成長爲話題初一優秀作文

微風拂過，濃烈而沁人心脾的桂花香使我醉倒於其中。於是，心中浮現出我記憶最深刻的兩個成長曆程。身旁的桂花園是我小時最愛來的地方。

猶記三年級時，我第一次打開《紅樓夢》，曹雪芹先生用如詩般優美的筆調，展現出一個封建社會的悲歡離合。當我讀到“黛玉含恨焚稿”時，急得哭了起來，記恨上了寶玉。我來到桂花樹下，難過地爲黛玉吟唱:“欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽?”我很愛來桂花樹下思考、傾訴，桂花樹見證着我成長的一點一滴。

當我再次在桂花樹下讀《紅樓夢》時，我心中沒有了憤怒與難過，因爲我理解了寶玉的無奈。這時的我似乎成長了，開始對什麼事情都抱一顆平常心，並會客觀面對了。

去年，我報了葫蘆絲培訓班，教我的是一個很年輕的女老師，楊老師，我們都很喜歡她。可是，有一天卻是一個陌生的老師來給我們上課。她姓周，脾氣很不好。下課我小心翼翼地問:“周老師，楊老師呢?”周老師不悅:“楊老師有事兒。”

我急忙問：“楊老師怎麼了，她還教我們嗎?”周老師不耐煩地說:“教!她有什麼事兒還要跟你彙報嗎?”我聽着心裏很不是滋味兒，委屈極了。

我在桂花樹下哭着向媽媽傾訴心中的委屈，媽媽撫摸着我，擦乾我眼角的淚，給我說了很多話，最令我記憶猶深的是那如詩般的語言:“孩子，豈能盡如人意，但求無愧我心!願你能把所有挫折與困難都化作力量，助你成長，一路前行!”

那一刻，讓我明白了什麼是母愛，明白了什麼是堅強，也明白了什麼是樂觀。

以後，偶爾還會遇到挫折，我便會笑吟:“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”偶爾還會受到別人的質疑，我便會一笑了之:“黃花白髮相牽挽，付與時人冷眼看。”有時還會按捺不住自己的豪情壯志，我便會笑吟:“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”這一切都代表我已成長。

回眸曾經走過的路，我驚喜地發現，我從懵懂無知、易流淚的小女孩兒蛻變成了堅強，勇敢的少女。驀然回首，桂花香中，是我成長之路的縮影。