【必備】初一的作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的初一的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初一的作文 篇1
生活沒有書籍，就像沒有陽光。學習中沒有書籍，就像鳥兒折了翅膀，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我們要讀好書，好讀書。老師常常說：“讀書要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所謂心到是說讀書時，要專心，全神貫注，心無旁騖；眼到，是說眼睛要盯着書本，仔細看着字；口到，要大聲朗讀所讀的內容或小聲默讀；耳到，就是要能聽見自己所讀的內容，不被外界的聲音干擾；手到，是說要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來。當我們做到了這五到，相信我們的作文水平會大大提高，積累更多的閱讀經驗，肚子裏也會裝上許多“墨水”。
當我們讀一些小故事類到書時，我們可以略讀，掌握其大概故事情節，故事內容，讀完後要回想這一篇故事打給我們哪些啓發。還可以向父母講述這個故事，來鞏固自己對這篇故事懂得的知識。也可以讓父母談談他們聽完後的感受，便於自己更好更正確的認識這篇故事。
讀一些思想淺薄的書籍，或是重在描寫故事情節曲折的小說上，我們可以粗讀，明白它的簡要內容。對於思想博大精深的書籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來仔細逐個細細閱讀。因此我們就要多費些心思，仔細品味，慢嚼細嚥，多琢磨，多斟酌。
在我們碰到這類需要精讀的書的時候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反覆讀幾次，然而當你忽然明白箇中韻味時，回想一下，又會忍不住爲它的設局精妙拍案叫絕呢。
我們要去讀一本書時，首先要調整心態。好比你是整裝待發去書海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時刻相信讀一本好的書，就是和一顆至純至美的心靈晤談。
一本書，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過正確的閱讀方法，會讓我們輕鬆愉快的氣氛中，開闊文學視野，提高審美意識，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成爲“書香佳人”！
初一的作文 篇2
時光荏苒，化作柔柔日光，垂在成長的臺階上，當我每一次坐在臺階上凝望，那都是成長的美好時光的縈繞，而思念的初中生活，就像是附着在成長牆上的藤，一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過，走在春夏秋冬，終懂得了珍惜時光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝着不知道還有多遠的未來。爲讓理想開花，天天向上。
在剛上初中的那一刻，我突然有了種感覺：我不再是小學生了，我是大孩子了，那種夾雜着淡淡自豪的感覺，彷彿清晨淡淡芬芳的氣息。但是，隨着升入初中，課程多了，學習壓力也大了，有時感覺真不如小學時的輕鬆、無憂無慮，我時常想起，剛進初一時的認真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗，夾縫中瞥見了陽光，便勇敢地向外面闖，小腦袋終於探出了頭，搖啊搖的，只是想要享受陽光、積蓄能量，然後對爸爸媽媽說：我長大了。其實就是這樣，努力依舊，刻苦依然，無論是英語的優秀還是數學的剛剛及格，都是一顆波瀾不驚的心，似乎沒有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對我督促道：向上、向上！彷彿是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。
在初中生活是美好的，是新鮮的，我會好好把握住我的初中生活。
初一的作文 篇3
這個世上，真的有太多太多的人和事讓我們感覺很累啊。
看遍了社會上的爾虞我詐，看遍了社會上的，真的會感覺很累。那些爭鬥，那些黑暗，時時刻刻地在直接或間接地影響着我們，傷害着我們。啊！社會中一件小事，可能就會使我們正在完善的、發生徹底性的改變啊！初中，一個很重要的時刻，真的會因爲這種種原因，走上歧路。當我們承受着這來自社會的隱形傷害時，我們真的會累啊。
學校，一個本應充滿歡聲笑語的地方，卻真的不是那麼如意。我們的學校，真的太優秀了，無論是教學質量還是環境。但，正是因爲太優秀了，很多人都跟不上學習的步伐。當你看到很多人在你前面，而你怎麼追都追不上時，你真的不會感覺自卑嗎？爲了不讓別人看出你的自卑，只能用微笑來帶過，只能裝出一個堅強的自我，那樣，真的會很累啊。，學校的作業，不是我們這個的'學生所能承受的。因此，我們只能犧牲下課，或者在課上擔驚受怕地飛速地寫着。要不，只能選擇在早上放下臉面地求別人的作業，然後拿過來抄。這樣的環境，真的是我們想要的嗎？真的是學校想要創造的嗎？爲什麼，學校不能想想種種後果呢？爲了一個升學率，而讓本應優秀的學生們變得這麼累，值得嗎？可能，學校纔是讓我們累的最主要的原因吧。
初一，我們都有了自己的想法和思維，但是，父母真的能理解嗎？他們總說他們知道我們的想法，但他們真的知道嗎？我們不是真的想叛逆，只是因爲真的找不到更好的辦法了，只是因爲真的想發泄一下對社會、對環境、對種種的不滿。這些，可能父母們都不懂，他們總認爲自己的閱歷多、見識廣，就否認了我們剛剛發芽的思想。說老實話，他們的閱歷，有時真的比不上我們一刻間的新奇的想法。這些，他們全否認了！因此，我們只能和同齡人交流，但是，沒人想交流這些，所以，我們只能悶在心裏。一個人默默地承受下一切的一切，不想讓別人看到自己的難過，真的會很累啊！
，好找嗎？昨天的朋友，也許今天就演變成了敵人。我們想把自己所有的想法都一股腦地拋給所謂的朋友二字，但，他們真的在乎嗎？朋友們，真的在乎你的想法嗎？他們也許只是爲了朋友二字而靜靜地聽你這些嘮叨，然後隨意地發表幾句看法，繼續談自己感興趣的方面了。你是否想過，你把自己所有的想法都說出來，那他們會不會說出自己所有的想法嗎？他們會嗎？每個人都有自己的祕密，不可能真正的以心問心，所以，我真的不相信會有真正偉大的友誼。連自己的朋友都不敢相信，真的會很累啊。
我們還未成年，很多事情限於知識和閱歷不能很好的處理，只能慢慢地一個人在黑暗中摸索着前進。很多時候，我們都會碰壁。那麼多牆壁，限制住了我們，但我們又不敢去真正大膽地正確破開牆壁。因此，阻礙越來越多，心上的擔子也越來越多，最後真的會很累，甚至到了無法承受的情況了。
說出了自己內心真實的想法，真的如釋重負啊！但是，雖然我們很累，但還是要繼續的。但對於那些對生活失去了信心、產生了輕生念頭的人，我真的想給你們幾句忠告，我真的不太同意你們的想法。難道這個世上真的沒有你好留念的了嗎？真的到了無法忍耐的地步了嗎？輕生，是一種逃避，是一種不敢面對現實，是一種懦夫的表現！你不要以爲敢於放棄自己生命的人才是最厲害的，珍惜自己的生命、正視所有困難，然後敢於克服所有困難的人才是最厲害的人！你可能去世後會更煩惱，但你已經死了，無法再輕生了，那你豈不是更痛苦了？早知今日，何必當初呢？
我知道，雖然我們面前太多阻礙，我們會很累，但，生命還是要繼續，還是要讓自己的生活開出花來，纔不枉這一生！
初一的作文 篇4
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是爲了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時光便是初一的日子。
初一，不願再做父母手中的風箏，想飛的更高、更遠，卻又怕掙脫了繩子的束縛，經不起風吹雨打。
初一，希望青春如金子般燦爛奪目。然而初一是寶藏，寶藏需要挖掘；青春是黃金，黃金需要熔鍊。
初一，珍惜自己的好友。我的夢中夜夜有他的身影，我想我也一定進入了他的夢中。
初一，尋求自身的完美。儘管沒有一個人是完美的，但是每一個人都應追求心中的那份完美。
初一，努力爲自己的命運奮鬥！因爲誰想要遊戲人生，他就一事無成；誰無法主宰自己的命運，他就永遠是一個奴隸！
初一，經受挫折與失敗的磨練。因爲厄運雖然對於信心不堅定者來說是致命的打擊，但對信心堅定者卻是一筆最好的財富！
寫在初一，路再長再坎坷也不回頭，爲了理想，我們寫下初一的誓言！
初一的作文 篇5
秋風颯颯，殘陽碎灑，初一悄無聲息地伴着蕭條的悽風逝去了。如一縷嫋嫋的雲煙，徐徐消散在記憶的藍天。每每擡頭仰望雲捲雲舒，總能找尋到那夢的蹤影，而那輕柔的雲彩，便是初一留給我最美妙的懷戀……
還記得開學第一天，我們在烈日下站軍姿的情景，雖已汗流浹背，卻依然蓬勃朝氣；還記得那次歌詠比賽，晨曦揮灑，我們在明媚的春光下練習着歌曲《紅星閃閃》，那鏗鏘有力的旋律便是我們青春最真實的寫照；還記得體操比賽，我們刻苦地訓練，用靈活的身姿展現出一道道柔美的弧線；還記得我們班參加第九屆書香班級活動，我們獲得的“第一桶金”，那自豪，寫在了我們的臉上，印在我們的心底，激勵我們向前邁進；還記得第一次的主題班會“零食之我見”，同學們積極發言，能說會道，讓我們的青春向上的朝氣得以展現；還記得“子非魚”號召我們創辦個人文集，我們精心地製作着自己漂亮的文集，大大小小精美的文集使我們的作文水平得以提升；還記得我們第一次參加校運動會，我們班的同學奮勇報名，在跑道上飛馳着，畫上了陽光般青春的弧線；還記得第一次班級辯論會，甲乙兩方同學各自舌戰羣儒，爲成功邁向了大大的一步；還記得去年的那個冬天，同學們在操場上歡快地打着雪仗，迎接着冬雪的降臨；還記得同學們編導的舞臺劇《皇帝的新裝》於全校元旦聯歡會上演，吸引了舞臺下許許多多的觀衆，同學們的創意和智慧在掌聲中得到了體現；還記得那次的防火演習，同學們有秩序地完成了一系列的防火措施，學會了防火的本領……
太多太多在腦海中回放着，它們每一件事都是記憶天空中絢麗的雲朵，在我記憶的藍天中盤旋，縈繞，魂牽夢繞着我的心房……
如今，初一已遠去，迎接我們的是初二，告別了初一，我們將更加努力，更加向上，在青春的畫板上塗抹上一筆美妙的色彩！
