當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 走向世界的土樓

走向世界的土樓

推薦人: 來源: 閱讀: 1.87W 次

秋天到了,樹上的葉子變黃了,遠遠望去,宛如一幅風景畫。從路旁一座座的茶葉加工廠裏飄出陣陣鐵觀音、丹桂的清香,令人陶醉。在這收穫的季節裏,我們又迎來了偉大祖國母親六十一歲的生日。我們學校精心組織二十多名小講解員們深入世界文化遺產所在地——田螺坑土樓羣、河坑土樓羣、和貴樓、懷遠樓景區,開展爲遊客義務講解土樓的活動。在土樓的各個景區,我們小講解員們那標準的普通話,生動的語言,精彩的解說,深深地吸引了在場的每一位遊客。

走向世界的土樓

大家在小導遊的帶領下,微笑着聆聽講解,饒有興趣地參觀土樓,領略土樓那神祕的風采,爲土樓的奇特建築感到驚訝,爲土樓和諧的人居環境感到羨慕。一位從江蘇來的遊客驚喜地說,她到過許多地方旅遊,很少看到小導遊爲遊客義務講解,沒有想到今天在土樓能碰到小導遊,真的讓她感到激動。幾位外國朋友也豎起大拇指,連聲說:“OK!OK!”。遊客們紛紛拿起相機拍下了我們精彩講解的鏡頭。

隨着土樓申報世界文化遺產的成功,列入了世界文化遺產名錄,世界各地的遊客紛至沓來,土樓也撩開她那神祕的面紗,讓世人一睹她那獨特的風采。作爲世界文化遺產所在地的一名學生,我們有責任和義務來爲土樓的保護與發展盡一份心,出一份力。爲此,我們學校開展了“我是一名土樓小講解員“活動。請國家級導遊到學校舉辦講座,對我們進行培訓、指導,老師也多次組織我們深入到各景點進行實習演練,切實提高我們的講解水平,從而更好地爲遊客服務。

這也正如我們張校長在接受記者採訪時說:“我們學校組織學生利用節假日到土樓景區當小講解員,是一個很好的語文實踐活動。一方面可以鍛鍊學生的口頭表達和與人溝通的能力,另一方面也爲土樓的保護、發展,推介出我們自己的一份力。”

土樓,你架起了大山通往外面世界的橋樑,你拉近了家鄉與世界的距離,世界因你而精彩。你點燃了家鄉希望的火把,我們也因你而驕傲。