回首七年級作文示例

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的回首七年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

回首七年級作文1

窗外的樹葉漸漸變黃了，一腳踏進去“咔咔”的響，一陣風吹過來，記憶無線延長，將我拉回到三年前的那一天初見他們的那一天……

長沙的九月，空氣中仍瀰漫着燥熱的氣息，太陽毒辣辣的，曬得知了嗡嗡作響，我擦了擦額頭的汗珠，走進了學校。等我推開門的一刻全班54雙眼睛都盯着我，這是我才明白我遲到了。我窘迫的坐到自己的座位，簡單的聊了聊，同桌看我緊張，立馬遞過來一張紙“遲到不算太大的事這不老師都沒有來齊呢。”一句話，簡單的一句話，卻記在我心裏，記了三年。

記得我從一個很優秀的小學畢業，那個班裏的強手很多，而我每次只能吊車尾，開始覺得無所謂，可長此以往，我就開始自卑了，不敢相信自己，控制不住自己的情緒，記得好幾次，我總是因爲一些小事而摔椅子砸書包，可我們班的大部分同學並沒有太怪罪，而是不斷的開導，老師也暗暗的幫我，讓我當班幹部，走上講臺帶讀，如此一來，我的自信心與日俱增，我開始相信，我也可以成爲一個有存在感的人，原來我也被人需要。每一個下課，都會有朋友聚在一起聊天，有時困了也會倒頭就睡；每一個陽光燦爛的午後，都會牽起手在操場上散步；每一次放學後等公交車，都會買點小零食一起分着吃，黃昏時侯，太陽還在留戀雲朵而不肯走，陽光灑在路面上，像鍍了一層金，我揹着書包和同學說說笑笑，一天就這樣平凡而快樂的過去了。一天又一天，何曾想過會流逝的那麼快，轉眼就快要結束。

中考前一天，還記得班裏所有人都在一起拍手喊加油，可中考還是那麼殘酷，中考完了以後，沒有謝師宴，沒有同學聚會，一切都散的那麼匆忙，中考結束，成績公佈，大家都各奔東西，我看着他們的離去，想起了龍應臺的“不必追”，他們終究沒有回頭，也沒有一個手勢，沒有一聲再見。那個七月，烈日當頭，曬得知了嗡嗡的叫，可我再也沒有機會去推開那扇門，再也沒有機會見到他們。

“嘿，想什麼呢！”我被拉回了現實，天依舊藍，而我，也不能再回首過去，我迅速整理着記憶的書包，踏着堅定的步伐，奔向未來！

回首七年級作文2

蝴蝶是美麗的，它們陽光下的一對五彩斑斕的翅膀總好似磁鐵一樣吸引着我們的目光。然而蝴蝶難道是一直這麼爲人稱讚嗎？不！它們也有過被人不屑一顧甚至十分嚴惡的時刻，它們之所以會獲得那張揚的美麗，是因爲它經歷了那殘酷的蛻變，而我們在成長的道路上，也就好似蝴蝶一樣的存在。

在這漆黑的路上，我停下腳步，回首重溫一遍屬於我的成長之路。

當我們剛誕生於這個世界上的時候，對一切充滿了未知和好奇。兒時我們生活得無憂無慮，每天什麼也不需多想，就只要睜大眼睛，看着父母親人和其它大人們爲自己而忙碌，而奔波，彷彿自己就是太陽一般，心安理得地享受着這一切的一切。

我牽着媽媽的手，羞澀而又迫不及待地背起書包，走向學堂的時候，當初那個小毛孩已經長高了，也開始走上了她的成長之路，我第一次驚奇地發現了在這裏，有好多好多比自己更爲閃耀的行星閃爍着屬於自己的光芒，我發現了老師是一個奇怪的生物，他們不會像爸爸媽媽一樣對自己疼愛，我第一次認識到自己並不是世界的主宰者。她學會了努力，學會了暗暗地跟別人較勁，每次取得了好成績就馬不停蹄地跑回家看母親對自己笑，當然，也學會了感恩。

時光的車輪不停地在轉動，那個一直都很快樂很幸運的小女孩就這麼順順利利地進入了青澀的初中時代。這裏的同學都是各個學校的佼佼者，身上都有着自信的光芒，十分耀眼。而我呢？經過幾次不盡人意的考試後，她的光芒開始消散。那個漸漸失去信心的人就是我，我明白，在這個精英集合的班級裏我自然顯得十分不扎眼，或者，還要更糟。我開始學會了逃避，我害怕與同學們對視，因爲在我看來，他們的眼中或多或少帶着輕蔑的神色，而這些東西之於我，是一種莫大的傷害。而之後他們口中的不經意的嘲諷更是將我徹徹底底地擊碎，我就彷彿墜入了無盡了黑暗中，沒有人能夠聽見我那小小的卻又持續不斷的呼喊，彷彿被大網一層一層地包裹，不能動彈。這時，我開始回首來時的路，我發現自己與童真已然漸行漸遠。可有人曾經說過“沒有人能永遠單純，可那顆純潔的初心永遠不會變。”我仍然堅持，努力地彌補自己的不足，縱使結果可能不會發生改變，我仍然想嘗試一番。果然功夫不負有心人。我的成績有了顯著的進步，在這途中我遇到了知心朋友，擁有屬於自己的第一個青澀的小祕密，現在的這一切都美好得不可思議！現在的我奔跑在這成長的路上，享受着這憨暢的快感，彷彿伸出了翅膀，飛向遠方的天空。

成長是一件美麗的事情，卻也是一個痛苦不堪的過程，它將我們弄得遍體鱗傷，體無完膚，可如果不經過這漫長且煎熬的黑暗，沒有過痛苦到絕望的過程，又怎麼會有破繭成蝶的一天？到這個時候你將會感謝那些曾經經歷過的傷痛，是它們教會我們成長，是它們造就了此刻陽光下燦爛的我們！

少年，你是否看見那陽光下你正在閃爍着耀眼的五彩光芒！

回首七年級作文3

“宇紀曆十六年四月十二日，阿爾法系列十二號商務船即將進入太陽系太空中轉站，報告完畢！”

有一句話說得好：“戰爭是永無止境的”。在近千年前，人類的科技水平就已經可以稱霸於銀河星系了。隨着科技的進步，人類的野心也不斷膨脹。侵略、搶奪、污染、浪費地球資源，層出不窮。但是人們卻忘了本源。地震、風暴、海嘯、洪水，各種天災如今在地球上交織上演着。雖現人們都已移民至月球。但昔日的地球依然處在火深水熱當中，回首地球怎麼不心痛了？

“不行，我不準！”銀河系首席長官——傑，無情地將關於拯救地球的報告甩在託尼的臉上。畢竟，面對浩瀚的宇宙，地球不過是可有可無的塵埃罷了。就在此時，警報聲毫無徵兆地響起。”警報，襲擊，警報，襲擊。“智能大屏亮起紅燈警示。傑展現出了長官的風采，採取一切有效措施。但託尼鄒眉，作爲地質學專家的他何嘗不知外面的攻擊者。爲了爭取這個星球，其它星球的虐奪者不停的發起挑戰，局勢尚未穩定，又何來機會去拯救地球。

這時巨大的激光射入指揮室，託尼急忙轉身，跳入一個最近的小型船艙，但傑就沒這麼幸運了，巨大的激光摧毀着這裏。託尼馬上聯繫總部。”報告，空間站遇到襲擊，指揮官傑犧牲，損失巨大。“總部發出迴應：”託尼是你嗎，現我任命你爲臨時指揮官，務必保護好空間站！“”是！“託尼開始利索執行，指揮剩餘人馬緊急撤離，並開啓空間站自我防衛系統，進入封閉狀態。並將空間站啓動移往大熊星座2號附屬星。進攻者心存疑惑，但是仍窮追不捨，那個星系是危險地帶，隕星環繞地帶，黑洞遍佈其中。

到了黑洞邊緣地帶，襲擊者放棄了追擊，託尼躲過一劫。通過這次的襲擊，託尼明白，這裏始終不是生存之地，只是過渡之地，望向茫茫星羣，最耀眼最閃亮的那個星球，纔是大家的本源——地球。雖然現在處於苦難中，但一定能救回這個故鄉。他暗自下定決心。

是呀，當時的我們不要那多貪慾，那多戰爭，那多污染，我們不會背景離鄉，回首地球，只有那裏纔是最美的。要回家。

回首七年級作文4

花的旋律應和着風的節奏飄搖，散開，不知何時耳畔邊又能響起那首熟悉的歌謠。生命如河，我不禁失身縱躍，卻忘了那個在堤上看風的你。童年的小星星一瞬間被青春的朝陽抹去，剩下的只有在黃昏前印在記憶裏的你我。回頭相望，那段濃濃淡淡的時光。

還記得上小學時，你那張可愛小巧的臉，芭比娃娃的大眼睛，不由得惹人憐愛呢！我和你是當時被譽爲“史上最默契”的朋友。我們從一年級一直到三年級，回味下三年的嘻嘻哈哈，雞毛小事，你和我還常爲共同喜歡一塊橡皮而鬥嘴。那時的我們別提有多麼幼稚，單純了。我們美如花的友誼被照樣印得閃閃發亮，直到如今也依舊金光璀璨。

轉眼，四年級卷着狂風巨浪撲嘯而來，撞擊我們的友誼。稚嫩的我們哪經得住這樣的摧殘呢？支離破碎遠不是我們的本意，只是一年年長大，漸漸成熟了許多吧。後來，我和另一個同學女生建立起了友誼，而你卻只有鬧着脾氣，非跟我絕交不可。現在回想起你當時那副神奇的摸樣；鼻子高傲着，嘴巴微微往上翹，眉宇間是幾條毛毛蟲，眉毛往裏回收，瞪大眼睛發誓一生都不在和我做朋友了，簡直像伸展正義的武士嘛！童年啊，竟是如此的惟妙惟巧。抱歉，當真是對不住你。三年來我一直陷入內疚當中，畢竟當初還欠你一人情。我知道，我再也無法償還。上帝種下的因果，我只是大概的嚐了一些，最終還是要感謝你，謝謝你在我的花季裏留下了笑靨，溫暖了想念！

轉學後的你我再也未聯繫過，雖然有對方的電話，但請允許我們那種所謂的“矜持”，所謂的“不低頭”。後來，你在網上說，因爲我轉學了，就更不可能再做朋友，並說，你也不想再和好了。看完這句活，可真叫我哭笑不得啊！因爲我太瞭解你了，其實你內心還是很想和好的，但還是顧及，牽絆你的太多了，以致你無法開口吧！我們都一樣，面對即逝的友誼，不知如何挽留。我能夠理解----心裏邊暖暖的。

後來，我送了你一段話；“畢業了，你也要踏入新的旅程了，所以有些事若回不去了，就請隨它去吧。抱歉，我已不再是白裙的主人，你也不再是愛哭鼻子的小女生了，當真回不去了！只希望你在今後的人生道路上學會堅強，寬容，秉着一顆火熱的心踏上未知的世界。我很好，但願你也如此——一切安好。再見，漫漫陽光！”

感謝生命，一場傳奇，我遇見你！

回首七年級作文5

街頭的雪花在飄着，寒風在吹着，霎那，纔想起，冬匆匆的來了，20xx年，難忘的一年，尾聲正在敲響着！

回首20xx，倏地，一幕一幕難忘的場景浮在我的腦海中，有甜，有酸，有苦，更有辣！我思潮起伏——寒風還在吹，雪還在飄，而我的思緒卻已飛到了那難忘的一幕幕……

我看到了一個陌生而又熟悉的場景，這是哪裏？原來，這是，這是，頭一陣的痛。這是讓我內疚而痛苦的一個地方。這裏的路燈還在，破木椅也在，寒酸的破碗也在，唯獨，缺少的是那個瘦弱的小乞丐。

那是一個平平常常的下午，我走在去公園的路上，漫不經心的觀賞路旁的花草，突然，路旁美麗的花草被他打斷了，他——衣衫襤褸的小乞丐，他坐在一個路燈下的破木椅上，面前有一個破碗，身上還散發出一股惡臭，令人厭惡，我只好“敬而遠之”，免得好心情被他給破壞了，於是，我捂着鼻子繞了三尺遠經過了他，心裏卻還在抱怨着……

又是一個下午，我又看到了那個小乞丐，還有另外一個人，那人穿着一身黑衣服，猙獰的面部，兇狠的表情，是在訓斥那個小乞丐。“什麼，連續好幾天都沒有交夠錢了，你還想不想活了！”說着說着還往他身上踹了一腳。“告訴你，如果你再交不夠錢的話，你就死定了！”接着，黑衣人走了，但是我看到了那個小乞丐那無助的目光瞥到了我。我一下子什麼都明白了，我嚇得渾身出冷汗，我現在應該馬上報警，解救這個被迫害的小乞丐，但是，我沒有這麼做。而是告訴自己不要多管閒事，馬上回家！

回到家後，我就後悔了，但卻卻因爲沒有勇氣，還是沒有作出決定。而現在又走到了這個地方，一切如舊，卻不見小乞丐，我猜想：也許他被解救了，找到了自己溫馨的家，再也不用乞討了，總之，希望他過的很好……

回首20xx，不能平靜的心情……

回首七年級作文6

驀然回首，成長的腳步一串串的留在了記憶的長河中；驀然回首，成長中的人和事都與我們漸行漸遠；驀然回首，我們已經離童年越來越遠了。

憶起那些事，心中便有了一絲絲溫潤。成長的腳印，美好的記憶，在腦海中被定格儲存。兒時的我們，愛玩，無拘無束；小學的我們，仍熱愛一切，但也放不下學習；現在的我們，只得將一切深深地埋葬，努力學習。還記得，小學的測驗，每一次都是一個全新的體驗，都是一個全新的期待。記得六年級時，我們都在努力奮戰，和老師和同學一起迎接美好未來。我們分別那是，進入考場的前一天，老師囑咐我們考試規則，老師流淚了，我們也流淚了。在這眼淚中，我們來到初中。初中的每一次測驗都動人心絃。成長的足跡一路走過，留下了一路腳印，還有我們的回憶。

人生就是如此，每個人都在成長，每個人的心靈都在慢慢長大。望着那些過去的腳印，我們明白了成長的過程是漫長的每個人都需要努力奮鬥，才能綻放燦爛的人生之花。我們駐足在這裏，而時光卻不曾停留，像一條波濤洶涌的大河，從時間的縫隙裏流淌而過。一次次提醒我們生命流逝的常常是過去留下的許多痕跡。

成長，讓我們學會更多，讓我們在人生路上努力奮鬥，讓我們明白時光匆匆，抓緊每一天，努力的向前飛，再累也無所謂，黑暗過後的光芒有都美。

後記：驀然回首，浮生恍若一夢中，夢醒一切皆化爲虛無。得失成敗有所謂？掩袖一笑曾經？努力向着未來，奮鬥！

回首七年級作文7

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”有人說過，過去早已過去，來的還儘管來着，這來來去去中，你是否會停一下腳？焉然回首，十幾春秋，是否有過剎那芳華。

童年，是回首的一幕。

它早離我們遠去，駛着阿波羅的神車飛向上帝的懷抱，我們只能遠遠望着，那雪白的馬車上，盛載着的童真，童年一定是最純潔的天使，在我們的記憶中，它會撒嬌的在雲彩上翻滾，扯着風兒的尾巴，惡作劇的和太陽神開玩笑，撲扇着一雙勝雪的翅膀，用着最奼紫嫣紅的花束，點綴生命啓端的華美篇章。然後，便華麗的飛走了，扇扇翅翼，帶走了天真的雲彩，一去不復返。

少年，回首的`第二幕。

它悄悄扶過，騎着神獸馳入知識的殿堂，好奇的眨着水汪汪的眼睛，對那人間充滿了好奇，好渴望長大，得到知識的聖果，於是乎，少年便成了五彩的天使，稚嫩，好奇，故作老練開始了新的旅程，這其中便有了失敗與成功，爲這天使撒上人間的氣息，它奔跑着，跳躍着，也跌倒過，這流光溢彩的傾城時光就這樣躍過，想優美的華爾茲，留下美好，帶上快樂一躍而起，消失不見了。

現在，回首才發現自己也擁有過，失去了，才發現一路學來，時光都不曾爲誰停過。以前也有過剎那的芳華，也有過花落時驚心動魄的美！

但是，我們都相信，現在，明天會更好，我們處在最複雜的青春，處在最幸福的青春，處在最無悔的青春，累了，是可以停住腳，回首的。我相信，之後，便是無悔。

青春的天使，讓我好好的擁抱你吧！

回首七年級作文8

四月柳絮初現，這時天氣好似略帶夏天的睛，又好似帶了一點春天的爛漫。 進了學校大門，左面是幾棵楓楊樹，以前我不併不常去那裏，每天總是來也匆匆，去也匆匆。 我留意這幾棵楓楊樹，是因爲這幾天要排練朗誦節目，幾乎天天在那兒度過。這次的演出非常的重要，也是我小學生涯中最後一次演出了。

站在圖書館邊上的臺階上，可以清楚地望見這一棵楓楊樹。前幾次我沒有發覺什麼，但是在瞬間，我看見樹上一掛掛枝條兒，我第一次見到這奇異的景像——一掛掛的條兒，在微風的輕輕柔撫下搖曳。

我享受着莫名的美，心中有一個想法：這一棵棵楓楊樹，不正是一個大家庭?主幹是維護整個體系發展必不可少的物質。這就像我們學校，每一個分枝是我們每個班級，每一條風鈴般的枝葉正是我們每一個同學。

想到這兒，我猛然驚醒。回首，小學六年一下子被甩在身後，迎來的是新的生活和友誼。

漫漫長夜，風飄雨動。回望當年，牙牙學語，蹣跚學步。老師領進門時，我們歡歌笑語，相處六年有餘，如今卻要各奔東西。像那楓楊樹，成熟後四處飄零，各走各的路。

此情此景，徐志摩的《再別康橋》彷彿在耳旁響起：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕鬆的招手，作別西天的雲彩”。

回首七年級作文9

落寞無言，滿眼滄桑，幾度沉浮，時光漫長。過往冰封在往日的回憶裏，如今我將其解封，再回首已逝的歲月。

曾經的自己童真可愛，不曾受傷，但漸漸的長大了，竟然發現有些事情就身不由己了。是不是自己太笨了以至於連自己的命運都掌控不住。或許不是，我從來都不肯承認我的笨拙。我一直覺得我很聰明，但只是我認爲。

小學時的一次大雨讓我認識到了母愛，那是父親去上班，而我在放學後待在教室裏久久的徘徊，我想離開，但雨太大。知道聽見了幾聲溫柔的呼喚，我猛的擡頭，看到的是母親像一個落湯雞一樣站在我的面前。母親來接我了。我感動的哭了，只是由於雨下得太大，母親未曾察覺。

在我受傷的那一次我嚐到了父愛的滋味。這一片記憶是很模糊的，但依稀可見歲月留下的痕跡。那一次我因調皮從牆上落下來，膝蓋上一片血紅，我哭着喊着無人理我，後來在人羣中出現了父親的身影，他將我抱起，緊急的將我送到醫院，在路上，我看到了他筋疲力盡，但他爲了我不曾放棄。我終於明白，父親所給的愛不那麼淺顯易懂，卻是那麼深沉。

身處社會，我不得不離開父母，社會的殘酷讓我意識到我真的錯了。幾乎沒有人會對你真的善良，誰不是爲了生存才接近的社會呢。一次次的跌倒讓我開始懷念在家裏的滋味，即便父母已經趕不上時代的潮流，但我仍可以向他們傾訴我的心腸。

現在想想自己的處境，還算是不錯的，拼搏了那麼多的歲月，終於可以豐衣足食了。回首過往的歲月，我還真應該感謝自己所經歷的一切。

回首七年級作文10

驕陽炙烤這大地，知了在樹上不停地叫着。我們也送走了一個學期。在這個學期中我體會到了小組、班級帶給我的“優”，更得到了進步。

個人之優 改變

在這半年的學習生活中，在集體生活的薰陶下，我發生了許多改變。我原本在課堂上屬於“徐庶進曹營”的狀態，課堂上的發言基本與我毫不相關。有時起來回答問題也是在組長的“威脅”之下才敢說出來，而且給出的答案質量也不高，經常會被其他同學糾錯。但現在不同了，在經過組長的“特殊訓練”和班主任老萬的精心指導下，我終於掌握了回答問題的技巧，後來也慢慢培養出了回答問題的勇氣。終於在課堂上我不在恐懼回答問題，而且正確率也蠻高的。除此之外，我還改變了不喜歡運動的毛病，從來沒有缺席過一次跑步運動和課間操。面對這麼多優秀的變化，我感到從未有過的自豪感和榮譽感，我真的變優了！

小組之優 融洽

在以前，我們組可是出了名的“問題小組”，不團結、吵架等問題在我們小組每天都在上演，很少有人能不參加小組中的各種風波。有時這種風波還影響我們小組成員之間的關係，造成小組之間的分裂，使我們不能認真上課，不能很好地討論問題。但是，到了這個學期，我們組的組長爲了杜絕這一系列情況的發生，制定了“規範小組條列”，還設立各種各樣的懲罰方式。只要誰敢違犯條列，就會受到相應的懲罰。這樣一來，我們小組的治安情況就大幅度上升了，團結度簡直“暴表”，回答問題的次數和質量都得到了質的飛躍，量化分也有了很大的提高，有很多次量化分都居位前三，小組成員之間也開始瞭解彼此，認同對方的優缺點。您說，這樣小組，難道不是優之組嗎？

班級之優 進步

在這個學期裏，我們班級也悄無聲息地發生着改變。以前，我們班上課總是死氣沉沉，沒有幾個人回答問題。但在這個學期，尤其是期中考試以後，同學們上課都積極主動回答問題。在老萬的精心安排下，大多數同學都當上的“小老師”，這“小老師”要當好可不輕鬆，提前不把課備好，你就等着讓學生們“修理”你吧！於是這些“小老師”要把自己講的知識點先吃透，還要互相交流“教學”經驗，才能更好的完成“教學”任務。這樣以來，同學們都互相學習，你追我趕，你說，這樣的班級能不使人進步嗎？

回首這一個學期，也許會留下一下遺憾，在新學期我們要學會取長補短，做更優自己，創更優班級。