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七年級作文之生活處處有語文示例

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語文貫穿着我們的生活,我們的生活離不開語文的存在,以下是小編整理的七年級作文之生活處處有語文,歡迎參考閱讀!

七年級作文之生活處處有語文

  一:生活處處有語文

我們的生活繽紛多彩,生活中,也無處不有我們所學的知識:語文、數學、英語、生物、地理……其中,語文最爲顯著—語文是人與人之間溝通的橋樑,是歷史的見證,是社會發展的基礎,也是主要條件……

生活處處有語文,我們可以從生活中無處不在的語文學到很多很多課內沒有的知識。就我們人人喜歡看的電視來說,電視中無論是新聞還是電視劇等欄目,都有許多常用而從課內卻學不到的有趣的語言。我愛從電視上語言“鑽研”,因此有些事物會觸類旁通,更從中學到了很多語文的有趣的表達方法,就像看南方《今日一線》,裏面的話可有趣了,有一編報道:一個偷車賊因被追捕逃入河中游了很久,最後被捉;對於這則新聞事件,主持人就說,這麼好的游泳技術,幹嘛不去當游泳運動員,沒準2008年還能爲國爭光呢,幹什麼都比當賊強!這個評語既誇張又幽默有趣,令我回味無窮,至今難忘,這句話的有趣方式也給我的寫作得到了小許提升。因此我常常看電視並學習其中的語言方式以便提高語文水平。生活中我也常從電影、書報、與人溝通等學習語文。看書籍報紙時,我便細細品味:我便細嚼其中的風味;溝通時我便將所學的淋漓盡致地發揮。

生活中,我們也不僅可以從“死”物上獲得語文,也可以從一些活動、遊戲、比賽等事情中學到語文。就如前幾天做報紙,我們不僅選材,也做總結、慨括、編題,這些也都需要語文。我們無論做什麼事都得運用語文,這不,我寫的這篇文也是要語文,如果用語言發表出來,也是語文。

一個字、一個詞、一句話、一段話,甚至一篇文,無論是說是寫,都是語文,都離不開語文。生活中語文無處不在,細心者就能從生活中發現並學得;無心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過而一無所獲。因此,我們要做生活的有心人,不論語文還是別的,都要善於發掘、學習,從中得到知識,它會使你終生受用。

  篇二:生活處處有語文

語文,就像是一雙手,沒有了左膀右右臂的你將怎樣勞動?語文,就像是一雙腳,沒有雙腳的你,將怎樣行走寸步?在課堂上,我們學到了許多的語文知識,課堂外,生活中,我們應用語文,感受語文,享受語文帶來的樂趣。

我們每個中國人,從咿呀學語開始,父母便教我們背誦唐詩宋詞:牀前明月光,疑是地上霜。這些精闢的語言早已融入我們的心靈,我們的血液。於是,生活中,我們沐浴着微微春雨時,便會油然而生“好雨知時節,當春乃發生”的喜悅;面對夕陽,我們會脫口而出“無限好,只是近黃昏。”出去旅遊,見到瀑布我們會大喊:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”足可以看出,語文與我們的'生活密不可分。

走在大街上,相信無數廣告標語會映入你的眼中,不知你可否注意到,一些新詞、流行語、外來語正在逐漸走進我們的生活,被大多數人所接受。如蚊香廣告:默默無蚊,這裏的“聞”被改成了“蚊”,雖將成語改的面目全非,卻生動形象地爲自己做了招牌。蚊子本是“嗡嗡”叫的,擾得人不得安寧,但用了他們的蚊香後卻達到了“默默無蚊”的效果,既一語道出了產品的功效,又使人很容易地記住了他們的產品,像這種一石二鳥、一舉兩得之語,我們不妨也學一學。

又如某旅遊聖地的廣告語:“除了你的腳印什麼也別留下,除了你的記憶什麼都別帶走。”讀了這則廣告,你又怎麼好意思將殘餘的廢物與你悄悄而來的腳印放在一處?你又怎麼好意思將這兒的一草一木與你“美好的回憶”一同帶走呢?還有那句:“小草正在成長,請勿打擾。”看到這則廣告的你,心頭難免會產生一絲憐惜之情,而你又怎好去踐踏小草呢?廣告語雖是隻言片語,但卻產生了巨大的魔力,這不正是語文的功勞嗎?生活離不開語文,語文點綴了我們的生活。

語文,是人類感情的傳遞者、表達者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多彩的書。生活處處有語文,讓我們好好學習語文,感受它的其樂無窮吧!

  篇三:生活處處有語文

生活處處有語文,我們的生活離不開語文。

每天,我都會在上學的路上看見那“小草在成長,請勿打擾”的告示牌矗立在草坪的中央,這則告示簡潔明快,使人一目瞭然,讓我容易接受。把小草巧妙地擬人化,同時也婉轉地告訴人們不要踐踏草坪,顯示出語文的藝術。

某旅遊勝地有一塊告示牌:“除了你的腳印,什麼都別留下,除了你的記憶,什麼都別帶走。”這條警示語告訴人們不要亂扔垃圾,不要拿這裏的東西。區區幾個字就把所要表達的意思富有詩意地展現出來,讓人們欣然接受;而一家電扇公司的廣告是“我們的名聲是吹出來的。”跟電扇的功能有着直接的聯繫,間接說明了電扇的質量和公司的信譽;“悄悄地來,悄悄地去”作爲閱覽室的告示牌,告訴人們不要大聲喧譁,要安靜……這些語言幽默形象、詼諧生動,用精妙的語言組成了短小精湛的句子,生動地傳達出了所要表達的意思,並將其昇華,讓人們樂於接受,絕紗極了。

在人際交往中,語文更是我們必不可少的交流工具,“腹有詩書氣自華”,試問有誰不願意同才華橫溢的謙謙君子交往呢?

在商業領域裏,妙趣橫生而又一語雙關的廣告語可以讓顧客過目不忘、記憶深刻。

在學習中,語文是我們的“航空 母艦”學科,只有學好了語文才能掌握好其他學科。學習語文不但可以糾正我們一些錯誤的讀音和錯誤的理解,使我們通過書籍認識大千世界,讓我們吟詩作賦,博古通今,足不出戶可知天下事,就連學習加加減減的數學時,也能幫助我們理清思路,在數字的迷宮中準確地找到出口……

語文真的是無處不在,語文就在我們身邊,只要細細觀察就會發現,語言可以使一個人說話得體,落落大方;語文可以使一家商場具有人文氣息;語文可以使我們增強理解力,減少歧義和誤解,避免不必要的矛盾。

語文就是浩瀚的海洋,讓我們穿越古今,給予我們上下五千年的遨遊;語文就是茂密的叢林,讓我們縱貫南北,即使身處撒哈拉沙漠也能感受到百慕大三角的清涼;語文充斥着我們的生活,讓我們乘着語文之舟,去探索發現更廣闊的天地,一定會了解到更多!

  篇四:生活處處有語文

語文在生活中,也是調劑生活、陶冶情操的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。一個人心浮氣躁時,一篇優美的散文可以使他心如止水;一個人心情低落時,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。語文帶給生活的影響是無法比擬的。

生活處處有語文,生活中,你所說的每一句話都是出自“語文”這門功課,沒有“語文”,你根本不能與別人交流,說出的每一句話都會成爲笑柄。從小到老,我們也都在學語文,但卻永遠也學不完!就在我們的現實生活中,語文也無處不在。 那麼,生活與語文的聯繫到底在哪裏呢?其實,語文就是語言文學,也就是文學的藝術。舉個簡單的例子來說吧,我們是學生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那裏來的,只是語文中的一部分。從此看來,語文有着很大的作用,說明了生活離不開語文的關鍵性。

書籍也是語文最直觀的表現。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”。可見沒有書籍、沒有語文的人類是不可進步的;沒有書籍、沒有語文的社會是不能發展的。同樣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也證明從古代開始,人們就對書籍非常重視。沒有書籍,我們無法體會梁山好漢的英雄氣概;沒有書籍,我們無法傾聽林黛玉與賈寶玉的真摯愛情;沒有書籍,我們無法瞭解諸葛亮的聰明睿智;沒有書籍,我們無法見識孫悟空的無邊本領;沒有書籍,怎能體會更多的情感?沒有書籍,怎能瞭解更多的知識?沒有書籍與文字,人類怎能探究歷史、展望未來?

語文在生活中,也是調劑生活、陶冶情操的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。一個人心浮氣躁時,一篇優美的散文可以使他心如止水;一個人心情低落時,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。語文帶給生活的影響是無法比擬的。

語文也是許多可愛的小精靈,在人間自由自在地玩耍,東奔西跑,卻無處不在;語文是生活的海洋,破濤洶涌,卻浩瀚無邊。

總之語文對我們的生活影響還很多。朋友,請你多用語文,從語文中,你會發現更多生活的樂趣,因爲,我們活在語文的世界中。