我的偶像七年級作文500字例子
實用的我的偶像七年級作文500字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的偶像七年級作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像七年級作文500字 篇1每個人心中都有自己的偶像。這些名人，可能是偉人、專家、學者……當然，我也不例外。
我心中的偶像，就是居里夫人。
在世界科學，居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家，她是一位在兩個不同學科領域、兩次獲得諾貝爾獎的着名科學家。作爲傑出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因爲是成功女性的先驅，她的典範激勵了很多人。
科學不是爲了個人榮譽，不是爲了私利，而是爲人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發現鐳後，爲了使鐳儘快地服務於人民，他們拒絕申請專利權，立即公開了提取鐳的方法，即使那時他們自己的生活還很艱難。在第一次世界大戰期間，爲了救護傷員，居里夫人把X射線設備安裝到汽車上，奔走於戰場各處進行輪迴醫療，挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時，由於不瞭解射線對人體的破壞作用，沒有采取必要的防護措施，後來又長期在條件很差的環境裏工作，致使有害物質嚴重危害了她的身體，得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻，她也沒有因爲一生的磨難和不幸遭遇，有過絲毫抱怨和遺憾。
在瞭解了居里夫人的光輝一生以後，我們從中得到的教益和啓迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白，人有多重價值，是需要多層開發的。有的人止於形，以售其貌;有的人止於勇，而呈其力;有的人止於心，而有其技;有的人達於理，而用其智。諸葛亮才智過人，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃。她淡淡地生活，靜靜地思考，執着地攀登，直到智慧高峯之巔，自由地駕馭規律，而永保一種理性的美麗。
我崇敬居里夫人，崇敬她奉獻的精神，堅強性格，百折不撓的意志，對社會的責任感……
這就是我的偶像——居里夫人。
我的偶像七年級作文500字 篇2老師，我的偶像！
一雙靈動而明亮的大眼睛時刻充滿和藹而親切的光，小小的嘴巴總能說出些不平凡的道理來，班裏同學的一舉一動都會被您的耳朵敏銳地捕捉到，一頭乾淨利落的短髮正說明您熱情而又嚴謹的'性格。
記得您初到我班，班裏一片嘈雜。您用略有責備的眼神看着我們，班級漸漸安靜下來，卻仍然有小部分人在竊竊私語。您就用溫和卻微微有些強硬的語調說：“同學們還不安靜下來嗎？”您的聲音雖不大，但卻十分有力，讓那些低聲交談的同學頃刻止住嘴巴，端坐好。您的目光柔和下來，讚許地看着我們。或許是這個緣故，後來您剛踏進教室的門欄，原本如沸水鍋般吵鬧的教室如按了靜音鍵，鴉雀無聲。就連課前的眼保健操也能遵守紀律，像以前跟麻雀開會是無區別的。您讓我們明白了候課的重要。
您是那麼不一樣，往日語文回作一向是試卷、抄寫、默寫、背誦之類的。您卻要弄些新花樣，做名片，畫人物關係圖等等。我一開始很詫異，語文回作怎麼像美術作業似。就拿做名片來說吧，不僅要在造型上精心構思，材料上也要斟酌，設計更要新穎獨特些，不僅如此，還得在裏面寫上自我介紹和關於友誼的詩句，似乎與語文無關，但聽老師一講，才明白其中的深意。原來測驗時可能會考關於友誼的詩句和自我介紹，讓我們動手製作，不僅在學中玩，玩中學，既動手，也動腦，印象更深刻，測驗時碰到這一類題自然迎刃而解了。
老師還讓我們看學習視頻，在妙趣橫生的動畫中把一個個知識點熟記於心，聽唱古文，也方便我們記憶原本，原本艱澀難懂的古詩，彷彿注入了新活力，帶着神奇的魔力，不自覺地就能哼出聲來。讓我班同學的語文有了很大的進步。
這就是您，陳老師，我的偶像！
我的偶像七年級作文500字 篇3每當我把自己融進那和諧的音樂聲裏時，我發現，我有一種自豪感——因爲我有一個偶像，令人敬佩的偶像，令人感動的偶像，令人回味的偶像。
他是誰？一個在幕後，經歷着生活的人，就是他——許嵩。不出衆的名字，卻有着出衆的才華。
關於他的資料，我知道得也不多：網絡歌手，拒絕與任何唱片公司簽約，只和幾個朋友一起作詞作曲，唱出了不平凡的歌，不平凡的人生，不平凡的地位。站在網絡歌壇的第一寶座上，他被無數人仰望着。
他爲什麼如此出名？我想，是這樣的：
從他的歌裏，我們可以聽出他的人生。一幅幅畫面出現在我眼前，或高興，或悲傷，或快樂，或低落。不平凡的人生造就了這個有才華的人。
從他的歌裏，我們可以聽出他的執着。無論人生怎樣跌宕起伏，他的歌裏，總是透着一種堅強。他追求着一種境界，無論前方是美景，是荒野，是小溪，是巨浪，是稻香，還是枯田，他都微笑的走過，堅強的面對，一如既往的只給後面的人留下背影。
從他的歌裏，我們可以聽出他的精神。根本上，他能出名還是因爲他的精神。他熱愛着音樂，熱愛着旋律，熱愛着音符。他不在意別人的指點，戴着耳機，融進自己那個充滿快樂的世界，用音符來詮釋自己的熱愛。他已不是一個歌手，他做好了每一件平凡的事，由此變得不平凡，他是一個英雄。他用他的聲音感染着每一個人，他用他的聲音傳播者每一種信念，他用他的聲音詮釋着每一分熱愛，還用他的聲音展示着一個獨特的英雄。他是一個真英雄！
再把自己融進音樂中，發現自己身上又有了很多新東西。那是從許嵩的歌中感悟到的人生和執着，還有那種無法命名的精神。
我的偶像七年級作文500字 篇4籃球是一項大多數中小學生喜愛的運動，它能增強我們的反應能力，讓我們的身體更強壯。每次走到籃球場，都能看見喜愛籃球的人在打籃球，而我也不例外，每當有籃球比賽時，我都會去關注一下。
我剛接觸籃球時，只會投投籃，投進一個就很開心了;但現在，我已經是一個籃球高手了，如果沒投進，那就會令我特別得難過，因爲，我可是個高手!
一天早上，我打開電視機，換到CCTV5這個頻道，一看，現在播出的是NBA常規賽，雖然總決賽都比完了，但我還是坐在牀上津津有味地看了起來。
這場比賽是金州勇士隊打洛杉磯快船隊，我在勇士隊裏找了一找，馬上就看到我的籃球偶像--斯蒂芬·庫裏，他是勇士隊的後衛，他的三分，是誰都佩服的，因爲我也喜歡投三分，所以他就成了我的偶像。
比賽到了第二節，勇士隊發球，球到了庫裏中，庫裏運到前場，傳給了另外一個人，那個人持球突破，可惜沒進，他好像是彌補他的過失，一下搶到了籃板，傳給了庫裏，庫裏站在三分線外，毫不猶豫地投了個三分，“譁”的一下，球進了。
不一會兒，掘金隊發球，他們本來想來個快攻，但被勇士隊拿到了，勇士隊馬上給了後衛庫裏，庫裏又投了個三分，球又進了，連解說都佩服了。
那天晚上，我又看了籃球公園，正好是對庫裏的採訪，庫裏告訴我們，打籃球也不是一件容易的事，他每天都要訓練，比如投500個三分，200個高難度上籃等，我一聽，驚呆了。
原來，打籃球也不是想象中那麼得容易，學兩個絕技要花上好幾天，有時候還會受傷。庫裏還告訴我們，打籃球也是要用腦子的，如果不反應快一點，就很可能出錯，導致丟分。所以，學每樣東西都先要好好學習，學到了知識，才能做出正確的判斷，才能像庫裏那樣有成就。
這就是我的偶像庫裏。
