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【實用】初中七年級的作文三篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的初中七年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】初中七年級的作文三篇

初中七年級的作文 篇1

剛進入初中,爸爸媽媽就作出了一個“狠心”的決定——爲了保證我的學習時間,讓我去學校住宿。唉,再見了,那好看的電視劇,那吃不完的零食,那溫暖的被窩……

住到學校的第一個星期,感覺是那樣的長。早自習、上課、晚自習,沒完沒了的作業……終於熬到了星期六下午。回到家,把書包朝旁邊一丟,人往沙發上一靠,大大地伸了一個懶腰,真是舒服啊!“女兒,吃飯啦,吃飯啦!”“哦,來啦……”我故意拉長聲音回答道。被媽媽這樣親切地呼喚着,自己這樣嗲嗲地答應着,心裏真有說不出的快樂和幸福。

走到飯桌前一看,哇!媽媽像變魔術似的,輕快地揭開蓋在菜上的碗,香氣騰騰之下,紅燒雞、青椒牛肉、野生鯽魚、紅燒排骨……擺滿了一桌子。眼花繚亂中,看得我口水都流了出來。“哎,別愣着呀,快吃吧,這些菜你在學校裏是吃不到的。”爸爸一邊往我的碗裏夾菜一邊說。我拿起筷子端起碗便狼吞虎嚥起來。不一會兒,我的碗底就露出來了。“再來一碗,我要好好享用享用!”你別說,媽媽做的.菜真是太好吃了。

吃過晚飯,爸爸又端上一盤西瓜。嘿,以前可從未享受過這麼高的待遇,飯後吃水果,既爽口又營養。

吃飽喝足了,爸爸媽媽又帶我到河邊散步。一路上,爸媽拉着我的手。觀賞着夜色,親吻着撲面而來的夜風,真是心曠神怡啊!

夜裏,有空調在盡心盡力地爲我這個小主人服務,睡得可真香。

唉,說實話,以前不住校的時候,天天在家裏卻感受不到家的味道。現在,一回來,就有一種溫馨的感覺在心頭。

初中七年級的作文 篇2

照顧他學習,父親在工商局工作,除了局長就再沒上級,在單位也很受尊敬,工資也足夠一家的開支,家住在一個小區,是六樓,陶琦開始抱怨太高,上的太累,後來也就習慣了,陶琦愛站在陽臺向遠處看,愛看遠方的遼遠,他喜歡一望無際的感覺,他說從高處向遠處看有一種成就感,更能體會到自然的博大深邃。

第二天,陶琦揹着各種借來的初中書騎着自行車去學校報到,中學門口的人比第一天的人還多,各種車輛堵滿了中學門口,陶琦進了學校把車子停好,在七年級各班門前看了看名單,逛了一圈,終於在七年一班門口的名單看到了自己的姓名,陶琦暗暗發笑:我陶琦也發跡了,也跟‘一’沾上了邊。進了教室,講臺上是老師,講臺下是即將一起度過兩年的同學,教室裏很安靜,陶琦心裏不禁有點發慌,老師讓他坐在倒數第二排的一個空位,還好,同桌是個男的。

“朋友,叫什麼?”後面的人小聲問。

陶琦沒理會。我和他不熟,不必搭理他,真不拿自己當外人。陶琦心裏嘀咕着。

人差不多到齊了,老師就開始念名單,唸到陶琦時,由於不好意思而輕聲說了一聲“到”,誰知老師竟沒聽到,他只好提高了聲音重新說了一聲,同學都看他,搞得陶琦怪難堪的。

“不用害怕,以後就好了”老師微笑說道。

點名完畢,陶琦滿以爲能回家,因爲小學交待完後都讓回家的,小學歸小學,誰知小學和初中有這樣的差別,幸好帶書來了,老師先自我介紹,這就是陶琦以後的班主任吳老師,吳老師最多四十出頭,乾淨樸實,不施粉飾,顯得漂亮端莊,吳老師教語文,至少有十幾年的經驗,要不怎能當上班主任呢。

下課了,陶琦四處逛逛想熟悉一下校園,小縣中這所中學是教學環境最不好的,一溜的平房,操場除了甬路外再沒有地磚,一律的沙土,一颳風就刮的滿面塵土,雖然條件簡陋,卻是小縣中教學質量最好的一所中學,被人們稱爲考場,光聽外號就讓人聯想翩翩。

華麗的外表並不能決定事物的本質,刻意的裝飾藏不住缺陷,每個家長都希望自己的子女進入一個好的中學培養成材,有一個好的未來。

初中七年級的作文 篇3

轉眼間,我從一個剛懵懂的娃娃變成一個擁有“財富”——知識的小大人!

小學的六年時光轉眼就過,來到初中後的一切都是新的,新的老師、新的同學、新的環境……剛步入學校,迎面而來的任務是軍訓。經過幾天的“魔鬼訓練”,然後就開始正式上課了……一個學期下來我們收穫了友誼、知識、師生情等。

記得期末考試之前我對考試毫無信心,我想一位朋友敘說後她決定幫助我,從那天起,我們每晚都在一起學習,不會的相互幫助,那次我問她一個題(那個題我問了她至少10遍,而且每一次都耐心地告訴我),她略帶生氣的說了一聲:“不好意思我不會!你自己先想一想吧。”我很生氣,一方面是因爲她說幫我現在卻又不幫她這不是耍我嗎?另一方面是因爲我不會做這道題。“不說就不說有什麼了不起的呀?”我生氣的摔下這句話就走了。回到座位我開始想題,我按照她曾經給我講題時的步驟作,不一會兒我就做了出來,但我覺得這種解法很麻煩,我想有沒有更簡單一些的呢?我想了半天就又算出了一種,我高興極了,她看我好像算完了就過來向我道歉,她說:“對不起,我不是故意的,我當時是想你不能總問我,你問了我之後當時記住了,但是再遇到的時候就又忘了,萬一到考試時遇到了怎摸辦?你還能問我嗎?所以我希望你能夠自己做出來,這樣你纔算真正會了。我希望你不要生氣。”“沒關係,你也是爲了我好啊!再說我自己也做出來了,還找到了更簡單的解法呢!這次要不要我來當你的‘老師’呢?”我開心的說。說完我倆笑了,笑得很開心很開心……

學了一學期後的我又擁有了不少知識,我還發現將知識用於生活當中真的很有趣!

老師對我們更是無微不至的照顧,無論在生活中還是學習上,驗證了政治課上的一句話“老師是我們學習的指導者,是我們做人的引路人。無論是學習上的困難,還是生活中的問題,都可以向老師請教。每個學生在老師心目中的地位都是一樣的,都是老師培養和愛護的對象。”我們要學會感恩!

新步入初中的一年是陌生的也是愉快的,讓我們一起來迎接下一年的學習吧!!!