我有點失望。我和李鴻康,鍾朋財找到石頭、木頭、柴,建造了一個簡單的生火架。我們從垃圾堆裏找到了繩子,綁住三根長短相似的木頭,綁結實了,掉出一根長線,綁在礦泉水瓶上。生好火,燒着熱水,那火像是生命之火,那像我一樣。瓶子燒得彎曲變小了。水開了,我拿出泡麪,當水衝進泡麪的時候,我已經不是人了,我已經超神了,雖然我的軀體還是人類,但我的靈魂已經飛過這座大山,飛過更高的大山,我已經爲這小小的成功感到驕傲而自豪。當我吃起那泡麪時,那是我平生吃過最香的食物了。

下了山,我們在李澤燊家煮麪吃,吃完我們來到了一個地方玩。

就這樣,我穿着人字拖,爬過了人生中的第一座高山。感謝曾經幫助過我的人、和我一起同甘共苦的人。謝謝!

第一七年級作文9

9月1日,是一個熱鬧的日子。我們揚起青春的笑臉,背起書包,踏進了期盼已久的溫馨的校園。

今年《開學第一課》是中小學生迎接黨的十八大召開的重要活動。主題爲“美在你身邊”。在這一年裏,我們身邊涌現出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動;在這一年裏,我們國家有許多讓我們振奮的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的榜樣與成就鼓勵我們奮發向上。

《開學第一課》以學生們喜聞樂見的主題班會的形式,更融入名人演講和遊戲互動環節,把傳統的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。

俗話說:“當一個人把痛苦與人分享時,他的痛苦就減少了一半;當一個人把快樂與人分享時,他的快樂就增加了一倍。”一羣來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對藍天,白雲,青草,牛羊,孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂,我瞭解了他們,瞭解了只有被分享的愛,纔是世界上最有價值的愛。

《開學第一課》以學生們喜聞樂見的主題班會的形式,更融入名人演講和遊戲互動環節,把傳統的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。

俗話說:“當一個人把痛苦與人分享時,他的痛苦就減少了一半;當一個人把快樂與人分享時,他的快樂就增加了一倍。”一羣來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對藍天,白雲,青草,牛羊,孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂,我瞭解了他們,瞭解了只有被分享的愛,纔是世界上最有價值的愛。

《開學第一課》讓我受益匪淺,相信愛會讓我們的祖國更美麗,我們的明天會更美好!

第一七年級作文10

母親是我們人生當中必不可少的人物,她可以扮演很多角色,而那個夏天扮演的角色就是——老師。

時光列車帶我回到了幾年前。

那個陰風怒號、濁浪排空的中午看起來似乎有些陰森,沒有父母的陪伴,扎着小羊辮,穿着小碎花裙的我,心理害怕的直打哆嗦,這樣的氣氛似乎很適合做壞事。

窗外的老樹被吹得呼呼作響,雷公也在咆哮,正當我害怕得眼淚水都快要掉下來時,隔壁的姐姐走了過來,對我說:“妹妹乖,不哭,姐姐告訴你一個祕密,只要你去拿20塊錢,雷就不響了。”那時,我堅信不疑,因爲我最怕的就是雷。我擦了擦眼睫毛上的淚珠,說:“可是爸爸媽媽說了,不可以拿箱子裏的錢。”“沒事兒,不是有姐姐在嘛!”她向我眨了幾眼,我有些遲疑,但爲了使雷聲停下,我還是拿給了她,她笑笑的走了,還落下了一句話:“別告訴爸爸媽媽哦,不然雷聲會響得更大哦!乖,等會雷就不響了。”我坐在椅子上,瞪大了發亮的眸子,等待着雷聲的停止,可是它一直在響,一直不停……

幾天後,不知怎的,這件事傳到了媽媽的耳裏,起初媽媽心平氣和的問我怎麼回事,我想起姐姐說的話,心裏一慌,結果瞎說:“我在地上見到了20塊錢。”於是,媽媽拉着我的小手進了廚房,一手握着我的雙手,一手拿起菜刀,一臉怒氣的說:“我已經給過你機會了,說,是哪個手偷得錢!”我撲通一聲跪下,眼淚像連綿不斷的珠子,強忍着哭腔聲說:“右手。”媽媽放下了我的左手,正準備砍時,我臉上的海浪更加洶涌,帶着抽泣聲,又說道:“媽媽,我再也。也不會。會了,求。求求你,不要砍。砍斷我的手!”媽媽見我嚇得不輕,就放下了刀,把我抱到牀上,磨掉了我臉上被髒手擦得黝黑了的淚珠。待我停止抽泣,又溫柔和藹的說:“媽媽不是告訴過你,雷是自然現象嘛,用錢怎麼能買下來呢?這次看在那個姐姐道了歉還了錢的份上,就原諒你了,如果下次再拿,媽媽就不要你了哦!”我頻頻點頭,心想:我絕對不會再聽別人的話了,我永遠都不要離開爸爸媽媽!

那年夏天,母親是老師,是第一個讓我懂得分辨的老師。