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【必備】初一作文彙編七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的初一作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】初一作文彙編七篇

初一作文 篇1

一直不喜歡離別這個詞,因爲它太殘忍。可是告別就是成長的第一課。所以,再不甘,也要經歷或多或少的離別。

親人

每當過完團圓年以後,姑姑和姑爺就要坐火車遠赴湖南,經營店鋪。

那時候春天剛到,雨淅淅瀝瀝地下個不停,天空布上陰霾,渲染離別的氣氛。這時候妹妹總會像這春雨一樣,哭上個好幾天。我不會像妹妹那樣,但也會暗暗紅了眼眶。這一別,不知何時才能相見。

朋友。

你要離開的時候,我們已經一起經歷了六個春秋。都已經長大,都已,不再是孩子啦。

離別也不再那麼驚慌失措。冬天的陽光晴朗而溫暖,照着我們寫滿青春的臉龐,傷感卻沒有人流淚。是的,我們已經長大,已經漸漸學會堅強。即使也要笑着,陽光還燦爛的。

離別的笑或淚。都是愛的樣子。淚是因爲愛太深,所以不捨,而笑也是因爲愛太深,所以堅強。

無數的店鋪都已打烊,只剩路旁的街燈空靈迷茫地亮着冷冷的光,映着漆黑的夜空,沒有星星作伴。只留無盡綿延的雨絲和燈光下幾個路人冷漠的臉龐。

我踏着自行車,帶起雨傘。耳機裏不停地重複那一首悲傷的歌,輕輕哼。於是有點孤單,於是很想你。這條路我們曾經也一起走過,也是這樣的一個夜晚,不過沒有飄着薄涼的雨絲,夜空有明月與繁星。你口齒不清地爲我唱起《兩隻老虎》,旋律曲折而古怪,引得行人紛紛側目,我們一起笑得很猖狂,彷彿都要震響夜空。

我擡起頭,安靜地望着沒有星星的夜空,眼淚摻雜雨水滑落,嘴角卻不自覺上揚。孤單的思念你,是愛的樣子。

一直對夕陽有種莫名的依戀。它不耀眼,不張揚,卻又擁有如火焰般溫暖的橘色,讓人寧靜而心安。

就像外公外婆之間的愛,不是一時衝動的激情,因爲沒有肉麻的情話;也不是花朵樣芬芳的愛情,因爲沒有海誓山盟的承諾。剩下的只有相濡以沫的親情了吧?如夕陽一般溫暖、寧靜,使人心安。

當炊煙裊裊升起,倚靠着青石板坐下,靜靜的等候夕陽收斂起耀眼,慢慢滑落,也慢慢將如刻刀般的時光印上臉龐。不需要相依相偎,也不需要牽手的矯情,只一個眼神交匯,一切便盡在不言中。

安靜地一起廝守,沉默地一同變老,是愛如夕陽般溫暖的樣子。

初一作文 篇2

貓是一種活潑機靈、惹人喜愛的小動物。它的外形非常可愛。一張小面孔上,嵌着兩顆猶如黑寶石般的大眼睛,整天骨碌骨碌地轉着。那小巧的鼻子下,長着一個小嘴巴,還有兩邊對稱的鬍子,可愛極了。一身光滑而又柔軟的皮毛,彷彿是件精美的大衣穿在了貓的身上。它還有一條長長的、軟軟的、毛茸茸的尾巴。它四肢靈活、頭腦聰明,還長着一雙鋒利的爪子。如果不小心被它那鋒利的鉤一樣的爪子抓到的話,準會留下一道血口子。

貓有兩個看家本領。第一個是上樹,它用那雙鋒利的趾尖牢牢地抓在了樹幹上。不但上得快,還不回摔下來;第二個本領是抓老鼠,它先用鼻子嗅出老鼠在那裏,然後一步一步地走向老鼠。當它漸漸逼近老鼠時,就會猛地抓住它,即使老鼠跑了,也絕不會逃出貓的“五指山”,因爲貓跑得極快。

貓高興時,對你可親切了,他會用舌頭舔你,乖乖的倚偎在你的懷裏。而它若不高興,不管你怎麼哄它、叫它,它就是不理你。

餵養小貓也很有趣。到了吃飯的時候,無論小貓在幹什麼,它總會第一時間趕到它的“小餐廳”,準備美餐一頓。它的主食是牛奶、饅頭或小塊肉。飯菜來了,小貓就會狼吞虎嚥地吃,就像三天沒吃飯似的。如果主人沒有按時給它“上餐”,他就會對着你哇哇大叫,眼睛撲閃撲閃的,好像在責備你對它供養不周。

常言道:“貓不在,鼠稱王。”貓是老鼠的天敵,也是人類的好幫手,而且又可愛,你說我怎能不喜歡貓呢?

初一作文 篇3

落日中,幾朵燒雲在空中漂浮着,幾陣悠揚的駝鈴聲,緩緩飄來,腳下是灼熱的沙漠。突然,一陣轟隆聲打破了這種靜謐,一束光從天而降。頃刻間,天空有如被巨爪撕裂般,發出刺耳的鳴叫,漂浮着的雲也已支離破碎。一架巨大的飛行器降落在茫茫沙漠中,神祕無比。

待塵埃落定,飛行器的門打開了一條縫,伸出一條系長的機械爪,挖了一把沙子,又縮了回去。一會兒。

門被徹底打開了,一個大腦袋,小身體的生物走了出來,臉上只有紅色的眼睛和一張小嘴,如一個怪胎嬰兒。

他四處走動,也許是被這安閒幽靜謐的環境感到滿意,竟從飛船中拿出一個小鐵盒,然後,“譁”得一聲,成了一個鐵屋子——這大概是他的家。

四處遊蕩的駱駝,時不時鳴叫的鳥,以及長滿刺卻不會動的仙人掌,這些都已熟悉。

然而,就在他準備在這裏安居時一臺巨大的機器開了過來,他立馬躲進飛船,小心觀察。只見那臺機器正熟練地重複一個動作——把一棵綠油油的東西種下沙中。他甚爲驚恐,連忙關緊門,躲在其中。

夜深了,他見四處沒有動靜,悄悄地打開門,慢慢靠近了那棵綠油油的東西,突然一陣風,那東西發出駭人的“沙沙聲”,搖晃起來。他趕緊又跑回了飛船中。

第二天天明,那輛機器車又來種下了一些可怕的“怪物”,然後又回去了。

“這到底是什麼?會不會對我有傷害呢?”他思索着。

他又觀察了幾日,發現“怪物”似乎能擋住風沙,對自己不但沒有壞處,還能受益。於是他仿照“怪物”的模樣,做了一個鉄制的“怪物”,日夜不停地種植“怪物”。

就這樣,日復一日,種下的“怪物”越來越多,越來越多……

一天,人類沙漠綠化項目總監爲了來檢測工人們乾的怎麼樣了,親自前來視察,工人們向總監介紹了新款種樹機器,還帶領他去看了實地概況。

但當他們趕到時,已經傻了眼,一排排密密麻麻的“鐵樹”擋住了他們的去路。

“這……這就是你們種的樹?”

“呃…這個…”

緊接着就是一陣劈頭蓋臉的痛罵。

第二天,工人們又重新來到“鐵林樹”仔細觀察後,依舊想不通。最後,他們決定派人在這裏守着,觀察情況。

夜晚來臨,果然,只見遠處一個矮小的人影,工人們立馬出動人員,三下五除一,把那個外星人抓了回來,當夜送到了物種研究中心。

次日,經過研究員的努力,通過高科技,成功一外星人溝通。“原來,那個外星人爲了“幫”我們種樹,特意設計了一種提高產量,且能有效阻擋風沙的“鐵樹”……”研究員向工人解釋道。

經過溝通,外星人也表示愧疚,並答應幫人類種樹來作爲補償。

於是,工人們帶着外星人又回到了沙漠,有了外星人的協助,綠樹便如雨後春筍般迅速生長。

初一作文 篇4

翻開人生回憶錄,在心中發現一朵小花。哦,媽媽,那是否是你用心栽下?——題記

20xx年X月X日天氣:霧模糊

花開在霧裏,若隱若現,模糊不定。

那個霧天,我邁着沉重的步伐回到家,原因是我沒完成作業,被老師批評了一次。本以爲媽媽會安慰我,但我想錯了,媽媽一看見我就大聲地質問我:“爲什麼不完成作業?”我呆住了,不知去怎樣回答。他把握拽進屋,狠狠地再一次批評了我一頓。我害怕極了,也羞愧極了,真想有個地縫去鑽進去。但沒有辦法,在那樣一個霧天,模糊了一切,模糊了我對媽媽的友善。

20xx年X月X日天氣:雨迷茫

花開在雨中,迷迷茫茫,不知所蹤。

“叮鈴鈴……”放學了,疲憊的身體能放鬆了。但,眼看着同學們一個個與父母說說笑笑地消失在了雨幕中,而我的父母還遲遲沒有來到,心裏有一種說不出的滋味。雨從天上傾盆而下,沒有蓮葉庇護下的荷花都會感到害怕,那就更別提幼小的我了。

但呆在這裏畢竟不是一個長久之計。跑吧,學校離我家只有二三百米,但這麼短暫的路程那一天卻突然變得漫長了起來。一次一次,我滑倒在了雨中,雨中的花已被打溼在泥中,眼看着花慢慢逝去,我不禁落下了失望的眼淚。我努力地從摔倒的地方爬了起來。那一次,我對媽媽的不理解更加的加深了。我終於回到了家,見父母正做好了飯等着我。我本來想質問他們:“爲什麼不去接我?”但我陷入了迷茫之中。

20xx年9月1日天氣:晴大白

花開在陽光中,一覽無餘。

上了初中,一天天地我長大了,雖然與父母溝通少了,但也終於明白了父母的良苦用心。爲什麼要批評我?是愛,是因爲我沒有上進心,不好好學習。爲什麼不去接我?是愛,是爲了要磨練我。我的心情豁然開朗。推開了小窗,欣賞着初秋的秀美風景。忽然,牆角邊的'一朵小花引起了我的注意,它開在陽光下,開得那麼燦爛!

哦,媽媽,我輕輕蓋上了這本會議錄,花隨之消逝。我嗅到一絲花香,氤氳無所。這朵小花已開在心中!

初一作文 篇5

把我的語文書送來,奶奶。我喘着粗氣說,話音剛落,我扔下傳達室的電話掉頭往教室狂奔,也不知道她聽到沒有,還好,我沒有遲到。

坐在位置上的我心神不寧,根本沒心情聽課。突然,我意識到一件非常嚴重的事情,奶奶根本不識字,她怎麼從我的書堆裏準確無誤地找到語文書呢。這下完了,等會語文公開課我該怎麼辦?老師不會當面批評我把我當反面教材吧。閉上眼睛,我已經想象到那慘不忍睹的畫面了。

這下我的心思已經完全不在課堂上了,我時不時轉過頭去看牆上的鐘。既想時間快點,讓我再去打個電話。又想時間慢點,讓那節公開課遲點到來。

叮叮叮。下課鈴一響,我抓緊每分每秒再次跑向傳達室,我攥緊的手心不停地冒着冷汗,只是隔了一道鐵門,門內一大羣同學們追逐打鬧,好不熱鬧。而門外空無一人除了那位來回踱步的老人。

我向值班的王爺爺說明了情況,他十分和藹,放下手中端着的熱茶杯,爲我開門,當他看到門外的老人時也有些驚訝,顯然,一直坐在空調房裏的他並沒有看見門外的人。

一陣冷風吹過,我不禁打了寒顫。還沒等我開口問她來了多久,她把抱在手中的塑料袋打開,拿出一件笨重的厚外套,今天降溫了。早上擺那的衣服你怎麼沒穿呀,快換一下。其實早上我是故意視而不見的,因爲那件外套厚重肥大而且其貌不揚,我開始尋找理由:你也沒有穿那件呀。我準備要穿的,出門的時候忘記,回頭拿又怕來不及。她一邊說着一邊幫我換下單薄的外套,果然十分禦寒,好像又回到了剛纔的空調間,使我一下忘記了寒冷,我好像忘記了什麼正事:我的語文書呢?應該在這裏吧。她的聲音降了一個音調,顯得沒有自信。我在一堆書中來回的翻找。你看是這本書嗎?她舉起一本說。我擡起頭滿懷希望地看着,沒錯,就是它,太棒了!我像是瞬間得到了解脫,心裏一塊大石頭終於落下了。其實你把書交給傳達室就好了。可我不知道你在哪個班。書上寫了。那以後我知道了。我爭取這是最後一次。說着,上課鈴響了,我向她揮手說再見,轉身抱着書跑回教室。穿了這件衣服好像風見了我都要繞道而行。越跑越暖和,暖到心裏。

那是小學四五年級的事,當時到我只因穿了一件禦寒的衣服感到溫暖,得到我的語文書感到溫暖,卻忘記了帶給我溫暖的那個人。後來回想起這些經歷,才感受到這份來自她的無私的愛,溫暖我的內心,溫暖我的回憶,我已經把這份溫暖藏在心底。

初一作文 篇6

一個還是處在花季的女孩,一個被父母寵成公主的女孩,她也是一個善良的女孩。

她有點兒小任性,她還有點兒小脾氣,但她也不是亂髮脾氣的公主病;她會對父母撒嬌,會傲嬌的跟父母玩小脾氣,但她一直都很愛她的父母,不會讓父母擔心。

就是這樣一個女孩她好像有了治不好的病。

在醫院的時候,父母每天都會來看她,她會窩在媽媽的懷裏撒嬌,會跟爸爸玩笑。路過的人都會停下腳步,看着他們一家人,很羨慕。她的確讓人羨慕,有姣好的容顏,寵她的父母,這樣一個女孩又怎麼不讓人羨慕呢?

爸爸爲了她的病到處奔波,媽媽每天在醫院照顧她,看着父母消瘦的模樣,她很心疼,說“媽,醫生說治不好,我們不治了好不好?我們去海邊玩吧!”母親緊緊的抱着她點了點頭。

今天,我去了海邊,蔚藍的海水和天空相連,清新的空氣透着一股大海獨特的香味。海鷗在天空盤旋,一切都那麼美好讓人着迷。

我看着潮汐起起落落,在水天相連的地方一抹紅色的身影緩緩升起,萬物籠罩在金紅的光暈中,一切又那麼柔和。漸漸的,漸漸的,越升越高,陽光也溫暖了起來。如果時間定格在這一刻,多好啊!

初一作文 篇7

在一個花園裏,有一個園丁,他對他所栽培的花兒,都十分珍惜,十分關心但是,他在所有的花兒裏,發現一朵花兒似乎枯萎,那花瓣,似乎將要合攏,將要凋謝於是,有人說:“這朵花快枯了,扔掉算了”。

可園丁聽後,二話不說,抱着花朵,當暴風暴雨來臨時,他像割肉似的痛,將花兒放在天空下,眼睜睜地看着它,看它在風雨交加之下,如何挽回自己的生命而這朵花兒,它現在心裏十分氣憤它痛恨園丁,恨他爲何不將它抱進溫室中,促它健康成長它想順便讓風雨帶走它的生命吧!可是,一眨眼,又想起了:如果現在就死了,會有多痛苦?現在死亡,我該如何面對我所有夥伴?我的一生不是就完了嗎?不!它堅持着,在大風雨之下,它挺着胸膛,咬着牙根,經過了一天,飽受折磨,當太陽與彩虹出來時,它嘆息道:“我終於成功,我終於能夠成爲一朵健健康康的花朵;不用再受折磨;不用惦記着夥伴;我的一生也可以很完整……

是園丁,如果不是他,我現在可能早已不在世間了,又有什麼事情可言呢?我一定要感謝他!”當它被園丁帶回溫室時,它對園丁說了許多動人心扉的話:“謝謝您,因爲您,使我的身體不再脆弱;因爲您,是我能真正茁壯成長;因爲您,使我能在拼搏風雨之後看到彩虹;也是有了您,才讓我明白了人生的哲理……”但是,這麼多話,使園丁不屑一顧,在園丁要將它放在溫室地面時,它大聲嚷道:“讓我出去經風雨、見世面吧,我要報答您,我知道,這纔是……”

園丁打住了花兒的話,帶它出來,終於開口了,“花兒,不需要你如何感謝我,如何報答我,只要你能茁壯成長,無憂無慮,我就心滿意足了!”此後,花兒都在風雨洗刷之下,自己堅持努力,它也知道無從報答大恩大德,但它明白,只要它能戰勝脆弱,戰勝自己,然後綻放出最美的花朵,就是它最大心願,也是園丁所希望的現在開始,它就努力地怒放花朵,它成功了,它開出在園裏最美麗,最豔麗的花朵,它成了園裏數一數二的“仙女”了。

園丁爲此,也感到了無限欣慰啊!我,是媽媽哺育的一朵花,每當她讓我去克服重重困難,讓我去與風雨搏鬥,我就像那脆弱的小花兒一樣,對她懷恨在心,而當我最終見到了雨後陽光與彩虹時,才明白,這是媽媽的一種愛,她是園丁,我是花兒,我會以我最大的力量,綻放出最豔麗的花朵,雖無從報答的那麼完整,可是,這小小心意也能讓媽媽感到無比的親切與欣慰我要成就一番事業,讓父母對我刮目相看……