未來的我對照

我，在未來世界中，該是怎樣一個角色呢？我躺在牀上這樣想着。是一位瀟灑的歌唱家？還是一位受人尊敬的教授？小時侯，我常會這樣遐想。然而，現在的我心中卻藏着一個小祕密：在未來充滿夢幻的世界中，我要做一個校長。

我上任的頭一件事就是改一改學校的校服。我要重新爲我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生們穿上我爲他們訂做的校服後，一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學生們也一定會喜歡的。

我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些爲學校、爲老師、爲父母、爲同學們做好事獻愛心的學生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時，也要把這個獎授給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們一個機會，讓他們去評一評自己的老師。可別以爲他們年齡小，什麼也不懂，他們可有自己的判斷標準。班級考試分數高的老師就是好老師？家長認爲嚴厲的老師就是好老師？錯！錯！錯！他們眼中的好老師應該是上課時能讓他們目不轉睛盯着黑板，想走神都沒時間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩遊戲。最重要的是愛自己的學生，爲自己的學生而驕傲，這纔是學生們心目中的好老師！

我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生們生活的題目；還有，我還要帶學生們去參觀母親河，讓他們想一想母親河爲什麼會哭泣……

我會把上面的計劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會爲這個世界創造奇蹟！