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有關初一朋友作文彙編八篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的初一朋友作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初一朋友作文彙編八篇

初一朋友作文 篇1

人的生少不了朋友,朋友充實了我的生活,像盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我,當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助,共同進步。雖然我不能說她改變了我的切,但是在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點,發生了改變。

我第次與她見面是在四年級的下半學期,她長相平平,並不是那麼吸引人,並不濃的眉毛下面長着雙小眼睛,但卻很有神,鼻樑並不高。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。

下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什麼,從哪裏來等等,她回答說:“我現在住在理鹽場。”我低聲說道:“我也在住在那兒。”突然間,她回過頭來對我說:“你也住在那兒嗎?以後你能跟我起走嗎?說實話水泥場那條馬路太可怕了,我希望你能跟我起去。”我愣在了那裏,她的大方與主動讓我驚呆了。“怎麼了?不願意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望着我。我回過神來,說:“不,我很樂意!”以後,我們就起上下學。在這個過程中我知道了她叫劉蕊,以前在阿勒泰上學,成績還是數數二的呢!她很自然地告訴我在她那裏的生活環境。我也饒有興趣地聽着。

她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學之間的事,這些事情讓我知道了她是個心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因爲她的大方,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的切,哪怕是我說再苛刻的話,她仍然忍再忍。終於有天,我忍不住問她:“你從來都不會生氣嗎?”她仍然臉微笑地說:“什麼事情都應該想開點,多去寬容別人,其實也是珍惜友誼的種好方法,這也是對自己有益處的,你說對吧!”聽了她的話,我也學會了忍讓,學會了退步。

她還很有繪畫天賦,通常能把樣東西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的。”我學會了用心去做好每件事。

她教會了我很多,但大部分都是生活中的些小道理,但這卻讓我改變了不少。

離別的時刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時此刻,我只想對你說:“謝謝你,這是我內心的告白,真的!雖然我們離的很遠,但是我們的心永遠相連,因爲你是我最好的——朋友。”

初一朋友作文 篇2

關於我和呂悅之間的事,我已經寫了很多很多了。我和呂悅在小學一直都是最要好最要好的朋友,連我自己也記不得是從幾年級開始,我和她成爲了好朋友的。我們關係特別好,以至於同學們一想到呂悅,就想到我。

小學的時候,我和呂悅幾乎每天都形影不離,我們肩並肩的身影出現在學校的每個角落。當然,我們也吵過幾次架,每次吵完之後,我們總髮現缺少了對方,生活好像就缺少了什麼,變得不完整了,於是,我們又和好了。從五年級開始,我們就從來沒有吵過架了。我們曾經牽手走過校園的每一個地方;我們曾經在短短一天沒見後擁抱;我們曾經在校園的某個角落,談論着每一件事……歲月就這麼匆匆地過去了,沒有一點痕跡。有人說時間如流水般匆匆的流逝,而我不這麼認爲,至少我能看見流水流逝的痕跡,但我看不見時間流逝的痕跡。現在的我們也都畢業了,都要進入中學了。我們多想讓時光再過的慢一些,我多想和呂悅還能在一個學校、一個班級讀書。當我知道,呂悅也在十二中讀書的時候,我欣喜若狂,我以爲,從此以後就沒有人能分開我們,我們還是永遠永遠的好朋友。在上十二中新生銜接班的時候,我在七五班,她在七二班。儘管如此,每次下課時,我們還是很親密地在一起。直到有一天,我在班級的上看見一條留言,留言者的名字是“羊知道”,內容是這樣的:“羊,我要走了,我爸爸要我去宣中,再見了。”可到這條留言,我的心“咯噔”一下,因爲,只有呂悅會叫我“羊”。我急忙打開留言者的資料,她信箱和呂悅的信箱一模一樣,那一刻,我的心碎了。於是,我發了一封電子郵件給呂悅,可惜石沉大海,她沒有回信,大概是油箱地址弄錯了吧。第二天,我報着僥倖的心理去問二班的一個同學,我多麼希望,昨天看的那條留言只是呂悅給我開的一個玩笑。而那位同學卻冷冰冰地說:“呂悅走了,她爸爸硬要她到宣中去。”我“哦”了一聲,心不在焉地走了。回到家,我很想給呂悅打一個電話,可又怕拿起電話不知道從何說起。每當我閉上眼睛,就是呂悅那副可愛的面容。爲什麼?爲什麼我們註定要分開?爲什麼我們不能在一起?命運就是這樣,他是一個讓人看了就想揍的人,他想讓你受多少苦你就得受多少苦,沒有辦法。現在,命運讓我們分開,我也沒有辦法。那天晚上,呂悅打給我一個電話,她只說了一聲“喂”,我馬上聽出了她的聲音,我急切的呼喊着她的名字。我們通了很長時間的電話,我們約好,9月1日一定要到何老師家補英語,只爲了能見上一面。在另一位朋友的催促下,我們掛了電話,呂悅的形象卻一直在我腦袋裏面揮之不去。夜深了,我躺在自己的牀上,想起了一首歌:

瓶中沙

樹梢的枝椏,開滿鳳凰花,問你知道嗎,成長要代價。風雨在敲打,我放心不下,去年的嫩芽,又怎能無暇?親愛的朋友,與你共渡的年華,讓我的回憶很瀟灑。瓶中沙裝的話,我用筆寫下,海風颳竹籬笆,我們埋下它。瓶中沙寫的話,問你是否還牽掛,那張年輕熟悉的臉頰,留長的發,逃離過的家。四季在變化,秋冬又春夏,問你知道嗎,年少在尷尬。說過的笑話,曾經吵的架,我們牢記它,友誼在長大。讓青春喧譁,我們大聲的表達,將未來的地圖重畫。記得多年後的下午茶,我們約好要一起喝下。

別了,朋友……

初一朋友作文 篇3

她,有一雙明亮亮的大眼睛,長長的頭髮,可愛的笑容。

她,是我的朋友——小欣。她,也是一個助人爲樂的人。

那一天,陽光格外燦爛,白雲格外柔軟。我和同學們正在教室裏上興趣班。

忽然,門外傳來了“咚、咚、咚”的敲門聲。老師把門打開後,見門口站着一位學生。他叫小均,因爲發高燒,所以遲到了。

下課後,同學們走出教室,聚集在荷花池邊,議論着這段時間鬧得沸沸揚揚的禽流感。然後對小均指指點點,甚至離他遠遠的,害怕被傳染。

而這時,從一旁走過來的小欣,卻緊緊握住小均的手,輕聲安慰他:“沒關係,你只是一般的感冒,很快就會好起來的。”

隨後,小欣幫小均測體溫、貼高燒貼、囑咐他吃藥。小欣似乎把其他同學的話都拋在了腦後。這一幕,讓我打心裏讚歎她。

你們記住了她嗎——我的朋友小欣。

初一朋友作文 篇4

我心中的朋友我心中的朋友老師,您是一位落落大方,和藹可親的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了您。

那是我剛轉到您們班的時候,我膽子小,怕羞,上課時不敢積極發言,生怕說錯你批評我。每當這時候,你總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯了我也不會責怪你,只要敢於回答問題就是好的”。這時,你的臉上帶着微笑,您的眼睛裏流出鼓勵的光。啊﹗這微笑,這目光只有慈母纔有呀。老師,您對我們的關懷和愛護,在日常生活裏也閃閃發光。記得有一次,有一個同學的扣子掉了,放學後,您從家裏找來針線,幫他縫好釦子。還有一次,我和其他同學打鬧,不小心撞傷了頭部,是你及時租了麪包車送我去縣醫院治療。老師,上課時我看黑板讀題目,更多的是讀你的笑臉,讀你臉上的每一個標點,每一個音符。我既聽你講課,也常常細細咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師,你的笑臉像輕柔的微風,徐徐地掠進我們的心房,把陰寒趕走,將和煦帶來,讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉,我們的心境就會“四季如春”,微笑也就掛在我們的臉上。老師,您是人類靈魂的工程師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人;你像春蠶,奉獻自己,裝飾了別人;你像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;你像園丁,不辭辛勞,培育了小花。

啊﹗老師,您是我心中值得敬佩的朋友。

初一朋友作文 篇5

聽到“朋友”這兩個字,我就想起了我的朋友。我很喜歡和她玩。

有一次,我們在玩一個遊戲,什麼遊戲呢,就是扔沙包。玩的時候,不是我犯規,就是她犯規,我們玩得滿頭大汗。玩|累啦,我們就坐在地上喝茶聊天,聽着就這麼舒服,有這樣一個朋友,我覺得很好。

還有一次,我過生日,他送給了我一支鋼筆,其他的人送給我的都是一些垃圾食品,只有她送我的是學習用品,也只有她送我的是能幫助我學習的物品,這支鋼筆飽含着我們深厚的情誼。

和我的朋友在一起,空氣變得新鮮啦,心情變得愉悅啦。做什麼事情,也快了很多?這就是友誼的力量吧。

再好的關係也是經過很多磨合的。我和她吵過一次架,那是這樣的,我們的暑假就要開始啦,我不知道是該開心還是難過。難過,是因爲我就要和好朋友分離兩個月,能不難過嗎?開心的是我可以自由自在、無憂無慮地玩上兩個月,能不開心嗎?

因爲這件事我煩得睡不着覺,突然眼前一亮,想出了一個辦法,太簡單啦,只要用一下文字,不就行啦。我高興得又蹦又跳,我們開始表達思念之情,不過,我們必須是想對方了纔可以看一張,可她卻在信裏說了一些難聽的話。我便火冒三丈,我把我寫的全部撕掉啦,然後把她寫的也撕掉啦,眼淚從我眼裏流了出來。

可是,我們馬上就又好啦,我們又重寫了好幾篇,說明我們的友情像一般不會翻的小船,在時光的小河裏揚帆遠行。

她是誰呢,她就是馬培培。她是最適合做我朋友的人。

初一朋友作文 篇6

有那麼一個人,我和他再熟悉不過了。

他有一個不高不矮的個子,有着紅蘋果似的臉蛋,短短的頭髮,兩道月牙一樣的眉毛淡淡的,他的眼睛是雙眼皮,大大的眼睛如同鑽石般閃耀。

他的愛好很多,畫畫啦,看書啦,玩電腦啦等等都是他的愛好,他可投入了。說到畫畫,現在他家的衣櫃上、茶几上、電腦檯上到處都是畫,在他的心中,那些可都是他的寶貝呀。

他總喜歡捉弄別人,比如,上語文課時,我們正在寫生字,他趁老師不注意,偷偷拿走了我的文具盒,然後等我找不見的時候告訴我說是牛雨傑拿的',經過我再三追問,他終於承認是自己拿的,真是讓人又好氣又好笑。

不過,他也有很多的優點,比如,上課表現非常好,也願意幫助同學。他還是我們的數學組長呢。

想知道他是誰嗎,他就是我的好朋友牛**。

初一朋友作文 篇7

我的好朋友既不是身邊的人,也不是寵物,而是一個詞語“誠實”你一定意想不到吧。

這要從三年級下學期期末考試說起。那天下午考語文,題目真是太容易了,因爲考的那些都是我記得的填空題。我在心裏得意的想:哈哈!這次的第一名非我莫屬,這些簡單的題目怎能難道我呢?我把所有的題目都做完後,有檢查了一遍。咦,這怎麼還有一道題沒填呢?題目是請寫出《灕江》這篇文章是誰寫的。我心想:語文書上的內容我都記了,可偏偏卻忘記,記這個了。我依稀記得這個人名在語文書上有寫,但是,無論我怎麼想,就是回憶不起來,時間一分一秒地過去了,考場中已經有人交卷了,而我還在埋頭苦思冥想。

"怎麼辦,怎麼辦?"我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠不停的在往下流。這時,筆也跟我做對,竟然寫完了。我手忙腳亂地尋找着書包裏的筆芯,忽然看到了放在書桌裏的書。啊!語文書出現在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳着,渾身發熱,我擡頭心虛地

看了看監考老師和周圍的同學們。還好,沒人注意我。啊!可愛的語文書,我的救命草!我定了定神,心想:怕什麼,只看一下,我便能拿第一了。

也許是“做賊心虛”吧!我忽然覺得這本小小的語文書竟如此的重,我感覺毫無力移動它分毫,我的手有些發軟了,心想:要是被人發現了,那多丟人哪!看還是不看?猶豫了一下,我想要是不看的話,今年的壓歲錢有要泡湯了,我咬緊牙關,再次把手伸向語文書。當我的手接觸語文書的一剎那,眼前突然浮現媽媽生氣的眼神,和同學們鄙夷的神色,耳邊迴響着老師的聲音:“一個人無論做什麼事情都要誠實……”終於,我再次把手縮了回來,懷着沮喪的心情交卷了。

雖然那次我沒能拿第一,但是我很坦然,因爲我戰勝了自我,“誠實”多麼美好的字眼,它以在我心中悄悄地生根,如今是我形影不離的好朋友。

初一朋友作文 篇8

我的好朋友很特別,它不是人,而是一條狗,一條血統純正的京巴狗。它的名字叫威威,當然這個名字是我幫它取的,因爲我叫李威。

它披着一身長長的黃棕色的毛,大大的眼睛往外凸着,像兩隻大大的魚眼。塌塌的鼻子,癟癟的嘴,這導致我的弟弟一看見它以爲是外星人派來的“間諜”呢。

當很小的時候,它就很調皮。最喜歡去鞋架那兒玩,聞臭臭的鞋,把它們東一隻,西一雙地叼走,藏起來,害得我們出門前走位找不到一雙鞋而滿屋子折騰。它還一有機會就會啃食奶奶的在院子裏種的小青菜,還在上面打滾兒,把小青菜糟蹋的面目全非,氣得奶奶要打它。但在這時,它總會躲到我懷裏逃過一劫。

等它漸漸長大,它就更惹人喜愛了。

說它善良吧,它的確很友善,看見熟人,搖頭擺尾,不停地往來人身上撲,把它的口水全抹到你身上;可是,它要是見了生人,就會狂吠不止,一副兇相,把我好幾個來我家的同學都嚇跑了。真是一條盡職的看家狗啊!

我家的威威,有着一顆愛美之心,看見美女就控制不住。還記得那一次,我帶它到公園遛彎,剛好有一位大哥哥也帶着一條京巴在散步。威威一看到那條京巴,就飛快地衝上去,轉瞬間就變成它溜我了。它衝到那條京巴狗的後面,然後用它的“手”去摸那條狗的後背。我趕緊叫它快回來。可是它完全不理我。於是我採取強制措施,拉住狗繩。這時,那位大哥哥對我說:“你下次拉好你的狗,差點嚇着我家妞妞。”妞妞?原來那是一隻母狗啊!怪不得它這麼激動,原來是看到美女了啊。看着它那不捨的眼神,我心中暗笑:“真是個大花癡啊。”

它還是一個十足的吃貨,他吃骨頭時,你可千萬別惹它,那時候,只要你敢接近骨頭,它喉嚨裏會發出低吼,用“手”摁住骨頭。讓你看了馬上會退避三舍。

這就是我的好朋友——威威。關於它的故事還有很多,再說半天也說不完。而現在我住在姑姑家,好久沒見到它了。我好想你啊,威威!你過得還好嗎?