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關於告別七年級作文八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的告別七年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於告別七年級作文八篇

告別七年級作文 篇1

童年是什麼?童年是一根棒棒糖,甜潤絲滑,令人回味;童年是什麼?童年是一根跳繩,把我們定格在上下弧搖擺的空間裏,永遠飄蕩着歡快……

童年的時光,是如此的美好,令人難忘,但是每個人都要長大,不能永遠停留在童年的時光裏,並隨着時光的逝去,告別童年,走向嶄新的人生。

告別童年,我們就不會守在電視機前久看動畫片兒,不會玩小時候的玩具,不會肆無忌憚地笑,因爲我們承擔的,不再是那些歡聲笑語,而是一個沉重的書包,裏面裝着神祕、深奧的知識。

告別童年,我們就踏上了求學的艱辛歷程。當你遨遊在書的海洋裏時,你才能知道讀書的快樂和輕鬆,書籍會無時無刻地陪伴着我們,帶我們走進一個多彩的世界,成爲我們新的夥伴。

告別童年,我們失去了一種天真,不會再因一個漫畫兒而開懷大笑,也不會因爲和父母看一集動畫片而感到高興,而我們得到的是一種淡定和相對的一種沉穩。我們有時會因爲作業多而煩惱,但一旦投入到有趣的作業中,就會享受到一種“柳暗花明又一村”的快樂。

告別童年,我們就不能和小朋友一起玩耍,不能和他們一起捉螞蚱。可是想要成功,必須要洗盡鉛華。告別童年,就算心中有一些不捨,但是我們依然要告別。與過去的自己告別,與天真幼稚的自己告別,前方的路崎嶇而坎坷,也有一路星光,一路花香,即使是踏着荊棘,流着淚也要走下去。

告別童年,揮一揮手,讓童年的回憶,永遠都保存在記憶的相框裏,然後邁開大步,在未來的旅途中,尋找一個最好的自己。

告別七年級作文 篇2

沉悶的空氣,沉寂的校園。

面前的教室是裝着我整個紅,然後把它塞進包的最底層,七年級的地方。回想當初,這被我們汗水淹沒的教室,這被我們心中淚水滴穿的教室,這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此時,卻已是人去樓空。現在也被換成了沉甸甸的灰,在不大的空間裏胡亂地堆着。就連曾有的肆無忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住,找不到曾存在的痕跡。

週末。在校園裏漫無目的地走着——在過去我們的活動區域,如今卻被禁止入內的那一角。

總覺得有些諷刺。

腳下是去食堂的路。微微眯了眯眼睛,眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動着,直到食堂內部——這又是哪一個飛奔着的“第四節課後”呢?睜開眼,一切都散了去,不寬的路上仍不過我一人。當時的熱情,如今也在三個年級共同的擁擠中敗下陣來。想象着新七年級們向前飛奔的身影,我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑,緩緩渡着的步子,竟無端的生出一股子恬靜。

靜得讓我自己都覺得不可思議;靜得讓人覺得我的囂張,我的年少輕狂,都隨着飛奔過去的身影帶起的風席捲而去了。

手在衣兜裏緊緊握拳,在掌心中的,是那條讓我又愛又恨的紅領巾。曾破口大罵七年級還戴紅領巾是多麼奇葩的一件事,恨不得每天都拿着紅領巾去“造反”!現在,卻是對這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說不清道不明的情緒。曾有的稚氣,那句稚嫩的“我是紅領巾!”,再也說不出口。看了看別在胸口的團徽,嘆息,最後看一眼的純正的紅,然後把它塞進包的最底層,再不打開。

於是,就這麼悄然卻又迅速地長大了。

站在校門口,卻不敢再回頭看一眼那幢教學樓,因爲我怕我一回頭,悲傷就會不可阻擋地涌出眼眶。

艱難地抿出一個笑,默默向背後的回憶道聲再見。

沉悶的空氣,像是場無聲的離別。

告別七年級作文 篇3

快樂的暑假終於要結束了,今天我告別了暑假,重新背起書包走進來了校園。

炎熱而悠長的暑假生活,真的是豐富多彩。我學會了游泳,在游泳池裏感覺自己像一條魚,自由的游來游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過了六級考試,我覺得架子鼓充滿激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂的美麗世界裏感受那種當樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界,在網上我學到了好多新的知識,也領略了科技的發達,無論你在世界的哪個角落,我們都能成爲好朋友;你見過風火輪嗎?我有一雙風火輪滑冰鞋,我穿着它滑來滑去,腳下發出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩着風火輪在雲端飛來飛去;這個假期我揹着揹包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶。

假期在快樂中匆匆而過,真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫冊,翻開的是一頁頁難忘的畫面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大,我自豪我是一名五年級的學生,我會迎來我更加精彩的學校生活。

告別了暑假,隨之而來的是新的學年,我希望在新的學年裏我能夠取得學習上更大的進步。

告別七年級作文 篇4

世界上有很多告別,告別親人,告別家鄉,告別祖國。而今,我“光榮”地告別了第一考場。

初來乍到時,作爲轉學生的我,最遙遠的夢想就是三年後考上秦一中,至於重點實驗班和衡水一中之類的“偉大成就”,我自知天資愚鈍,就別去學神學霸們跟前找虐了。可憑空飛來了一隻大肥鴨,入學考試,全校第十一名!進入第一考場了!

一個窮鬼,如果某天突然中了五百萬,首先迎接他的也許不是幸福,而是無所適從。面對這巨大的奇蹟,我也無所適從,怎麼也高興不起來,而事實上,那也是對的。因爲期中考試,考了84名,退居二線。

但我還是很給力的。期末考試又殺了回去。可是,後來就不爽了,下半學期的期中考試75名,主席臺上的椅子還沒坐熱,咵呲一聲又退居二線了。這次竟還沒有腎哥考的好,我的心噼噼啪啪地碎了。這起伏要是繪成線形圖,那就像納斯達克的某支股票,一路漲漲停停!

這次告別第一考場,我也只是搖搖頭,擺擺手,聳聳肩了。雖然退步了,但父母並沒有生氣,這也使我的心態好轉了許多。這次期中考試,僅僅是個意外,是個例外。對於它在我心中的印記,會永遠留下來,提醒我曾經有個犯二的過去。我也不再散漫,而是認真起來,不再拖延四小科的作業,只要留了作業我肯定會做,達到日清月結的效果,讓腦中刻下一個二個知識點,鎖定在51到74名之間的所有敵人,要像打保齡球一樣,一球戰勝所有人,重回第一考場。

面對這樣的分數和名次,兄弟們都已經爲我準備好了手帕擦拭眼淚。卻不料我整天還大聲說笑,不識愁滋味。然而,世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿,像我這種“瘋癲癲”的人,挫折只會成爲我的墊腳石。我會用一次一次好的成績代替它,直到它完全消失!

期末考試再殺回去,讓腎哥他們瞧瞧,我的能力可不是吹的。“我周博吹粉,吹的不是粉,是考分,是我腦中的分數!”

告別七年級作文 篇5

時間,在一分一秒的流逝,我們誰也阻止不了,轉眼間,我要升初二了,想想時間真是快的驚人。還記得剛入學時,我踏進這個讓人耳目一新的校園,感受着新的氣息,享受着新的待遇,如今這一切已經不再陌生,我已經印在了心裏。

初一的生活,蘊藏着許多珍貴的回憶。我從一個懵懵懂懂的小學生開始成熟長大,變成了男子漢。在這個成長的過程中,有辛酸,有痛苦,有喜悅,有歡樂,有我第一次學習的.煩惱,有我第一次淘氣的懲罰,更有第一次知道了什麼是師生愛,懂得了什麼是同學情——

初一的這一年,我真的學會了很多。以前我不願做,不想面對的事情都是選擇逃避,但是上初中後,我才懂得了凡事沒有一帆風順的,不能總依賴父母的袒護,將來我要走自己的路,獨立生活,所以,從現在開始就要學會承受,遇到事情要鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢地去面對。

現在,我已長大了,做每一件事情之前都會多問問自己,這樣做合適嗎?會不會做完了後悔呢,這世界上可沒有後悔藥可買呀。當你失去了一個機會,就永遠不會再找回來。

在這初一一年的學習生活中,一個“父親”領着八十九個“兒女”,從陌生到熟悉,從懼怕到依賴,由“戰神”變“慈父”,由“浪子”變“孝子”,其中的許許多多酸甜苦辣,只有身在其中的人才能細細品嚐,苦澀,淚水,甜蜜,幸福——一切的一切都是愛。

新的起點就會有新的收穫,告別了初一,說明我已經長大,迎來了初二,說明我還要繼續努力學習。雖然我不捨,我依戀,但是我必須向她揮揮手,說再見。“學海無涯”知識的海洋有無窮的寶藏,我要在知識的海洋裏遨遊,暢想未來。

再見了初一的生活,我會在你的基礎上更進步,更優秀,以飽滿的熱情迎接初二的新生活。

告別七年級作文 篇6

20xx就這樣過去了,在跨年的那一時刻,我只說了一句話:20xx就這樣過去了?我那時根本不敢相信,20xx就這樣過去了。當我拿下20xx的日曆換上20xx的日曆時,我的心情就像一年前,剛到20xx的時候。

20xx過去了,取代而之的是嶄新的20xx,我的內心發出了感嘆:我15歲了,我竟然15歲了。在20xx年剛過去的時候,我說:我14歲了。

在那時,我想了很多事情,唯獨沒有想到20xx會過得這樣快。在20xx年,我笑過、哭過、憤怒過、悲哀過也惋惜過。我夢想過我在20xx年中要做哪些事,20xx了,我想的那些事,連一半都沒有做完,這讓我感到惋惜。

20xx,你就這樣過去了,20xx,你就這樣,一聲招呼都不打就來了。給了我一個措手不及,讓我再怎樣笑着說:我又大了一歲了呢?

世界上的事,總是那麼不完美,即使我想想,做到那樣,也終究不完美。

告別七年級作文 篇7

六一是什麼?它是全世界兒童的節日,它是於1949年在莫斯科舉行的會議上,決定以六月一日爲國際兒童節,也叫六一國際兒童節,建成兒童節。

當小學領導給我頒發畢業通知書時,當我收到渾南一中的錄取通知書時,我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時也進入了我的青年時代,童年給我留下許多快樂的回憶和時光。但是,我還是憧憬着我的初中生活,在這快一年的歲月裏,在我的初中生活了增添許多耀點。

耀點一:回眸第一次來一中在報道

當時,因爲沒有吃早飯,來幫班級擡桌子和椅子,而中暑暈了過去,當我醒來後發現有許多老師在我身旁,我非常感動,那一刻我體會到了渾南一中老師的情感。

耀點二:回眸我們的軍訓生活

軍訓生活造就出我們堅強的意志,軍訓生活中,我們一起受太陽照曬,吃飯,開展文藝活動,連國學操-----我感受到了“團結就是力量”的真正含義。

耀點三:回眸校秋季運動會

當同學在賽場上激烈的場面,爲班級爭光,獲得成功的喜悅,各獻出自己的一份力。

耀點四:聯歡會

我校師生的文藝展示,學生們的作品有,《賣蘋果獻愛心》《聖誕頌歌》《讓世界充滿愛》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團》《相親相愛》《換大米進行曲》等,還有開場舞《weareready》校合唱隊《清流》《陽光總在風雨後》,健美操隊《舞動青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風采。

這樣的耀點太多,太多值得我們回憶,這樣一個有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情願告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身爲學校的學子,在學校這座知識的搖籃裏成長,我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝願學校桃李滿天下!

告別七年級作文 篇8

淚水並不僅僅是傷感的代言人,也可以是成長蛻變的見證。痛過了纔會懂,失去了才擁有,而淚水過後迎接我們的就是——堅強。

每當我遇到挫折與失敗時,第一個念頭就是逃避,就好像掩耳盜鈴,矇蔽了我的雙眼。想要面對時,卻依舊無法鼓起勇氣面對,有的只是淚水,當淚水落下的那一刻我才恍然大悟,卻又無能爲力,只能默默承受眼淚的決堤。

父親對我很嚴格卻又從不管教我,給我的只有那乾澀的命令,而我也只能聽話的服從。但是,這難道就是我想要的人生嗎?呵呵,也許父親覺得這樣是完美的吧。

暑假,這個詞語對於很多人來說也許是讓人興奮的,因爲它意味着假期與放鬆,但它對於我來說卻是忙碌的開始。父親讓我去上了很多補習班,而我的時間也都光榮的獻身給了學習,學完了英語又學數學,我真的疲倦了!

還記得那一天,我又帶着無奈的心情去上補習班,而我最牴觸的數學課居然要隨堂測驗,這讓我傷透了腦筋。看着一道道的試題,我的腦子一片空白,有的只是其他的“思緒萬千”。時間很細,但指縫很寬,它無聲的從指尖溜走。我的試卷依舊空白,拿起筆,又放下了,很是糾結,而下課鈴就在我的糾結中“恰到好處”的敲響了,看着手中的試卷被老師狠狠地打上了一個“0”,我嘆了口氣,默默地將試卷拿走了。

回到家,我把試卷拿給父親,父親沒有指責我,但眉頭卻緊緊地皺着,過了許久才緩緩地開口:“知道爲什麼送你去補習班嗎?”還沒等我回答父親又說:“我只是想要你好,不輸在起跑線上,不讓你的人生就此變成灰色,爲了你的未來啊!”父親又自嘲般說了句:“也許真的是我錯了吧。”說完,轉身,離開,留我一個人在房間裏,而我也躲到被子裏再次選擇了逃避,淚水又無聲的落下了,這次我戰勝了懦弱,我不再逃避,狠狠地將臉上的淚水抹淨,告訴自己:不會有下一次了,下一次迎接我的將會是堅強面對!

無聲的淚水讓我學會了堅強,讓我明白了告別淚水要迎來全新自己,關鍵就是要敢於邁出第一步!