難忘的辯論會大綱

爲了提高我們的辯論能力，今天語文課，我們班進行了一場以“小學生該不該多看電視”爲主題的辯論會。

調整好座位，全班分成兩方。我方爲正方，支持小學生多看電視；另一方爲反方，不支持小學生多看電視。

作爲一辯的我首先代表正方發言。我清了清嗓子，調整好心態，放鬆心情，拿着發言稿，振振有詞地說道：“我方一致認爲小學生應該多看電視。電視是新型的多媒體工具，可以瞭解多方面知識，增加生活的樂趣，並且電視是認識世界的窗口，可以瞭解國家大事，開闊視野，放鬆身心，培養情趣，豐富課餘文化生活。真是秀才不出門，能知天下事呢。”

反方一辯胡思雨說道：“我方一致認爲小學生不應該多看電視，看電視會讓更多的小孩子成爲近視眼，對身體﹑心理﹑學習有害，而且一些武打﹑兇殺﹑暴力等電視節目看後對小學生有害心理健康，無意義。”

我方二辯潘豔力挽狂瀾，口齒伶俐的說道：“我對反方的說法不同意，看電視只要保證時間﹑距離，就可以預防近視眼，看新聞聯播可以瞭解國內外大事；看希望英語可以學習英語哦！”

反方二辯何寶童也爲這一問題提出了自己的見解，別看他平時不太愛說話，一說就一鳴驚人，“我認爲小學生多看電視，對學生會有影響，有些內容對小孩不健康，所以小學生不應該多看電視。”

我方三辯楊靜宇以迅雷不及掩耳之勢說：“我認爲小學生應該多看電視，看電視可以聽到清晰的聲音，看到動人的畫面，是一種充電的形式，這對於小學生是種好的放鬆方式。”

反方三辯依舊抓住“眼睛近視，對小學生有影響爲重點。”辯論。

……

一會兒，我方總結鄭光陽說道：“經過商議，我方一致認爲多看電視有3點好處：一﹑可以瞭解更多的知識；二﹑可以豐富課外生活；三﹑可以預防近視。”

而另一方總結彭珊珊總結道：“我方一致認爲小學生不應該多看電視，看電視會帶來壞處：一﹑會做噩夢；二﹑會成爲近視。”

最後，經過主席裁定，我方獲勝。

“丁零零！”下課鈴響了，同學們依依不捨的離開了教室，我用手中的筆記下了這場難忘的辯論會！