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照片裏的故事七年級作文示例

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曾經的曾經,早已被時間的河流沖走,但照片卻記錄着那一刻的永恆。下面是照片裏的故事七年級作文,歡迎閱讀。

照片裏的故事七年級作文

  照片裏的故事七年級作文1

記憶,是人打從出生就擁有的。但是記憶不能長久,只有短暫的清晰。所以人會把一些記憶,利用拍照紀錄那瞬間,使其得以被保存而不隨時間的流轉而消逝,而那照片中往往有些故事。

那天,當我正翻箱倒櫃地尋找一些東西時,“啪!”的一聲,有個東西掉了下來。我將它拾起,翻面,突然有股寒意自背後竄起。當時的我,內心百感交集,愣了一會,道:“爲什麼,這張照片會在這裏?”看着那張有些破損的照片,心中有股激動油然而生,即將在我腦海中消失的記憶,剎那間全部涌上心頭,我紅了眼眶。那是,我和我兩位好友的合照,兩位曾經很要好卻漸漸疏遠的知己。

以前和他們常常相約一同出遊,一起打鬧,但這些美好的過去也只剩下回憶了!明明曾經是相互吐露心事的知己,明明曾經是互許承諾的姐妹,明明曾經是彼此最大的依靠;現在卻只剩下爭吵後支離破碎的記憶和再也回不去的曾經,只剩下在路上見到面的尷尬與陌生。走過時光的旅途,彷佛是命運對我的嘲弄,嘲笑我當初不懂得珍惜彼此的友情,到頭來只剩下那些諷刺的曾經。區區一張照片,竟能讓我感受到,記憶的壓力與枷鎖。那些失去的,再怎麼想要去珍惜,也只剩下無窮無盡的懊悔。

這一次,我把照片放入時光寶盒裏,放入抽屜不再去想起。但也很慶幸,這一次我能夠再度想起那些回憶,既使看了心酸,但是讓我知道,我曾經擁有那些知己,那些美好,也就足夠了!既使不再能擁有那段情,至少照片留着,可以把這段記憶塵封在心底,而不被時間風化。

  照片裏的故事七年級作文2

“咔嚓!”我們燦爛的笑容永遠留在了照片上。

這張照片是我一年前在泰國參加圍棋比賽的時候照的。在這張照片上,有四個小女孩,從左數第三個就是我,當然,挨着我右邊的那個,就是和我下第一盤棋的泰國女孩。

還記得那是我第一次離開爸媽自己一個人和帶隊老師還有其他同學代表中國去參加國際圍棋比賽。那是2008年冬天的一個早上,我們從武漢天河機場起飛,中午到達廣州白雲機場,下午又在機場等待轉機,經過漫長的乘機時間,我們終於到達了泰國圍棋比賽的區域。當時已經是晚上9∶00了,泰國是炎熱的,那裏不像武漢那樣寒冷。我一件件脫掉了在武漢穿的厚衣,換上了短袖。我們去吃了一碗方便麪後,就去宿房洗澡睡覺了。

第二天的黎明,我昏昏沉沉得就被喊醒去吃早飯。吃完早飯,就準備第一盤棋的比賽。我喝了幾口清泉,洗了洗臉,爲今天的第一盤棋做好精神準備。

來自各個國家的隊員們都緊張、激動地找好自己的座位做好,我也快速而敏捷地找到自己的位置坐了下來。

我的第一個對手是個泰國女孩,她就是在照片上挨着我右邊的那個女孩——Buesoar tesoub。 “比賽開始!”裁判一聲令下,我們拿起棋子開始“啪”, “啪”地下起來…

第一盤棋下完,經裁判一看,哇!我贏了!我贏了!激動的我打破了沉默的場面——————我贏了!對手Buesoar tesoub友好地對我說:“Could you become my good friend?”(你能成爲我的好朋友嗎?)我馬上回答說:“Yes! good!”。我心想能交上國際朋友也是我的一大榮耀啊!她接着說:“What’s your name ?”“My name is kelly!”“let’s play!”“OK!”“Oh!”“Go!fa!”在Buesoar tesoub的帶領下,我又認識了她的兩個姐妹,那就是:Enaderster Kettll and Teublter Asouchanen。她們分別在照片的左數第二和左數第一。

她們帶我參觀了她們的家,和周圍的風景。通過三個國際好朋友的介紹,我知道了許多關於泰國的文化和習俗,更多的'是她們的愛好。

我們在遊玩的時候,帶隊的老師給我們照了一張合影,那就是這張照片的來源。

  照片裏的故事七年級作文3

歲月伴隨着我的成長悄悄流逝,時間像流水沖刷着我的生活。我生活在一個繁忙的生活,一日復一日,自己對幸福的追求也慢慢淡忘,我忽然覺得自己不幸福,沒幸福。但其實,我是很幸福的。我的生活無憂無慮,不用爲我的衣食住行費半點心;每天上學就放學,站在家門口的一刻,總有人給予我一句幸福、問候的話,真的很溫暖。想想這一切,原來我的幸福的來源就是我的家,被我忽略的東西,就是幸福。

就是這張圖片,讓我找回了幸福。這張照片是我生日那天照的,他一直存在電腦裏很久很久沒人理會。直到最近,我找回了它,拿着照片,回想起當天的事,真的美好的一天。那天,是星期天。我找常起了牀,整頓了一下,便朝廚房漫不經心地走去。客廳的弟弟很異常地拿起水壺,倒了一杯水,雙手恭恭敬敬地捧過來,說:“哥早啊,喝水吧!”“嗯!”我有點吃驚,但還是接過杯。走進廚房,老爸老媽正忙着,老爸在殺雞,老媽在煲湯。平時都是我立刻問好的,但今天,老爸老媽搶在我面前說:“裕兒。早啊!”我忍不住開口:“今天怎麼回事了,大家好像變了樣。”“你真不知道?”老媽微笑着說。“你生日啊,傻瓜。”弟弟走進來諷道。 “1。2。3生日快樂!”這三個人異口同聲地祝賀我,弄得我也不好意思直撓頭,臉逼得血紅,同時,我的心已經忍受不住,早已微微作動,暖流直涌以至兩眼有點溼溼的。“別說了,先去吃蛋撻吧,”老爸逗我說,“不然小夥子要淚流滿面了。”我擦擦眼睛,擺出一副堅強的樣子,說“吃蛋撻去!”

幸福是什麼?以前我並不知道,我曾猜想是金錢就是幸福,它能滿足人類的一切物質需求;我又猜想權力就是幸福,它能讓人受到尊敬,無比高尚……但這些所謂的幸福只不過是虛幻的,它並不真實、永恆的。只有愛,纔是幸福、它來源於家人對你的關心、呵護。你的一切都對他們很重要,你的一切都在他們心中!

我找回了幸福,他就在這張照片的背後,他的背後是家,一個能讓我永遠棲息的家!

  照片裏的故事七年級作文4

翻開我的相冊,裏面記錄着我成長的點點滴滴,有初入小學時的興奮,有第一次登臺演出時的喜悅,有假期旅遊時的快樂時光。突然,我的手指停住了,目光聚集在我和表妹合影的一張照片上,當時的情景不由的在我腦海中重複再現。

那是去年暑假裏的一天,媽媽帶着我和表妹她們一起去五朵山遊玩。一路上我們說說笑笑,甭提有多高興了。整整坐了兩個小時的車後,終於到達了目的地。我們一下車,我和表妹像小鳥一樣飛向山谷,渾身有使不完的勁兒頭。

山路漫長,曲曲彎彎,我們前行着,由於天氣太熱,不一會兒,我和表妹已經累得氣喘吁吁汗流浹背。我和表妹有點想打退堂鼓了,媽媽看出了我倆的心思,開玩笑說:“如果你們倆走不動的話,我揹你們上去?”我和表妹被媽媽的話逗笑了,彼此互相鼓勵着,加油着。

此時正是正午。“媽,休息一會兒吧!”,我用手摸拉着額頭上的汗說。“忍一忍,堅持就是勝利。”媽媽安慰着我們,沒辦法,我們只好踏着臺階一步一步地向上爬。大約又過了20分鐘左右,我和表妹乾脆坐下來不走了,這時,媽媽看樣子也有些累了。於是我們幾個來到山路邊的一條小溪旁坐下來休息,舅媽撩起水向我身上灑去,哇!真涼快,讓疲憊的我頓時精神百倍,全身舒暢,愜意極了。我連忙脫下鞋子,光着腳丫跳進了水裏,表妹看到我在水裏玩得那麼歡,也跳進來用手捧着水往我身上潑,我們倆玩起了打水仗遊戲,直到老媽在催促,我和表妹才穿上鞋子隨着老媽繼續前行。

“我在半山腰等你們,我實在爬不動了。”舅媽氣喘噓噓地說道。“再休息一會兒吧,我也不想爬了。”表妹也撅着嘴嘟囔着。“看到上面的房子了嗎,那就是山頂,很快就到了。”我也在一旁給表妹加油打氣。媽媽拉着表妹的手說:“再堅持一下,到了山頂給你買好吃的。”表妹一聽說要買東西吃,頓時精神大增,跑得比誰都快。真是功夫不負有心人,經過一個小時的長途跋涉,我們終於到達了山頂。果然像媽媽所說的那樣,站到山頂上,五朵山的美景盡收眼底。山頂上還建有十二生肖的雕像,還有很多遊人在那裏燒香拜佛呢,我和表妹站在雕像面前留下了美好的回憶。

夕陽西下,大地沐浴在彩霞的餘暉中,我們踏上了回家的路程。通過那次爬山,使我真正體會到“世上無難事,只怕有心人。”

  照片裏的故事七年級作文5

看!這張照片上,一個男孩正坐在醫院的椅子上,額頭上正綁着一圈圈厚厚的繃帶。這照片上的男孩就是我。

那是我五年級的時候。那天,我一早就來到了學校,班上就只有幾個同學,我們閒得無聊,便玩起了“跑跑抓”,我們在走廊上跑來跑去,我一會兒跑到樓上,一會兒跑到樓下。就在這時,我見後面的同學,馬上就要追上來要抓我時,我瞬間一鮑威爾百米衝刺的速度向樓下跑去,可是我並沒有看路,就正當我將目光轉到前面時,我發現我的前面竟然是一堵牆。我想要停下我的腳步,可不知怎麼的“剎車”突然失靈了。於是,我的額頭便重重地與牆壁“親密擁抱”了。

就在這時,我的額頭劇痛起來,神志有些昏迷不清,慢慢地,頭越來越痛,我痛得皺起了眉頭,淚珠在眼睛裏打了會兒圈,便紛紛地落下。我摸了摸頭,一看手上沾滿了我紅紅的鮮血。

“林煌,林煌,你沒事吧?”我模糊地聽到了同學們關切的呼喊聲與急切的腳步聲。我一看幾個同學紛紛圍了過來,看到我這個樣子便明白了是怎麼回事,兩個同學上前將我扶起來,將我的手搭在他們肩膀上,像擡傷員一樣小心翼翼地將我扶去醫藥室裏。

在醫藥室裏,老師正在幫我止血。同學們都站在一旁,用關切的目光看着我。老師心平氣和地口氣說道:“同學們都回教室吧!”同學們便聽老師的話回班了。後來,老師將我送到了醫院包紮,縫針。不久爸爸媽媽也來了,他們陪我坐在椅子上正等着去打針,這時爸爸拿出手機把這一幕拍了下來。

事後,我回學校後,中午同學們主動幫我補課,問候我的身體健康。

看着這張照片,回想起這些事,不禁讓我感到了友誼的可貴。友誼是黑暗裏的一盞明燈;友誼是夏日裏的一片陰涼;友誼是冬日裏的一束陽光。

  照片裏的故事七年級作文6

一個萬里晴空的早晨,爸爸帶小亮去月景湖遊玩。那裏有晶瑩透亮的水晶湖,高大挺拔的垂柳樹,還有開得一片雪白的野薑花。

小亮興奮極了,纏住爸爸不放,一定要拍照片。

小亮把右手放在背後,左手伸出來,自然地笑着,讓人一看就非常愉快和開心。

可是,在爸爸要按下快門的那一剎那,小亮突然跑向了水晶湖對面。

這讓爸爸拍了一場空,他非常生氣,正準備去教訓小亮,卻看見小亮正在把一個跌倒在地的小女生雅雅扶起來,並說:“小妹妹,你沒事吧?不怕,有我在呢!我小時候,也跌過跤。你看看,我都沒有哭呀!你呢,沒事的,不要哭……”

小女生雅雅爲了不哭,細嫩的小臉變得青紫,耳邊彷彿還伴着小亮那親切的話語:不怕,有我在呢……

她低下頭去,不讓小亮看到,那兩行清清的淚,已經順着她的臉龐緩緩流下……

爸爸想:小亮如果不是心地善良,那他肯定不會去扶起一個比他小5歲的妹妹。他今年才13歲,竟然能懂得這麼深奧的道理……管他呢!我留一張照片,就叫“樂於助人的‘亮眼睛’”就好了。

想好了,爸爸抓住相機,“咔嚓”一聲把小亮扶起8歲的小妹妹的這一幕定格在了爸爸的相機裏。

小亮和雅雅玩了一會兒,雅雅突然停下來說:“我叫梅小雅,今年8歲,你呢?”小亮笑了,說:“我叫杜橙亮,今年13歲,比你大5歲呢!”

回到家裏,小亮看完了所有照片,覺得自己把雅雅扶起來的照片纔是最特殊、最完美的一張照片。他情不自禁地感嘆道:“這真是一張特別的照片呀!”

  照片裏的故事七年級作文7

看着那張已經發黃的老照片,我不經感慨萬分,日本侵略者的兇狠殘暴也深深地印在了我的腦海裏。

1937年的8月28日,上海這座繁華的城市,有一場災難即將來臨,而那災難發生地點,就是火車南站。此時此刻,無辜的上海人們,毫無知覺的在那裏來來往往。擁擠不堪的火車南站裏,有年邁的老爺爺老奶奶,有手裏正抱着嬰兒的婦女,有正牙牙學語的幼兒,也有對未來充滿希望的青少年、他們希望火車快點到來,可是等來的卻是日本人從飛機上投下來的炸彈。

炸彈不偏不倚地落到火車南站上,頓時,人山人海的火車站倒塌了,壓在廢墟里的人不計其數,有些站在天橋上的人正暗自慶幸着,幾枚炸彈也落到了天橋上,橋上的人隨着倒塌的天橋一起飛落下來,這一情景讓我都不忍心看下去,因爲到處都是鮮血和廢墟,一片狼籍。和幾分種前的繁忙的景象比較,那差別太大了。

而最讓人感到慘不忍睹的,是一個正坐在地上哇哇大哭的嬰幼兒,此時此刻,他應該在母親的懷抱裏牙牙學語,可殘酷無情的戰爭讓這個嬰兒失去太多太多。這個可憐的孩子東望望,西望望,想要重新回到媽媽的懷抱,可是他看到的只是一片廢墟,他用沙啞的聲音哭了起來,可是回答他的,到處是人們生離死別的哀嚎,誰也顧不上他、看着這張照片,我想:“爲什麼世界上一定要有一些爲了野心和貪慾去爭鬥的人們,戰爭能使人類得到痛苦,既然如此,爲什麼還有這麼多的人投入戰鬥呢?”

爲了我們下一代生活幸福美滿,人類啊,請爲戰爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間吧!

  照片裏的故事七年級作文8

我的手裏拿着一張年代已久的黑白照片——這張照片是1931年8月30日,日本侵略者轟炸上海火車站時,被記者拍下來的真實情景。我看到這慘不忍睹的畫面,不禁浮想聯翩。

那天,上海火車站南站,人山人海,喧鬧不已。但是人們並不知道一場巨大的災難,正在向他們逼近,死神也悄悄地發出了請帖。這時,飛來了幾架飛機,在天空盤旋了一圈又一圈,一邊飛一邊發出“嗡嗡”的響聲。飛機接着向手無寸鐵的人們投下了一枚又一枚罪惡的炸彈,如雨點般傾瀉而下。頓時,火車站火光沖天,人們驚慌失措,像一隻只受驚的小白兔四處亂竄,奔向出口。可是,人們哪能跑得過飛機呢?大部分只能被炸死,或者被活活地埋在廢墟下。

轟炸了整整八分鐘,敵人的飛機才漸漸遠去。火車站卻變成了一片廢墟,成了人間地獄。天橋被炸得倒塌了一半;火車站被炸得七零八落;火車被炸得四分五裂,像一條被切斷的長龍,癱瘓在變形的鐵軌上。地上是碎磚碎瓦和不計其數的屍體,屍體下流着觸目驚心的血液,慢慢匯成了血河。

在這片廢墟中,最引人注目的是一個小男孩。他差不多兩三歲,衣着破爛,臉色蒼白,眼睛溼潤,嘴巴張的大大的,正在哇哇大哭,彷彿不停地叫:“媽媽,你在哪兒?媽媽我需要你的幫助,媽媽我害怕。”他的媽媽可能在世界的另一個角落焦急地尋找着他,也可能被埋在廢墟下正在痛苦地呻吟,可能已經上了天堂。這個小孩以後可能被好心人收留,撫養長大,成爲有用人才,爲祖國貢獻力量,可能被活活餓死,可能過着食不果腹,四海爲家的生活。

想到這裏,我的心情憤慨不平:多麼可惡的戰爭,讓人們妻離子散;多麼可惡的戰爭,讓人們失去家園;多麼可惡的戰爭,讓孩子失去美好的童年。我多麼希望這個世界不要再發生戰爭了,讓人們過上安居樂業的生活。

  照片裏的故事七年級作文9

一個80多歲的老爺爺和他的孫子、孫女來到上海火車南站,顯然老爺爺是個退休的記者,看到豪華的美景,拿着一張很舊的照片,想起了1937年8月28日的那一天,孫子、孫女問:“這是誰呀?”老爺爺和藹可親的說:“這是我啊,我給你們講講吧。”。爺爺的神情立刻就變得非常傷心。

那時上海的人知道這裏待不下去了,就趕緊跑上火車。原來這時日本人正開着飛機轟炸上海,有的人們擠在租界裏,想找一個活法。還有的人們趕向不知去哪裏的火車,原來他們以爲只要離開上海就不會有危險。一個小男孩兒跟着自己的媽媽、爸爸跑到火車站。爸爸去買票了,他就和媽媽在等車臺等着火車到來。小男孩兒的媽媽見又有一架飛機下他們駛來,就趕緊把他抱到了很遠的地方,一個炮彈掉了下來“轟隆隆!”過一會兒大多數人都死亡了包括小孩兒的媽媽,日本人見很多的人都死了開着飛機就走了。

爺爺擦了擦眼淚,“哎!”孫子說:“哼!日本人真可惡!,原來我姥姥是這麼死的,哼!”孫女說:“我好害怕呀。”“你們別說啦!故事還要不要聽啊!”爺爺說。

小孩兒的媽媽死了,他那撕心裂肺的哭聲驚天動地好像在說:“爸爸!媽媽!我好害怕呀!”也好像在說:“爸爸!媽媽!我要爲你們報仇!”一個剛趕過來的記者拍下了場上的真實情景,他只看見一個倖存者就是那個小孩兒這是那個小孩兒滿身是血應該是剛纔他媽媽扔他的時候磕傷的吧。記者心酸了,死了衣服爲小孩兒包紮好傷口,抱着孩子走到剛來的火車上,這是一聲叫喊“孩子啊!我的孩子啊!”原來是小孩兒的爸爸找不到自己的妻子和兒子了非常難過。記者趕緊說:“你的孩子在這裏!”他們三人就一塊兒走了。

火車到了北京,記者和小孩兒的爸爸教那個小孩兒很多知識,還教他怎麼拍照,怎麼採訪別人,怎麼做編輯。最後那個小孩兒也成了一個記者。

原來這位80多歲的老爺爺就是當年的小男孩兒,他臨死之前就像回憶一下那時的場景,看看現在什麼變成了樣子。

孫子說:“原來是這樣啊!”“我真不想回到那個年代!真可怕。”孫女說,“日本人這可惡!”“對!”。“要不是日本人,我還不能做一個記着呢!”爺爺說。

  照片裏的故事七年級作文10

咦?這張照片上的小男孩不是我嗎?全副武裝,揹着氧氣罐,潛游在蔚藍的大海里。你看,我身邊圍滿了美麗的熱帶魚。它們是來搶食我手裏的香腸的。

你想知道我潛水的故事嗎?聽我慢慢道來——

今年暑假,媽媽帶我來到美麗的塞班島旅遊。蔚藍的大海深深地吸引着我們投進它的懷抱——我們義無返顧的報名參加了潛水。

潛水並沒有我們想象的那麼簡單!剛開始,教練在沙灘上教我們使用潛水用具,自救措施,一遍又一遍,不厭其煩,直到我們每個人都熟練掌握才帶着我們準備下海。

背上的氧氣罐真沉呀!我嘗試着從座位上站起來,可努力了幾次,都被它緊緊地拽着起不來。最終還是在媽媽的幫助下,我彎着腰,駝着背,揹着它步履沉重地來到海邊。

這天,海上風浪很大,我們一行八人手拉着手走,仍被浪花打得東倒西歪,舉步維艱。我感覺到,媽媽將我的手握得緊緊的,我轉頭對着媽媽微笑。走了兩米遠,教練讓我們先把頭潛入水中適應呼吸器。我將頭沒入水中,練習用嘴呼吸。四周安靜極了,我只能聽見我沉重的呼吸聲,看見吐出的氣泡從耳邊遊過。這時,有兩位阿姨因爲害怕放棄了。我實在不明白她們爲什麼會害怕?

終於要潛水了!教練帶着我們向大海的深處走去。漸漸地,海水淹沒了我們,四周除了有些渾濁的海水什麼也沒有。教練拉起海底的一條繩子,示意我們抓住它,並順着它繼續向下走。這時,媽媽因爲覺得胸悶也打了退堂鼓,和一位叔叔當了逃兵。而我,早已適應了呼吸器,內心充滿了對神祕海底的嚮往。

我們又潛行了大約五米遠,眼前忽然一亮,海水清澈了許多。我看到了美麗的珊瑚礁靜靜地躺在海底,五彩的熱帶魚在它們之間游來游去。教練給了我一根小香腸,我將它掰碎泡在水中。小魚們似乎是聞見了香味,成羣結隊地游到我身邊搶食着水中的香腸。我將手中的香腸舉起,它們紛紛游來啄食,我的眼前出現了一條美麗的彩虹,那是在海底才能看到的美麗彩虹。

潛水真好玩!從此,我又多了一個新的夢想——長大,我要考國際潛水證,去神祕的藍洞探尋奇妙的海底世界。