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馮老師上的一節課

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雖然馮老師只是來給我們上了二節課,但是我覺得好像給我們上了許多課一樣,留下了深刻的印象。馮老師上的課既生動又有趣,真讓人難忘。馮老師在上課的時候臉上總是掛着微笑。可是隻要有一位同學在低聲說話或者在做小動作,那他就會睜大眼睛看着他,提醒那位學生上課要專心絕對不允許做其他的事情。直到那位學生回神來上課的時候,馮教師纔會又露出了微笑。

馮老師上的一節課

下午的第二節課又是馮老師來給我們上。這是他給我們上的第二節課,也是最後一節課,以後可能不會再來給上課了。因此,我們都十分珍惜。在我們做眼保健操的時候,馮老師在黑板上面寫字出題目。做完了眼保健操,馮老師就直奔主題,給我們說明這一節課的內容。然後,馮老師就給我們五分鐘時間做準備。同學們紛紛離開座位找夥伴一起討論。我找了錢琪鋒、李芳紅一起討論。我對他倆說:“前面三道題目比較難,我們還是先做第四題,否則五分鐘是來不及的。那前面的做不出就聽聽別人是怎麼說的好了。”另外兩人都說好。於是,三人就一起想日字加一劃可以組成哪一些字。在三個人一起討論的時候,我還不忘掃視了一下全班,看到許多學生都在津津有味地討論着,甚至在爭論着,非常熱烈。有的同學在用筆寫着,畫着。有的在別的小組之間走動着,好像偵察員在探聽着什麼情況

五分鐘到了,我們三個人一共找到八個日字加一劃的字。在前面三個問題討論的時候,我們靜靜地聽着,同時考慮與自己的看法有什麼不同。

現在討論最後一個問題了,這可是我們精心準備的一個問題。我信心十足地站起來準備發言。可是,老師改變了回答的方法,採用淘汰制,我們只寫出八字,因此也被淘汰了。後來,老師請了能夠寫出九個字的學生中間的兩人到前面去公佈答案。他們很快就寫出來了。因此老師發給他們每個人一張紅星卡。啊,他們真好,引起了我們的羨慕。