【必備】七年級優秀作文300字集合八篇
在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的七年級優秀作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
七年級優秀作文300字 篇1
在上海，是不能經常看到雪的，可是在上海，我卻體驗到了雪的樂趣。在這的夏天，卻讓我冷了一把，那是因爲這天，舅媽帶我到了七星室內滑雪場。
一進門，服務員就甩出一個大包，我一接，不沉，到更衣室一看，原來是衣褲和手套。換好後我們在下面領了鞋子和滑雪板，走向了滑雪坡道，剛走到門外，一股刺骨的寒風迎面吹來，進入滑雪場。由於不熟，我只敢在滑雪坡向前道下面的平地上滑，玩了大約半個小時，我覺得在下面滑又吃力，又不刺激。於是想到低級坡道上滑一滑，便和舅媽一起站到電梯上，來到了低級坡道上，找了一塊人少的地方，用雪橇一用力，滑板就飛快的向前駛去，開始還好，可到了後面由於風大，我的身體開始往後傾，好不容易挺到了平地，還是一屁股坐在了地上，第二次，我吸取了前面的教訓，身體向前傾的很厲害，用雪橇一抵，又飛快的向前駛去。風在耳邊呼呼的響，我順利的到達了平地，當然這兩次我都沒拐彎。第三次我利用上一次滑雪的經驗拐彎。結果順利的饒過了三個人看看舅媽，幾乎每一次都摔倒了，我們就這樣，一直滑到了下午五點。
出來後，天氣很熱，可是由於我在滑雪的時間太長，所以感到這是多麼的溫暖。滑雪場太好玩，下一次來上海，我一定還來！
七年級優秀作文300字 篇2
春天，你如約而至，風情萬種，十指纖纖，掐下一枝桃花，映在眉間，然後笑吟吟地看着我。你如沐浴芬芳的少女，清新脫俗。又似機擅丹青的畫師，描繪出一幅栩栩如生的畫，點綴出盎然生機。
聽，那“沙沙”的聲音，不正是你那清亮的咽喉唱出的祝福之音嗎？春雨“叮咚叮咚”淅淅瀝瀝的下着，滋潤着大地。一陣大風吹過，雨大了起來，豆粒大的雨似斷了線的珠子下着。沒有任何植物在風中低頭，在雨中彎腰，似乎在努力吮吸着雨水，不一會兒，雨小了，那細細密密的小雨，似牛毛，似花針。在慢慢滋潤着大地，小草綠了起來，大樹青了起來，竹林翠了起來。“春雨貴如油”真是一點也沒錯。
小草彷彿被春雨喚醒了，披上了一身綠裝，顯得生機勃勃。在田野裏、在鄉村裏、在小路上，處處都有你的身影，你在春風中舞蹈，在春雨中歡笑，似乎在慶祝這萬紫千紅的春天。
“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”。徜徉在縹緲的詩境，一陣陣暖風襲面而來，不錯，這就是春風，像母親的手撫摸着你的春風。
春天，如夢般的少女，向我們走來，春天，如詩般的飄逸，在我們心懷，美麗的春天啊！踏着你的節奏，我情不自禁地唱起歌來。
七年級優秀作文300字 篇3
蛻去了蝴蝶那稚嫩的外衣，我們學會了飛行。
七年級二班的我們，都忘記了第一次踏進校園那耳目一新的感覺，卻還記憶猶新我們在一起快樂的時光。
這是我們的二班，一個以集體爲單位的班。一個情感豐富的班。一個平凡的讓人捨不得的班。
離開這個班，無論同學還是老師都會不捨吧。雖然老師經常嗔怪我們：“我教學**多年了，從來沒有接手過這麼皮的班。”雖然同學互相嘴上責怪着對同學的不滿，但我們心裏卻一直住着這個共同的集體。
是這個班，教給我們了團結友愛。
是這個班，教給我們了感恩生命。
是這個班，讓我們久久不能忘懷。
或許以後的八年級，以後的九年級更讓我們難忘，可我們稚嫩的七年級永遠的烙刻在我們心底。
七年級優秀作文300字 篇4
在我們身邊有許多樂於助人的人，這些人大多默默無聞。但正是這些不爲社會所注意的平凡人，讓社會變得精彩。
我生活在農村，但這裏也不乏那些熱心的人。數月前我就親眼目睹。
這是一個極其炎熱的夏天，爭了在不停鳴叫，好像它也在叫熱。我的臉上沒有一點汗，你一定會奇怪，告訴你，天氣太熱，連汗都被蒸發了。馬路上沒有太多人，有的只是幾個買水果的。此時我以萬分口渴，可不幸的是沒帶錢，只好無奈的搖搖頭，空嘆氣。
這時我看見有一輛滿載西瓜的車從我身邊掠過，這對我是多大的誘惑啊。但只好又一次無奈的搖搖頭，擦肩而過。突然背後傳出一聲叫聲，回頭一看，原來是剛纔賣西瓜的老人摔倒了，西瓜散落一地。
許多人向老人撲來，如潮水一般。我想他們一定是來偷西瓜的，不如我也拿一個吧。我這麼渴，拿一個不過分吧。正當我盤算時，眼前一幕讓我驚呆了。有的人報着西瓜，但不是偷走，而是拿到老人車裏；有的扶起老人，送他去醫院。我爲此感到無地自容，感快把西瓜放到車裏。
我從這事知道人於人之間不止有“父愛”“母愛”還有社會對弱者的“人於人之間的愛”。這種愛才是最偉大的。
七年級優秀作文300字 篇5
“怎麼這麼馬虎？考了這麼一個成績？”媽媽問我。“我，我……我的話吞吞吐吐，半天也說不出來……
事情是這樣的，在開學第三週的數學測驗上，考的分數自己認爲還算可以，帶着那份滿意的98分答卷給了媽媽看，可誰知，媽媽不但沒有開心，反而生氣了：“全班第一的是付何博林同學99分，就是那一分，你怎麼這麼馬虎啊！那兩道題都是不應該出錯的。平時叫你複習你還不情不願的，現在知道‘厲害’了吧！”媽媽的話強而有力，自己的心裏委屈極了，不知說什麼好。只是不由得脫口而出一句詩：‘考試，砸了。回家，慘了。父母，怒了。自己，玩兒完了。’我畏懼考試，害怕成績，我該怎麼辦？
如今這些煩惱依然在腦裏徘徊，我該怎麼辦？
靜靜的沉思了之後，也許感覺父母之所以這麼嚴厲的要求我們，也許就是爲了我們將來美好的生活，正是這些煩惱，才能讓成長充滿色彩，有滋有味，才能讓成長更加有意義！才能更好地鍛鍊自己，這種煩惱，何嘗不是一種財富呢？
七年級優秀作文300字 篇6
我，也許想過，那涼爽的秋天，到底被什麼染紅，因什麼而美麗……
每個秋天，馬路邊都是一望無邊的田野，田野上一片豐收的景象玉米像挺立的士兵，結的穗子又大又長。有時，我會去奶奶家後面的果園裏玩，果園裏有各式各樣的水果。你看，那紅紅的柿子像燈籠一樣高高掛在樹上，蘋果紅得像娃娃的紅臉蛋，石榴笑的合不攏嘴，梨子黃澄澄的，真可愛。葡萄一串串的像水晶一樣。
果園旁邊是菜園。裏面大蔥、香菜、菠菜綠油油的，辣椒長的紅豔豔的，還有大冬瓜一個有好幾斤呢！
有時我會扒在窗臺上望着天，觀看着美麗的秋天，我發現，秋天就像一副副美麗的畫，在秋季的大自然裏全是栩栩如生的畫……
聽着秋聲，看着葉子一片片落下，我被秋天這迷人的景色迷住……
七年級優秀作文300字 篇7
有人說孤獨的海鳥會有一天愛上寂寞的魚。我想那一定是在一個雨季。沒有理由地堅信着，就相虔誠的`信徒信仰着上帝的存在。
可最終，誰也沒有等到海鳥和一隻魚相愛。同樣，也沒有誰去揭開故事的真相。因爲每個人都知道自己其實就是故事裏的某個誰，或孤獨的海鳥或寂寞的魚兒，還是不知的事物，只是結局的差異。
曾經，信誓旦旦的諾言。在着一刻成了蟬翼般，經不得一滴雨水的考驗，便折了。於是，就有了一隻海鳥愛上魚的故事。
漫長的雨季，編織一篇神話般的愛情故事和一首永遠唱不完的歌。
我們背靠着背，向着相反的方向走去。說好還會相聚。沿着我們愛的標記，圍繞心中既定的圓，不停地旋轉。
卻成了永恆的告別。
某個角落，總會有着孤獨的等待的身影。天荒地老。
也許會在一天的雨季，一隻孤獨的海鳥愛上寂寞的魚。
七年級優秀作文300字 篇8
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯着亭亭玉立白裏帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向着行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!
一場雨後，荷池又呈現出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池裏……構成雨後荷池的新景象。
我愛那豔麗無比、給人們帶來清香的荷花，因爲它以那豔麗的丰姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。
