冬的七年級作文示例
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的冬的七年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬的七年級作文1
冬天，雖然不像春天那樣到處藏着綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實累累，落葉不斷；但冬天卻有着那神祕的潔白夢幻。
冬天，萬物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見一顆顆乾巴巴的樹枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園裏，花兒也不再擁有蓬勃的生機，一個個無力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬於風。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打着雪的窗紙，想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳着纖細的樹枝，幫忙摘下最後一片樹葉。
冬天的景色屬於霜。清晨，玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看，上面的是什麼？是個種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”。不，唔，又覺得更像海底世界，一團團“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬於雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。
冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹着春天睡，可是到頭來，你去情願讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私的、慷慨的去澆灌，去滋潤大地。在充滿對新春的讚譽的時候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發春，可謂是“留取丹心照汗青”啊！
我愛你，冬！
冬的七年級作文2
冬天不像春天百花齊放，不像夏天生機勃勃，也不像秋天瓜果飄香，但是，它有自己獨特的一點，那就是純潔和勤勞。秋天急匆匆地走了，冬妹妹也急匆匆地趕來接班了。
冬天，是一道美麗的風景線。她給房屋戴上了棉帽，爲大地鋪上了一層地毯，給小草蓋上了棉被，爲松樹添了件棉襖，給人類帶來了無限的歡樂。
早晨，冬妹妹給地球媽媽披上了一件白色的紗衣——霧。霧娃娃淘氣的滿大街左衝右撞，到處白茫茫的一片，人影，車影，燈光，都只能模模糊糊地看見。在霧娃娃輕輕悄悄的離開時，向遠處望，只見那山，那樹，都彷彿置身在濃濃雲霧中。
厚厚的雪下，是毅力非凡的小草。在積雪下，它依然頑強地堅強地生存了下去。它們，還是如碧玉，如翡翠，還是那樣綠，彷彿積雪只是一牀厚厚的棉被而已，仍然在大地下汲取營養，依然堅貞不屈地吸收着太陽的力量，還是那樣挺拔，那樣充滿生命的活力。
在小草的旁邊，挺立着一棵柏樺，它是一位不俱怕寒風和濃霧的勇士。冬天，花兒枯萎了，樹葉飄落了，而柏樺卻傲雪挺立。它像一個衛士一樣，守護着我們的家園，用那強壯的身軀爲我們遮擋了風霜雨雪，用寬厚的肩膀撐起了無數積雪，用翠綠的枝葉閃爍自己的光輝。
像一羣穿白紗的小舞女，從天空中飛落下來。在空中跳着，，舞着轉着圈，搖晃着。跳着動人的舞蹈，那麼輕盈的舞姿，優雅的身姿，隨着那天空中風姐姐的歌聲，翩翩起舞。哦，這些小舞女真美麗，真可愛。
嘿，快瞧，小舞女們到大地上來做客了。看，她們親吻着人們的臉頰，撫摸着梅花紅紅的額頭，在大地媽媽的懷了睡着了。她們帶着冬天的美麗；純潔；歡樂；樂趣；熱鬧；和歡喜......
冬天中，沒有嬌豔的百花，沒有滿池塘的荷葉青蛙，沒有夜晚時動物們的大合奏，沒有累累的碩果，也沒有遍野的野菊花，，但是，她有爲自己而舞蹈的小舞女——雪花。這就是冬天的獨特，這就是冬天的美。
冬的七年級作文3
看那，一棵棵樹落光了葉子，完全沒有了夏日枝繁葉茂的風姿。連小草也都枯萎了，沒有了夏日碧草如茵的樣子。這是爲什麼呢？哦！原來是冬天來了！
冬就像是一個愛乾淨的小姑娘，她的到來，使整個世界都變得銀裝素裹。冬從頭到腳都是白的、新的：那雪白的絨帽、雪白的絨衣褲，就連她腳上的絨靴也是雪白雪白的。她對這個世界充滿了好奇感，覺得很新鮮，可是她似乎對這個世界好像還不太滿意：這個世界好是好，可是卻髒兮兮的。可是，她又不願自己動手，怎麼辦呢？有了！她揮起她那雙胖胖的小手，指揮着雪花向大地進發，原來，她是想讓雪花來代替她、幫助她去清理污垢。冬對雪花們說：你們在這裏，你們去那裏。雪花們聽從着冬的指揮，飄着自己那美麗的身軀向自己要清理的地方出發。不一會，整個世界都變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。
冬像一個頑皮的孩童，開心的笑了，胖嘟嘟的笑臉上呈現出兩個小酒窩，可愛極了。她高興的在空中跳躍、旋轉、飛舞。雪花們也和冬一起在空中玩耍，過了一會兒，她們似乎是累了，便停下來休息，不一會兒，便睡着了。冬和雪花們安詳的睡着，整個世界也安詳的睡着。
這時，雪停了。人們都從屋子裏走了出來，看到這一幕，大家都這驚歎這美麗的優雅的環境。孩子們玩的不亦樂乎：打雪仗的、堆雪人的，還有滑雪的，到處都充滿了歡笑聲。
天上正在熟睡的冬和雪花們都被這歡快的笑聲吵醒了，當她們看到這一幕時，也都開心的笑了。這時，整個世界也都充滿了歡笑聲……
冬的七年級作文4
春的細風，遲遲沒有吹開我紛亂的思緒，搖曳的枝頭，依舊戀着冬還未退盡的清寒。厚裝緊裹的背後，不止是匆忙的身影，還有一顆緘默的心。午夜清寂，總是喜歡用手指和鍵盤合奏一些心底的思緒，來豐腴夜的安靜。不喜歡這樣的清寂，這樣的時刻，會讓我的心異常的清醒，清醒的會感覺到隨風飛揚的髮絲劃過臉頰之後，留下的細微的`細微的疼痛。痛的，有一絲想流淚的衝動。
初春的早晨，風不再猛烈，柔柔的，溫潤的空氣裏充滿了泥土的氣息。我望着天空，出奇的靜，沒有半點星光。我想搜尋那彎彎的月亮，他不在那天邊熟悉的地方。一絲涼意滑落到我的臉頰，癢癢的，像女孩子的小手，我感覺到了那女人特有的溫柔，你這天上的精靈——雪花，洋洋灑灑的飛舞在初春的夜空裏。
隨着風，你肆意的揮舞着你的小手，撫摸着山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳，和你打着招呼，好像在訴說離別的情話。大地漸漸地白皙起來，映着暗夜的色彩，遠近的樹木，村落漸漸地沉浸在你朦朧的詩篇裏。東方那泛白的地方，清晰地描繪了你晶瑩的體態。六菱形的花瓣，訴說着你的真心告白。一個冬的顏色，可滌盪了我的胸懷；一個冬的銀白，可讀懂了人間的大愛；一個冬的掩埋，可消盡了病毒的侵害？
街上的行人漸漸多了起來，匆匆的腳步開始了一天的忙碌。此時的雪花漸漸地退去了，風中淅淅瀝瀝的小雨，不知何時隨風舞起。夾雜其中的幾粒雪花，揮着手，和着細雨交織着，訴說着最後的別離。
春雨，你第一次踏上了四季的舞臺；白雪，你最後一次回望了沉睡的大地；
春雨，你羞澀的睜開了惺忪的睡眼；白雪，你最後一次擁抱了含苞的枝條；
春雨，你打開了閨閣中纏綿的情愫；白雪，你最後一次訴說了積壓的溫柔。
這就是春天，我喜歡的春天！
冬的七年級作文5
我心中的冬和舒慶春老先生筆下的冬是有差別的。
我所習慣和嚮往的冬，陽光不是那麼毒辣，氣候不是那麼宜人，雪花也不是那麼舒緩，細水也不再如此盪漾。
西安的冬，來得總感覺比別處稍許晚些。絲絲寒意漸入古都之時，一些不忍寂寥的城門已經開啓，接受冬之使者的教化。那教化，不過是將一葉銀花點綴在手心，感受着它的獨一無二罷了，卻有誰，能如此虔誠地領悟其中的奧妙？
西安若想全部接受這般教化，怕是還需要再待些時日吧——總是晚些纔來品讀這滿城古韻的使者。也許與喜歡寒冷些的冬的我不同，老舍先生更留戀溫暖的濟南的冬吧！
老舍先生所鍾愛的也不僅僅是溫和的氣候——這也的的確確算不了什麼，在他看來，冬天，尤其是他的第二故鄉——濟南的冬天，若要下些小雪，是再精妙不過得了。那雪，或臥在小村莊的房頂，或點在微微泛綠的青草之上，又或鑲嵌在藍天白雲的交界之處。呵，如此秀氣，精緻淡雅，靜靜沉默。超凡脫俗的濟南，卻實在難以襯托“淡妝濃抹總相宜”這個名句。
是的，冬的西安無論如何都不是那樣的宜人。雪點在地上，同樣也點在人的心頭之上。地面的積雪，鬆鬆的，軟軟的，伴着冬這位聖靈使者的召喚，深深嵌在老城深不可測的心機。西安的雪不論大小，都和濟南無異，同樣是籠罩在萬物之上的，不過是一層更典雅，更高深，更原始，也更具獨特韻味的潔白罷了。
至於水，這美麗的晶體似乎是對它情有獨鍾吧！還早，就無形地給它上了凍。這百變隨心，以柔克剛，怒濤咆哮的清藍結晶，根本不同於濟南的水終年細水長流，波紋盪漾，緩緩流淌。這西安老城的心血，以靜襯動，慢慢接受冬之教化，蛻化成冰凌傲骨，超越愛憎，清光折射，志在昇華的天地之晶。靜默中，守望冬之使者託付給它的情感……
冬之別，冬之別樣，在濟南和西安這兩位冬之使者的教化面前，你信仰的天平終會傾向哪邊？
冬的七年級作文6
冬是寂寞的季節，萬物沒了生氣，蒼茫大地都蘊含着寂寞分子。恰巧在這寂靜又寂寞的時候，你可做一個夢，一個長長的夢。
夢中：你正在看一個善良的小女孩幫助一個修女完成最後的心願，“寶貝，現在是冬天啦！去哪裏找小雛菊啊？”“媽媽找的到的，您知道小雛菊的花語嗎？它的花語是聖潔哦！馬修女就像是一朵小雛菊一樣，她現在就快要死了我一定要替她找到她最愛的小雛菊！”
“寶貝，媽媽相信你可以幫馬修女完成她最後的心願的，寶貝加油哦！”“孩子，你慢一點啦！冰很滑的，別摔跤咯！託比叔叔那裏也不一定有小雛菊的種子啦！而且就算找到了種子在這樣的天氣裏也不一定能種活。"
“媽媽，你快看啊，是小雛菊的花種耶！馬修女的心願快要完成了，我一定會在馬修女被主召喚前把小雛菊種活的。”
時間又過了兩個月了，可是小雛菊的種子依舊只是種子，小女孩眼巴巴的望着那盆充滿希望的泥土。“媽媽爲什麼都那麼久了小雛菊還不開花啊？媽媽怎麼辦啊？昨天我去看望馬修女，馬修女說主在召喚她了，她可能見不到明天的天空了。媽媽我該怎麼辦啊？我沒實現她的心願，我答應過馬修女我會讓她再一次看到小雛菊的。我是騙子，我是小騙子。嗚嗚……”
“寶貝，我們帶着這盆小雛菊種子去看馬修女吧！馬修女會懂你的，她會原諒你的。”
“馬修女您不要睡啊！你睜開眼看看我啊！我是小妹啊！我帶着你最愛的小雛菊來看你了，只是小雛菊沒有開花，對不起我沒能實現您的心願，馬修女您醒醒啊！”小女孩滾燙的淚水灑在了雛菊花種上，奇蹟出現了，小雛菊居然發芽了，一朵雪白的小雛菊出現在小女孩面前，馬修女睜開了眼，她開心的笑了。在場的所人都笑了。
只要有心想做成一件事，你努力了，就一定會做成的！就像在冬天都能種活開放在春季的小雛菊一樣，懷揣着夢，努力去實現，冬天也能實能在春天才能實現的夢。
冬的七年級作文7
我愛冬天，愛它的美麗、高貴和純潔……
我愛它的美麗。在這美麗的季節，片片鵝毛大雪翩翩起舞，每一片都是獨一無二的，雪花落在樹枝上、路燈上，總也站不穩，到了最後，又都尖叫着滑下來。落在地上的雪花，是冬天寫的詩，但誰又能讀懂，那飽含着濃濃憂傷的文字……
我愛她的高貴。沒有了冬天，哪能襯托出春天的萌發；沒有了冬天，哪能表示出夏天的炎熱；沒有了冬天，哪能展現出秋天的豐收……
我愛它的純潔。在這純潔的季節，沒有謊言和虛僞，有的，只是優雅和溫馨……
噢，冬天，善良的冬天。
冬的七年級作文8
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。潔白，聖潔的冬日來臨了。
已經到來的冬，已有些許寒冷。不管是枯黃的樹上還是那已經褪去青色的草上，都覆蓋着一層薄薄的白霜，似乎是在慶祝冬的到來一般，換上了新衣。一轉頭，你便能看見一條結了層層薄冰的小河在依舊不改歡快地流動着。
寒冷很快來臨了，好似只過了一瞬，天地就從金黃燦爛變爲了茫茫一片的雪白。寒風好比利刃一般刮向岸邊青翠的鬆，好像在責怪着它與環境的格格不入。路邊的行人不自覺地把領子往上拉了拉，杜絕一絲寒風溜進衣服裏。
透過窗戶往外看，除了白色還是白色，這看似毫無生機的世界裏卻藏着你意想不到的美。
樹葉上站滿了雪花，那形狀奇特的雪片像活過來了一般，在樹葉上跳起了華爾茲。只要輕輕搖動樹枝，就會有一大蓬的雪花降落下來，紛紛揚揚地，讓你忘神地佇足在樹下。
此時屋檐上的滴水也不見了，它們都結成了水晶般透明的冰柱。透過那冰柱看過去，好像能看見一個全新的世界。
冬，一個看似嚴寒蕭殺的季節，但卻隱藏了不爲人知的美。
冬的七年級作文9
當城市的喧囂淹沒了心靈深處那顆渴望自由，和諧的靈魂時，那麼，在這隆冬時節，也許最好的選擇是丟下揹負着的壓力，走進質樸的鄉村，感受寧靜，感受美好，感受一切最純潔的東西。
不知道是否是我太感性的緣故，一到這個偏遠但卻安詳的地方，我便激動地開始唱歌，感覺整個身心都融入了這個空明的世界。
我們沿山路走到一個農家樂。看，那些漂亮的姑娘們已經在門口迎接我們了！她們跳着歡樂的舞蹈，唱着動聽的歌曲。笑得如花兒一般燦爛。儘管我聽不懂她們唱的是什麼，但我能感受到老鄉們對我們這些外來客的歡迎，以及一顆樸實無華的心。
我不由自主地走進她們的隊伍中，當她們友好地牽起我的手時，心裏面突然產生一絲暖意，儘管那手粗糙不堪，但是這種溫暖，這種快樂是與任何東西都不可比糜的。
畢竟是冬天，寒風還是不合時機地颳了起來。老鄉邀請我們進屋，然後端來了一碗碗香甜的糯米粥。不知道是在城市裏呆久了還是怎麼的，連這一小碗東西都覺得比山珍海味更好吃。環繞四周，只是一些簡單的陳設：古老的木櫃，搖幾下就能發出吱吱聲的檀木椅，還有，還有廚房裏那已經開始散落架子的蒸籠裏放着些許白色的香餑餑，原來，除了雞鴨魚肉外還有這麼簡單，但又無比美味的東西。
下午天氣轉好了一點。我們便走出房門，走進黛青色的大山中去。
一路上，我們碰到不少鄉民，驚訝的是，他們每個人都微笑着向我們打招呼，我被那些淳樸真誠的笑臉感動了。
長路依舊漫漫，枯草仍然瑟瑟。我深吸了一口氣，哦！原來這裏的空氣是那麼地清新，自然，不含任何雜質，我的心又一次被觸動了。
哈哈，你抓不到我！是哪裏傳來那麼童稚的聲音？回過頭，我的眼眸裏出現了這樣一則畫面：幾個幼小的孩童正在快樂地做着遊戲，中間是一個眼蒙着土布的小孩。呵呵，那麼無憂無慮的童年，比起都市裏那些坐在遊戲機或電視前的所謂小公主小皇帝的孩子來說，這種單純又滿足的生活可真叫人嚮往。
我盡情地欣賞着這醉人的景色，這是內心的純淨在向我呼喚嗎？這迷人的大山，好似一首深邃的哲理詩句，，宛如一支優雅的詠歎調。我的心靈生出幾許欣慰。
寒風吹拂着我的臉龐，輕撫着我的思緒。其實，隆冬裏鄉村的至美有許多我們未能發覺的財富；其實我們埋怨一切的醜陋與虛僞，往往只是因爲我們心靈的不夠純淨，目光不夠深邃，感覺不夠敏銳，還因爲我們用用一些世俗的約定捆綁住了我們的思想；其實，只要用真心去感知，就會發現生活中的美好。
領略了大山的美麗，我們沿上來時的山路往回走。一切的一切都忽然變的那麼熟悉。唯一不同的是路上的鄉民漸漸少了，也許是天色晚了的緣故吧。而地裏依然封凍着，可表皮已溼溼的，滲着星星點點的水滴，像一個壯小夥幹完了重活，正在擦汗水。
逐漸走到了山腳。孩子們已經放學了。他們揹着老式的軍用包，身上穿的是縫有補丁的衣服，腳上是一雙破舊的草鞋。但孩子們毫不在意這些，依舊哼着歡快的小曲，享受只屬於自己的歡愉。農家的小院裏傳來了叮叮噹噹的敲擊聲。原來農民正在修理農具。鬆了的加跟鐵絲；壞了的換上新把。別說，還真像那麼回事。
吃過農家飯，我們即將離開這絢爛多姿的地方，心裏難免有些不捨。正要上車之時，一位年過花甲的老大娘從屋裏蹣跚着走出來，手裏還拿着幾個紅色的小布狗。她說：你們好不容易來一趟，來，這是我特意爲你們準備的禮物，你們可不要嫌棄啊！頓時，我的眼眶溼潤了，老大娘的這一舉動徹底感動了我，也讓我看到了一顆最最純樸的心靈。
哦，鄉村，冬韻！彷彿一首朦朧的詩抒寫在這片美麗的大地上，多情的鄉村領悟了。聽，那裏迴盪着一個醉心的呼喚：美麗的鄉村，我愛你！
冬的七年級作文10
之前，我從沒有見過美麗得讓人震撼的地方。
縱使天並不晴朗，可這裏的山仍不減風采。它們或是連綿起伏，或是拔地而起，層層疊疊直通天的盡頭。有的從水面中直直凸起，像佇立的玉琮，又似筆挺的庭柱，奇特又不顯突兀；有的疏密有致，“猶抱琵琶半遮面”地相互遮掩着；有的跌宕起伏，線條有致，那柔美的線條中又有着些許鋒棱，像野獸沉睡在江面，平靜而溫柔。它們泛着青黑色，隱約帶着些青草的嫩綠，色澤由遠及近，由淺到深，如夢幻般讓人流連，讓人迷醉。
而江呢，它溫和地沉默着，輕柔地懷抱着佇立的羣山。平滑的江面似精心打磨的明鏡，映出或陡或平的大小不一的山，襯出自然而溫柔的萬象。江岸竹林輕身彎曲，看着自己婀娜的身影，盼着讓清風撫弄自己纖細的枝條。江面上映出竹林明快的綠，褐色的野鴨成羣結伴地遊弋着，無聲無息，卻在清澈透亮的江水中留下陣陣漣漪。漁人戴着小小的竹笠，握着長長的竹竿，在江上緩緩地駛着青色小筏，也怕是擔心驚動了江的沉寂吧。
天地之間霎時成了水墨畫。淡淡的江，淡淡的天，水清亮沉寂，山輕柔峻峭；剛柔、明暗、動靜完全融爲一體，深深的顏色中柔情點點，自然而無瑕疵。
我被深深地震撼：天地間這如此奇妙的地方，也只有自然這個畫師才能繪出它的神奇吧。
