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清明節的初中作文600字(通用10篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的清明節的初中作文600字(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明節的初中作文600字(通用10篇)

  清明節的初中作文1

天青色的煙雨伴隨着悠揚悲傖的琴聲飄散着,淡雅的櫻花也在悠然的感傷,飄落在你古樸的素琴上,你青色的衣衫被雨水劃過了一道道似淚痕衣般的痕跡。

白菊默默地靠在墓旁,無聲地傾訴着你的悲涼,風兒輕輕拉起你飄散在額前的髮絲,就像當年拉起她被汗水打溼的髮絲一樣。那個如雪白的梨花一般雅緻的女子就深深地沉睡在墓裏,她太累了。

你想起了她在得知爹戰死沙場時的堅強,只是淡淡說了一句,人死不能復生。但你知道她總在夜深之時無聲的落淚,清寒的月光下,她的淚光閃爍着,小小的你就靠在門框看着她落淚。生活過的似乎沒什麼不一樣,但你總是一次次看着她的衣衫被汗水打溼,白天不僅要辛勤勞作,夜幕降臨只時還對着月光刺繡,只是你依然是衣食無憂。淚就這麼毫無預兆的落下了,兩行冷淚是在感嘆梨花雨涼嗎?

七年前的今天,你踏出家門,滿懷大志,你清麗高潔的詞句書畫幫助你在仕途上的順利,只是你卻總是愛畫一個身着白衣凝望遠方的女子,你知道她在等你回家。

只是在七年後的你回到了這江南水鄉的時候,僅僅看到了冰涼的墓碑,手中的畫卷轟然落地,一張張她溫婉的畫像散落在地上。

意識一下就散了,你狂呼着怎麼可能?四周寂靜,沒有回答你的聲音,在人間的彷徨的你,怎麼尋找她的天堂?櫻花溫柔地覆蓋着她,你擡起頭讓淚水流回眼眶,手最終還是無力的垂了下來,她說過人死不能復生,你回身折了一段梨花放在她墓旁,素淨的梨花像極了她的模樣,你輕輕撥動着琴絃,哀轉的琴聲緩緩流出,你低垂着眼,低聲吟道:“凱風自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞。凱風自南,吹彼棘薪。母氏聖善,我無令人。爰有寒泉?

在浚之下。有子七人,母氏勞苦。睍睆黃鳥,載好其音。睍睆黃鳥,載好其音。”一曲終了,你的衣衫已經溼透,不知是淚還是雨。你轉過身,一步一步的離開了墓地,你不留戀這裏,因爲你知道當年她決定將你好好撫養成人時,她就再也沒有離開過你。!

  清明節的初中作文2

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每當想起這首字裏行間都透着淒涼的小詩,我的心頭,總會劃過一絲莫名的哀傷,這哀傷會頃刻間煙消雲散,可那留在心間的,卻是永遠抹不去的傷痛。

今年清明,天氣分外晴朗,可家裏每個人的眉間都透露着與天氣不符的憂傷,因爲我們要去緬懷我已逝去的爺爺。

車緩慢地開着,彷彿時間靜止在這一刻。半小時後,我們到達了墾利陵園,順着一條寂靜的小路望去,成百上千的墓碑冰冷地立着,有一種與世隔絕的感覺。不知不覺,我們已走到爺爺的墓碑前。我站在墓碑前久久佇立,目不轉睛地看着墓碑上的字,那個名字,陪伴了我多少個春秋;那個笑容,給予我多少幸福;那個聲音,給了我多少鼓勵……記得很久以前,爺爺告訴我,每個人都有離開的時候,當他離開的時候,叫我不要傷心,他只是去了另一個地方,那裏,是比人間還幸福的地方。當時,我笑着答應,卻沒有看出爺爺臉上的悲傷。可是現在,我竟沒有辦法讓他再回到我身邊,叫我怎麼不傷心。這漫長的等待,這無垠的痛苦,像是一根針穿透了我的心,但一點兒也不痛,因爲早已沒了知覺。不知什麼時候,淚水浸滿了眼眶。等我回過神來,爸爸媽媽已爲爺爺放上祭品,點了三炷香,之後我也畢恭畢敬地給爺爺鞠了三個躬,默默祈禱,祝他在天堂安心,快樂!離開的時候,我又順着小路望去,覺得那些墓碑不再是冰冷的,而是富有生氣的,因爲他們的家人來看望他們,他們遠在天堂,也不會孤單。

清明節並不是人們迷信鬼魂的存在而過的節日,而是爲了對故去親人和烈士們的思念之情,這個節日把生者和逝者緊密的聯繫在一起,哪怕時間不長,也可以表達那份悲傷和思念。

“逝者已去不可追,請君珍惜眼前人。”逝去的人不可能再回來,我們唯一能做的,就是珍惜現在,珍惜身邊的人,不要讓祭祀者的淚珠串成一段段溼漉漉的回憶。從現在開始,孝敬自已的父母,不要等到他們離去再說後悔。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”又一次想起這首小詩,心中卻沒有了悲傷。

  清明節的初中作文3

早晨,我漫步在小區裏。不知爲什麼,今年的清明節有一種特殊的氣氛,讓人難以言表。我突然感到了一種莫名的幸福感。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”伴着剛剛下過的細雨,聽着收音機裏的新聞――爲革命烈士獻花藍。不禁撥動了我的心絃。我慢慢閉上了眼睛。

我想起了追求真理,不怕犧牲,最終卻被軍閥殺害的革命先行者李大釗;堅貞不屈,“殺了我一個,還有後來人”共產主義戰士夏明瀚;在抗美援朝中犧牲的民族英雄們;在抗日戰爭中犧牲的革命先烈們……他們的名字突然在我的腦海中閃現了出來。隨着新聞的節奏,我突然覺得有一股暖流涌上了我的心頭,我不禁對他們感到敬佩,他們的身上有一種寶貴的品質值得我們學習,也正是這種品質產生的動力和他們的鮮血,纔會讓我產生那種莫名的幸福。

但是,作爲一名合格的中學生,我該怎樣做呢?

我想,我不必發出誓言一定做一位科學家,也不必做一個人人都知道的名人。我只要從平凡的小事做起,幹好自己的本職工作,纔是長大以後報效祖國的重要基礎。

我們的本職工作就是學習。在上課的時候,我的腦海中是否會浮現出李大釗的影子,來激勵着我努力學習,不被任何艱難險阻所嚇倒呢?當我在上課的時候,夏明瀚的事蹟又會不會出現在我的腦海裏,來勸告我查漏補缺,認真複習,把當天所學到的知識都吸收呢?所以在今後的學習中就要來培養這種寶貴的品質。把他們的故事銘記於心,使自己刻苦、認真的學習,爭取在長大以後報答自己的祖國。

我睜開了眼睛,握了握拳頭,這是新聞已經播完了,我關上了收音機,向着家裏跑去。

  清明節的初中作文4

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是親愛的外公,您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。外孫和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓外孫悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,以前是他村的村長。他爲人忠厚老實,從不貪圖小利,一直爲村默默的工作着,直至他死去。有人說,對別人的思念會隨着時間的流逝,越來越淡。但是我想,我對於外公的思念恰恰與之相反。即使過了再長的時間,在每次憶起外公的音容笑貌的時候,我的心中總會有些酸酸涼涼的感覺,哪怕是五年、十年,這種感覺還是沒有減弱、消失,反而更加強烈。

時光荏苒,歲月變遷,今天,又一次站在外公的墳前,淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲,只發現遠處的青山,近處的田野,漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那麼的熟悉,好像剛剛祖父還在給村裏人寫着春聯,還在告誡村裏年輕人別把垃圾往清澈的小溪裏倒,還在爲村裏修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間,祖父就已駕鶴西去,消失得無影無蹤,像雨中的水汽,無論我怎麼抓,都已抓他不住了,空留下一片潮溼在掌心。這時我才明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,但外公卻再也回不來了,而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節。

清明時節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象,紛紛雨、滴滴淚交織在一起,滋養着我。

  清明節的初中作文5

今天是清明節,是紀念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

大概到了8點左右,我與母親祖父從家中出發了。在路上,我不斷回想着以前的事,似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣,腦海裏也沒有任何跟太太有關的事蹟。她長什麼樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問母親:“母親,我見過太太嗎?待我好嗎?”母親無奈的說:“實話說吧,我也沒見過,應該很早就去世了吧。因此這……”

漫長的20分鐘過去了,咱們終於來到了上林湖,頓時天空中飄下了似花針的雨。停好車,拿好工具,準備上山。向遠處望去,這人也太多了吧,把整條過道都擠滿了,一點空隙也沒有。隨着人羣,咱們緩緩移動着。我發現一些老年人十分封建迷信,帶着爆竹,香燭,紙錢等。萬一發生什麼不測,那可這麼辦呢?

咱們再次隨人羣而上,拐過一個彎,再拐過一個彎,上了階梯,咱們找到了太太的墳,跟往常一樣。這次我給經歷了一個春秋風吹雨打的字上色。我寫着這一個個的大字,想到如果太太還活着,那麼該多好啊!這下我肯定與太太愉快的聊天……想到這我的欣慰的笑了。

母親與祖父拿着鐮刀,在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花,靜靜地將花插在太太的碑後,望去,猶如太太頭上的裝飾品。這時母親祖父也做好了清理工作,整個墳邊看起來乾淨了許多。

之後咱們小心翼翼地點了一柱清香,放上祭品,默默祈禱,給予咱們的祝福。

我轉過身子,放眼望向藍色的湖,上面還有一個個的漣漪,湖面上行駛着一條條的遊船,它帶着人們的祝福,帶着人們的祈求,帶着人們的希望……駛向遠方。

  清明節的初中作文6

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了,清明的腳步已經不遠了,只剩下了一步之差。

由於,清明節是在學校過的不能在家裏過。在家裏,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裏和家人一起去鄉下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好,學業成功。

於是,星期六父親在家很空,決定帶我回鄉下去給祖母掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙,然後小心翼翼的把清明果平鋪在裏面,以免發生一想不到的“事故”。最後,我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒,咱們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心,心急如焚。我叫父親開慢些特別是有坑的地方。咱們就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。

經過,半個小時的顛簸,咱們終於到了祖母的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給祖母請了安,向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以後,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望祖母能保佑我學習快些進步,全家生活愉快,身體健康,學業有成”。

不愧這是咱們中華民族的一種傳統節日啊,是那麼的有意義,不平常好多了了,是那麼的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多,有深刻的意義。

  清明節的初中作文7

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣,每年的清明都是伴着濛濛細雨而至,它給人的感覺總是憂愁的。

這不,一年一度的清明節又伴着濛濛細雨到來了。

這天早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯,拿起香紙,扛起鋤頭掃墓去了。

踏着路上的荊棘,順着泥濘的小路,我們來到了曾祖父、曾祖母的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之後,我在上面貼黃紙,插上香就離去了。

衆多親人的墳前都去過了,我們又冒着小雨,準備去爺爺祖母的墳前。一路上,花呀,草呀,我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧着早些來到墳前。一會兒,我們到了。望着孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,貼完紙後,我們又拿出紙錢跪在墳前,將它們全部撒在墳上……

雨越下越大,花草被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,想到他們臨終前的遺囑,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢並不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。

這時,我看見了遠處火紅的杜鵑。聽媽媽說,杜鵑又稱清明花,它之所以在清明時節開放,是因爲它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。於是,我跑了過去,摘了幾束插在爺爺祖母的墳前,希望他們都能得到安撫……

年年都有清明,年年都有不同的憂愁。這憂愁,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁,所以我向往清明節的光臨!

  清明節的初中作文8

但凡有人想起清明,總會記起一句詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正是它,帶着人類的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明是我們紀念祖輩,哀悼沉思的日子。

清明節似乎總是與雨分不開的。這個清明節便是一個不下雨的雨天。

那是週二的上午,陽光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。但我的心中卻充滿了哀思。我們邁着沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。

終於到了祖輩的墓前,我們所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。父親遞給我一根已經燃燒起來的香,香在不時的'向外冒着煙,那香味是那麼的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手裏都拿着香,一起爲在“九泉之下”的祖輩鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了他們的墓前。花籃裏的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

我們拜完了之後,就開始給在”九泉之下”的長輩燒陰間的錢,爺爺知道他們很會玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬的大鈔票,還跟他們說:"人人都有不要搶。”我雖不迷信這些,但不知怎麼在這時也相信鬼神的存在。

在這熊熊的火焰之中,我陷入了沉思。啊清明,有誰不會被這濃濃的想念之雨所感化,有誰不會想念自己已死去的祖祖輩輩。在這天,植物都是這麼鮮豔。只有你能寄託我的想念。

  清明節的初中作文9

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

今天是星期六,我爸爸一大早說:“清明節到了,祭祖墳了,這是我們中華的風俗。”我得意地說:“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。

我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然後拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷裏,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說:“孩子別怕,放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽說:“是啊,放鞭炮不要怕。”我說:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是個喜歡放鞭炮的人,可現在爲什麼這麼怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那是我六歲的時候,我再玩的時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當時我痛的哇哇大哭,我家的鄰居看見了我這副得性,馬上告訴了我爸爸媽媽,我爸爸媽媽聽了害怕極了,連忙把我送到醫院裏包紮傷口,從那時我就不敢玩鞭炮了,而且有時候聽到鞭炮聲就怕了。我們放完鞭炮點了幾根香,我學着爸爸媽媽的樣子,先鞠躬,再說些什麼話,我的爸爸媽媽在說什麼我聽不到,但我口中在說:“我要好好學習,以後考上大學,這樣纔對的起父母“我知道我這樣只說說不做是沒有用的,而是要實際行動起來。最後,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯裏,然後倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草着火嗎?”他們說:“當然怕啊!但只要小心點就行了。”

  清明節的初中作文10

又到了4月份,清明節又悄悄地走來了,又是一個踏青的日子……

清明節是我國民間重要的傳統節日,一般是在公曆的4月5日。清明節的起源,據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮,後來民間亦相仿效,於此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成爲中華民族一種固定的風俗。本來,寒食節與清明節是兩個不同的節日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定爲寒食節。清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲寒食節要寒食禁火,爲了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。清明節,民間忌使針,忌洗衣,大部分地區婦女忌行路。傍晚以前,要在大門前灑一條灰線,據說可以阻止鬼魂進宅。因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱爲“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”,然而今年清明節的天氣卻非常的好。

星期天,我們家去了旗峯公園,說說笑笑地爬上了旗峯山,在古廟裏爲我的外公,外婆和爺爺燒紙錢,求平安。也許爸爸媽媽每次過清明節都會很傷心吧!因爲爸爸媽媽還沒有我現在這麼大的時候,他麼就已經走了。我很想見見他們,但是……而且現在我連外公,外婆的墳都沒有見過,我只掃過爺爺的墓。

清明,你真是一個讓人悲傷的節日啊。