當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 一次奇妙的旅行範例

一次奇妙的旅行範例

推薦人: 來源: 閱讀: 2.84W 次

5月的學校科技活動月,我有幸經歷了一次奇妙的旅遊——參觀了南京大學的生物實驗樓。

一次奇妙的旅行

誰叫咱是22班呢,輪到我們上車時,車上已沒有多餘的座位了,沒關係,站着就站着,望望窗外飛一般向後退去的景物,與同學不停的聊着,就在這歡聲笑語中,南大轉眼就到了。

下了車,我們直奔實驗樓而去。聽完老師簡單的介紹,我們被帶到了第一個實驗室。一臺臺電腦和一架架顯微鏡映入我們的眼簾。我迫不及待地找了一個空位坐下,聽老師講課。老師人仍是簡單的說了幾句,就讓我們自己觀察。顯微鏡下,成羣結隊緩慢移動的紅細胞、正在分裂的洋蔥細胞、大口吞食的吞噬細胞、飛快遊動的白鼠精細胞,弄得我們眼花繚亂、應接不暇。更奇妙的是,凡是顯微鏡下看到的圖像,在電腦上也能看得一清二楚。

離開實驗室,我們又參觀了能將物體放大10萬倍的電子顯微鏡,還聽老師上了一堂微生物的培養課。最後,我們來到了另一個實驗室。

“又是顯微鏡!”我心中暗喜。老師給我們每人一滴含有許多微生物的水滴,讓我們自己觀察。我慢慢調好焦距,只見眼前是一派生機勃勃的景象,一隻只綠色的眼藻在慢悠悠地移動,它們鮮紅的眼點還不停的四周望着,似乎在尋找着什麼。而更多的灰色草履蟲則在飛快地穿梭,肚子裏全是食物泡,看來吃得不錯。忽然,周錦鴻發出一聲誇張的笑聲,我湊上去一看,只見一隻眼藻被一隻又一隻的草履蟲撞得暈頭轉向,好不容易停了下來,可不等它遊走,一大羣草履蟲又潮水般涌來,一下把那可憐的眼藻衝出了我們的視野。我心中暗想:“也許它們不懂交通規則吧!”

當我們正在興頭上時,老師領着我們出了實驗樓。一看手錶才知道,四點半已經到了。意猶未盡的我們戀戀不捨地離開了南大,結束這次奇妙的旅行。