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初中七年級的作文彙編7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中七年級的作文7篇,歡迎大家分享。

初中七年級的作文彙編7篇

初中七年級的作文 篇1

每一個人都有自己的煩惱,長得太高了,長的太低了,長的太胖了等等……而我的煩惱卻只有一個,就是考初中的煩惱。

今年我就該上初中了,但是初中可不是像上小學那樣輕鬆,初中是要考試,分數高的才能去學校上學,因此我們六年級有很大的壓力很大的煩惱。

我心裏總會想,如果考不上初中怎麼辦。難道真要和壞同學一樣套前進嗎;爸爸告訴我,考初中就好像我們走路,走路的時候總會走到怪彎路,考初中只是其中的一個轉折點而已。這只是我考初中的一個煩惱。

我第二個煩惱就是,考初中一定會考好考壞,我怕我的成績會讓家人心裏有負擔。或許會讓我心裏有負擔這也是我的一個煩惱。

考試的題有難易之分,難題裏或許有很多是奧數老師講過的題,我要在那個時候因爲緊張不會,還是因爲那道題忘得光光真的不會,心裏會後悔,在前幾天裏剛在運中考過試,因爲是第一批,題非常簡單,考試的時候我非常緊張,時間也非常少,我有很多題自己心裏都知道錯了,結果早上老師給我們一講,原來這麼簡單,我非常後悔,要是當時我能做出來,說不定就可以考上了。人生有很多後悔的事情,但我們的時間不可以倒流的從前,我相信以後的考試,我一定可以順利過關。

煩惱啊煩惱,如果世間沒有煩惱就好了。但是憂愁不可以沒有。國家需要少年賴支撐,你們聽說過這樣一句話嗎?“少年則國強,少年進步則國進步”這句話就說明了少年是國家的棟樑。所以我們一定要好好學習,考上初中;高中;大學。將來做一個有用的人,這樣國家將沒有煩惱,我們自然也沒有了煩惱。

初中七年級的作文 篇2

時光太快了我們轉眼就來到了初中,告別了小學六年級的最後一個“六一兒童節”也告別了我親愛的老師。

8月31號我正式踏入了實驗中學的大門,來到一個新的教室新的學習環境,也迎來了新的老師和同學。這裏的一切都是新的。我聽說中學很累,小學放學回家老是聽見一些初中生說:“唉!還是小學好啊中學累死了。”但中學對我來說一直是一個美妙的名詞。可以在那麼美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我向往校園裏那燦爛的知識光芒,嚮往校園裏那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收着陽光的營養、海水的滋潤。我一直嚮往着溫馨、美好的生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的星星,讓我們回想起走來的“腳步”,爲我們照亮了前面的道路。我期待中學的生活就像在成長的花草樹木渴望着陽光和雨露當我走進中學的校門時我就像走進了知識的殿堂,這一切都代表着我在逐漸成長我也就要接受更高層的教育,記得在小學生活中我們學習和玩耍是並重的,但到了中學我覺得應該把精力和時間都放在學習上面但我有時也會放鬆一下自己我要勞逸結合,不過“業精於勤荒於嬉。”我一定會加倍努,更加勤奮。在以後的日子裏,我不僅要學習書本上的知識,還要學會自理和自立。中學,我展示的平臺,飛地多高,看地多遠,全由自己掌控,當然,我也會嚴格要求自己做得更好,更完美!

初中七年級的作文 篇3

漫長的暑假終於過去了,又是一個新的開始。這個沒有作業的暑假,可能讓很多人歡呼雀躍,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它視爲小學與初中的過渡期。但不管怎麼樣,這個暑假已經過去了,大家都不能有半點懈怠,因爲——走進初中,一切都是新的。

新的課程——初中可不比小學,那麼輕鬆,那麼自在。瞧,光課程就多了好幾門:地理、歷史、生物。並且,各科的內容也更加深奧、更有難度了,很多知識點都得讓我們慢慢地悟、慢慢地記。嘿,我們可得好好爲大腦“擴充”一下了!

新的班級——告別小學,走進初中,我被分到了一個新的班級:初一(13)班。在這個班裏,我只有爲數不多的幾位小學同學,其他人也是如此吧。但我相信,時間能讓班上所有人彼此熟悉,建立友誼,並且一起努力,爲班爭光,以班爲榮!

新的老師——開學沒幾天,各科老師陸續“登場亮相”。每位老師都有自己獨特的個性和教學方式:語文老師屬於比較幽默,上課不死板的;數學老師屬於比較自信,並且對教導學生很有耐心的;英語老師屬於比較嚴肅,上課很嚴謹的……但老師們都一樣盡心盡力把知識傳授給我們。如果從英語的角度出發,我們可以這樣對老師說:“老師,謝謝你,過去時,現在進行時,將來時。”

新的同學——來到新班級,坦白說,壓力真有點大。老師選學習委員時問成績,讓我發現有許多同學的成績都比我要好,況且這還只是自己班上。我以後,不,就現在,一定要加倍努力,向他們發出挑戰!

一次,下課鈴聲——新的下課鈴聲響起,走廊上立刻熱鬧起來,還有很多分佈在其他班的,我的小學同學的臉在我眼前晃來晃去。汪家琦這樣對我說:“看看那些以前的同學,再閉上眼睛,靜心感受,好像跟以前沒什麼兩樣。”

初中七年級的作文 篇4

金秋九月,我們步入了初中的大門,初中正在向我們招手錶示歡迎,我們又即將再一次站在人生的起跑線上,再一次衝線……

初中的滋味,酸甜苦辣,樣樣俱全。

初中的生活是酸的。初中裏我們離開了父母溫暖的懷抱,走出來,讓我們過着獨立自主的生活。時不時會想想家,想想我們可敬的家人,有時還落下了四年的淚花,但是我們必須學會堅強,學會獨立,不要讓父母們感到失望。

初中的生活是甜的,平時,我們認真聽課,認真完成作業,並及時完成老師交代的任務,不懂就多問。就是這樣,在測驗上,取得了理想的成績,這離不開老師的教導,更離不開自己的努力,只有付出,纔有收穫,我收穫了全班第三,老師和同學們都爲我鼓起熱烈的掌聲,我的心情難以平復,這是甜的味道。

初中的生活是苦的。初中的課程增多了,我們自主管理的時間多了,社團活動多了,豐富了,學習的時間也多了,難度也大了,但是我們要適應着生活,以爲內只有這樣們才能學習得更投入,不習慣的話會影響你的學習,難度增大了不用怕,上課多留心聽講,不懂多問,刻苦,努力地徐若曦,打好基礎,蒸蒸日上……

初中的生活是辣的。上體育課時,老師讓我們圍着跑到跑兩圈,我們看了看,哇!這跑道根本跑不完,可是老師卻對我們說:“同學們,要學會堅持啊!只有堅持,才能到達成功的彼岸,你們還沒跑,就說不行,要試試才知道啊,後來堅持了,覺得好像不是很長,跑完了全程。”

初中生活的滋味真的是酸甜苦辣,樣樣俱全,但在這同時我們得到更多的東西,學到更多的知識,學習到更多的哲理!讓我們在初中生涯的第一步打好基礎,向前奔跑吧!

  

初中七年級的作文 篇5

我曾無數次幻想過我的初中生活,我的初中同學,他們是怎樣的?當我第一次走進中學,正式和小學揮手道別,與初中點頭問好時,我夢寐以求的初中生活便翻看了第一章。

清晨的陽光,穿過葉縫時那般唯美,照在大地上那般清爽,但每一束溫暖的陽光似乎都在指引着我未來的道路。步入校園,安靜又優雅的環境總是能令我腳步輕快起來。乾淨清新的籃球場是我們的運動之殿,它看着我們搶着籃球時的滿頭大汗還有我們的'會心一笑;偌大和諧的操場是我們的娛樂場所,它注視着我們相互追逐時的樂此不疲和我們的朗朗笑聲;綠色舒適的林中小道是我們放輕身心的好地方,它觀察着我們放鬆時的愉悅和滿足;書香縈繞的教學樓是我們通往知識的橋樑,四周的綠色植物使人身心舒暢。美好而又快樂的一天就在這所陽光燦爛的學校裏開始了。

走進明亮的教室,後面的牆壁上粘着八個響亮的大字:知行合一,格物致知。它在告誡着我們要把知識和社會實踐統一起來,能學以致用,德行統一。左邊便是我們的班訓,它提醒着我們要腳踏實地,爭分奪秒,全力以赴。左邊是一句氣勢磅礴的名言:當凌絕斷於風嘯,誓留無悔於明天。這又是在強調要認真對待每一天。教室裏的環境也是這麼充滿着書香味兒。

課堂上,我們積極主動。我們徜徉在語文的海洋裏,與美妙的字、詞、句、段、篇打成一片;我們也與數學消除了代溝,用加減乘除編織出了神奇的幾何;英語的ABCD和我們聊得不亦樂乎;各種生物形態萬千,我們開拓眼界;政治使我們言談舉止有一種高大上的貴氣;地理的知識讓班上的路癡減少了許多......總之,每一門科目,都讓我們樂在其中。

我的初中生活,在這裏開始生根發芽,帶着我對初中的憧憬和未來的希望,成長成參天大樹吧!

初中七年級的作文 篇6

去年,我踏入了一中校門,開啓了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的,我也在這個學年中真正感受到了初中的多彩化。

那次生物課上,我們進行了顯微鏡這個實驗,當時我們兩人一組坐在椅子上,面前擺着一架顯微鏡,我用好奇的眼睛打量着它,在做觀察洋蔥表皮細胞的過程時,一手拿着鑷子,一手扶着顯微鏡,雖然在樣子上十分笨拙,但是大大開闊了我們的眼界,顯微鏡裏的細胞是那麼的神奇,它們緩緩移動,好似很多小生物在顯微鏡裏,那裏的小細胞不管是似什麼形狀,都很吸引我們的眼球,因爲這次的實驗是我第一次近距離接觸顯微鏡,後來,我對顯微鏡有了興趣,也更好的瞭解了生物中的細胞。

還有地理課,這一學年,我們學的國家比較多,少不了的是地球儀。在課上,老師帶領我們探索地理知識的奧祕,在家裏,我會拿着地球儀時不時會轉一轉,地球上各個國家都有不同的特點。

初中的多彩化也不止這麼多,還有令我們懷念的歷史,讓我們練出一身強壯體魄的體育考試,使我們心情舒暢的音樂考試等,這些項目都是在小學體驗不到的,但這也使我學到了知識,使初中的美好生活更加令人難忘。

我們可以在學習中享受快樂的存在,使我們更加努力學習,不辜負初中的多資多彩。

初中七年級的作文 篇7

在曾經的初一(2)班,有一個男孩,其他男孩子們總喜歡叫他“爛番茄”。事實上,他的真名叫蘭芳哲,只是方言叫起來有一點另類。我一直搞不清楚他到底姓“蘭”還是姓“藍”——暫且稱他爲“蘭”吧,希望他像蘭一樣,有君子氣概。

記憶中蘭總是和男孩子們混在一起,嘻嘻哈哈沒正經。不過我似乎一直都沒有關注過他,以至於他的社會與科學十分優秀我竟一點都不知道。我似乎是近視了,只能把他的背影看個大概。

我一直以爲我們的關係並不是很好很好,因爲這麼長時間以來,沒有蘭的學習生活,我都沒有一點感覺。然而,此時此刻,我卻有一種感覺,一種徹骨的感覺——我對蘭的離去竟產生了強烈的懺悔之情。

我很後悔沒有參加他的生日聚會——雖然是一個很小的聚會。那時的我對友誼早已麻木,似乎成了一個機器人。如果我參加了他的生日聚會,或許會留下跟多的回憶,這點滴也將會充實我們友誼天空的空白。

現在也不容易再聯繫到他了——不知他身在何處。他真的在杭州嗎?我知道,那兒的競爭更激烈,學業更苦,希望他能從容面對這一切,也希望他還能想起曾經有過這麼一個和他一起學習過的人。