【推薦】初一作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初一作文6篇，歡迎大家分享。

初一作文 篇1

最近我讀了《十萬個爲什麼——生活趣味常識》，這本書裏面講了生活中許多有趣又實用的科學知識，真是不看不知道，一看嚇一跳。在我們的日常生活中，衣、食、住、行，樣樣都離不開科學，如果不懂得一些必需的生活常識，可能會給我們的身體帶來危害。

比如：平時有些人用茶水服藥，有的小朋友喜歡抱着“毛玩具”睡覺，有的人吃飯喜歡狼吞虎嚥……這些情況在生活中隨處可見，習以爲常，看起來沒有什麼大不了的，都但都會影響人們的身體健康。

爲什麼不能用茶水服藥呢？原來，茶水中含有鞣酸、茶鹼，能與某些藥物中的多種金屬離子結合，產生沉澱，影響藥物的吸收，降低藥物的療效，所以不能用茶水服藥。

抱着“毛玩具”睡覺又會有什麼危害呢？毛玩具的確很惹人喜愛，但經小朋友們長期玩耍，它的外表沾上了很多的灰塵和細菌，如果小朋友晚上睡覺還抱着“毛玩具”睡的話，是很不衛生的，玩具上的灰塵、細菌很容易被吸到口腔和肺部，引起疾病。所以，建議小朋友們睡覺時不要抱着毛玩具。

生活中蘊含着豐富的科學知識，我們要多參加社會實踐活動，多向生活學習，學會科學生活，這樣我們的生活會更加幸福！

初一作文 篇2

秋天，沒有春的纏綿，也沒有夏的狂熱，更沒有冬的冷漠。伴着陣陣秋風，秋踏着小碎步來到了人間。

來到一望無際的田野，莊稼地裏的稻穀變得金燦燦的。從遠處看，像一片金色的海洋，映着天，天變成了金色，映着雲，雲變成了金色，映着鳥，鳥也變成了金色。一陣風吹過，這片金色的海洋泛起了層層波浪，讓人陶醉其中。“嘿呦！”“嘿呦！”遠處傳來了陣陣吆喝聲，這是農民伯伯在收割麥子。他們的臉上洋溢着幸福的笑容。

走過田野來到了小湖邊，陽光灑在湖面上，金光閃閃，格外引人注目。我獨自一人划着小船漂浮在湖面上，欣賞着碧綠的湖水，撫摸着細小的水紋，傾聽着柳樹“沙沙沙”的清唱，這一切讓人感到無比的愜意。湖岸上，小朋友們正數着蘆葦叢中的野鴨蛋，追着水中的魚羣，還響亮地學着樹上鳥兒的鳴叫。這一串串“咯咯咯”的笑聲，給小湖的景色增加了無限的樂趣……

走着走着，來到了廣闊無垠的樹林。高大的楓樹被染成了紅色，尖尖的樹杈上猶如燃燒的火焰。挺拔的松樹仍舊是那麼生意盎然的綠色，就像穿着軍服的士兵守衛着山崗。愛美的銀杏樹則把頭髮燙成了金色，彷彿在炫耀着自己的美麗。這一片火紅、青綠、金黃就是一個巨大的調色盤，將樹林渲染得豐富多彩。一隻只小松鼠開始忙碌起來了，在松樹間上躥下跳，尋覓着過冬的糧食。鳥兒們在林間“唧唧”地叫着，彷彿在互相比拼似的。

秋天不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生意盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是也有她獨特的美。啊！秋天真美啊，我愛秋天！

初一作文 篇3

巴爾扎克曾言：“善於等待的人，一切都會及時來到。”等待就是時間的考驗，只有經過漫長的煎熬，纔會不負期待。等待就是在枯燥乏味的生活，日復一日充滿希望。

蠶因爲在繭中經過了黑暗的考驗，等待春來，才化繭成蝶，看到世界的絢麗，感受到飛翔的自由。種子因爲在泥土裏經過了層層的阻擋，等待光明，才破土而出，看到光明的世界，慢慢開花結果，向世界展示絢麗多彩的自己。萬物經過漫漫等待，終有一日一切希望的都會成爲現實。

古今中外，不乏有成功的`人，哪一個沒有經過等待？有一位年輕人，有遠大的理想，一直想成功，爲此他做過多次嘗試，但都以失敗告終。年輕人很苦惱，就去問他父親。他父親是一位老船員，他對兒子說，要想有船來，就必須修建自己的碼頭。父親讓他學會等待，不要急於找工作，先修建起 自己的碼頭 。於是，他開始了等待，等待中，他靜下心來，好好讀書。因爲等待，這個年輕人爲成功打好了基礎，最終如願以償成功了。臥薪嚐膽這個故事早已家喻戶曉。吳王勾踐一直等待着成功的機遇，被踩在敵人的腳下，任人宰割。對於他來說或許每一秒都是煎熬，但他知道等待的盡頭就是成功，所以他從來都都沒有放棄等待。

等待，隨時間而來，也隨它而去。等待固然很無趣，卻在人生中不可或缺，無論結果怎樣，那段像花兒一樣等待的時光都將會是你一生最美的時光。

初一作文 篇4

那一瞬間，一股暖流涌上我的心頭;那一瞬間，我覺得陽光格外溫暖;那一瞬間，我就這樣被她們感動了。

那一天，是我的生日，我往年的生日一直都是很平淡，沒有同學，沒有朋友，只有我自己。無聊乏味。與普通日子不同的，就是那一塊蛋糕，沒有禮物，只有許願和幾句祝福的話語。普通得不能再普通。

夏天，本應該是炎熱的，可那天的陽光卻是溫暖的，而不是令人難受的。雖然太陽直射着大地，但是卻小草依然頂着烈日爲大地增添一分綠色。連夏風裏也夾着一絲甜味。

下課的時候，她奇奇怪怪的問了我一個問題，讓我丈二和尚—摸不着頭腦。“你……你喜歡會發光的東西嗎?”魚魚問到。“啊?”我說，“會發光的東西?螢火蟲還是金子?你在說什麼?”好奇怪的問題，我的心裏冒出一個小問號。面對我的疑問，她卻支支吾吾地答到：“沒，沒什麼。我就隨便問問。”

放學的時候她們也很奇怪。一放學，皮皮立馬就不見了人影。而魚魚卻又拉住我“探討”數學問題。過了一會兒就拉着我往家走，但回家的路卻有一點點不同，因爲她拐了一個彎。路上，魚魚小聲地問我：“你不喜歡吃櫻桃吧?”我點點頭。“你喜歡吃奶油對吧?”我又點點頭，心裏卻好像明白了什麼。我望見了皮皮的身影，可是，她不是回家了嗎?桌子上擺着兩個精緻的盒子。難道……“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我耳邊響起這首耳熟能詳的旋律，原來她們爲我慶祝生日啊!她們臉上洋溢着笑容對我說生日快樂。剎那間，我覺得一股暖流涌上心頭。“你們爲我慶祝生日?”我呆呆地問。“當然!禮物哦!就算不那麼驚喜，也演一下嘛。”說着還裝着生氣的樣子。皮皮把我們都逗得“呵呵”笑了起來。

雖然已是幾年前的事了，但我還能感受得到當時我心裏的溫暖。從那一刻，我感受到了來自友情的溫暖。

初一作文 篇5

忙碌的學業，像一塊重達千金的石頭壓在我的肩上，使我腳步放緩，喘不過氣來。每天醒來，是繁重的學校生活和成堆的試卷，就算到了晚上，我還要“夜裏挑燈看書。”

我的生活，真的有點過於緊張忙碌。我把頭埋在了書的海洋中，卻忽略了身邊美好的風景。

有時候，我好想好想走會兒神。我願去大自然放鬆一下，觀看一大片顏色明豔的油菜花海，感受視覺的盛宴。我可以想象到，一陣微風吹過，油菜花的花香撲鼻而來，成羣結隊的蝴蝶，蜜蜂飛舞着，去採最甘甜的花蜜。我願走到湖邊去，看着波光粼粼的湖面，游魚在清澈見底的湖水中自由的嬉戲，那是多麼美的一幅畫面啊！我願爬上山的最高處，俯看整個鄉鎮，放鬆自己。走神，有時是爲了更好聚精會神。欣賞自然的美景後，我又可以重新迴歸學習。

有時，我好想好想走會兒神。在週末，幫助父母做一些力所能及的家務。與父母敞開心扉的交流，感受父母對我們的關愛。暫時把學業放在一邊，感受家帶來的溫馨舒適，使我的精神得到放鬆。我願陪同父母一起租看望爺爺奶奶，感受血濃於水的親情。

有時，我好想好想走會神。捧上一本自己喜歡且有益的名著，津津有味的讀起來。我願徜徉在書的海洋中，與主人公零距離接觸，感受書帶給我精神上的慰藉。我願從書中獲得有益的知識和崇高的精神品質，在以後的學業和生活中充分利用，養成自強不息，勇不言棄的精神品質。捧上一本好書，就如同找到了一個與自己無話不談的知心朋友，能夠與自己共進退，到達勝利的彼岸。有時，從枯燥無味的學習生活中走出來，開一會“小差”，閱讀些書，也是种放鬆的辦法。

或許，我真的應該好好走會神……

初一作文 篇6

謊言是有真也有假的，真的謊言會讓我們傷心難過，假的謊言會讓我們溫暖無比。而我的媽媽對我撒過一個假的，也就是善意的謊言，讓我一直覺得記憶猶新。

記得這件事是發生在我四五歲的時候，那時我和媽媽一起去杭州旅遊，在那裏我看到了一個讓我看一眼就愛不釋手的娃娃，於是我就哭着鬧着央求媽媽給我買，最後媽媽終於答應了。我走到哪兒就把它帶到哪兒，就連睡覺也要把它抱着。

從杭州回來後，看到媽媽往櫃子裏放進了一個東西，好像是我的娃娃，於是我就質問媽媽，"我的娃娃呢?""它被我收到櫃子裏了，正在睡覺，你不要打擾它。"媽媽邊說邊看向別的地方，不敢直視我。我覺得媽媽說的有道理，所以一些時間都沒有問起娃娃了。

幾個月過去了，我天真地問媽媽，我的娃娃睡醒了嗎?我可以去看看它嗎?媽媽一邊笑一邊答："它睡醒了，你去看看它唄。"於是，我連忙跑到櫃子前，把它抱了出來。咦，她怎麼長大了?媽媽又笑着回答："寶貝，你想想，你會長大，那娃娃肯定也會長大的呀!難道不是嗎?"我覺得很有道理，也沒在意就拿去玩了。

直到現在我才知道娃娃是不會長大的，當時買的早就不見了，是媽媽爲了讓我開心才又買了一個大同小異的娃娃。後來在她手機淘寶購物清單裏看到這個娃娃的購物記錄呢!

雖然媽媽對我撒了謊，但我並不怪她，因爲媽媽是爲了讓我開心才撒的善意謊言，媽媽，謝謝您!