又是一年畢業季六年級作文800字
導語：又是一年畢業季，莘莘學子即將迎來離別……以下是又是一年畢業季六年級作文，歡迎大家的閱讀和參考。
800字作文一：又是一年畢業季
夏天又來了，又是一個開心略帶點憂傷的畢業季。
還記得我的恩師——高老師
高老師是一個威嚴中帶點和藹的人，自二年級開始，就開始教導我們，現在，已經四年了。昨天，是小學讀書的最後一天，大家都哭了，在即將離開的時候，全班齊聲說到：“高老師，我們捨不得你!”高老師感動了，她的眼眶中閃着淚光，看着她教導了四年的孩子們，放下了平時的嚴肅，對我們說到：“孩子們，不要傷心，畢業後總會見面的，老師就在這所學校裏，畢業後可以來看老師的嘛，再說，現在通信這麼發達，想老師的時候，就給老師打個電話就行了。”即將畢業了，再也沒有我們在你的抽屜裏放藥，沒有人提醒您天冷的時候要多穿點衣服，沒有人提醒您在只顧着中午忙工作而不去吃飯了。現在就讓我再說上一句：“老師，保重。”
——致我最敬愛的老師
還記得我可愛的同學
在我記憶中，這幾個同學讓我最難忘：莫雨薇，李雨芊，周盈吟，周佳冰，蒲思力。你們都很好，在我傷心時安慰我，在我無助時幫助我。還記得嗎?同學，我們曾在七杯茶喝同一杯可樂，在凡仔吃同一碗炒飯，在德鮮吃同一碗麪。現在，這些只能成爲回憶了，畢業以後還在一個學校嗎?還能在無聊的時候坐在座位上談笑風生嗎?還能在一起玩嗎?珍惜吧，最後幾天了。
——致我最好的幾個朋友
還記得培育我的母校
母校不算很大，也不算太小，足以容納兩千多名學子在學校學習。現在我們已經搬進新校區學習了，老校也是不經常去了，還記得記憶中的母校：比較老式的大門，一進門就看見整齊的教學樓，現在，我們以前讀那棟教學樓已經被拆了，留下的僅僅是一棟單一的教學樓，在學校的懷抱之下，有着幾棵梧桐樹，最高的那棵梧桐樹現在已經比教學樓要高了，記得我們每天下課的時候總要去看看梧桐樹上掛着的馬蜂窩，總想去逗逗上面的馬蜂。還記得在秋天的時候，一下課也總是跑到最底層的那裏，看梧桐葉飄下來的美麗情景，樹下一堆堆的梧桐葉掩蓋了地面，總有幾個孩子調皮地在上面打滾，還有幾個孩子，調皮着在踩着梧桐葉發出的“咔嚓”聲中玩着他們總也玩不膩的“三個字”，還記得，在寬敞的走廊裏，總有幾個女孩子在玩着跳繩，玩着花繩，玩着“八仙過海”，還記得，在除了語文數學老師的課外，總有這麼幾個人，在老師的背後做鬼臉，飛飛機，傳紙條，還有幾個同學在一邊吃零食，一邊看着剛剛買的漫畫，一旁的人也總是翁上來一起看，還有幾個同學甚至用書擋着趴在座位上睡覺……
“嘴裏的零食，手裏的漫畫，心裏初戀的童年”哼這這首《童年》，憶那終將逝去的童年。
800字作文二：又是一年畢業季
“錯過，上天都有過錯，創造悲歡離合，要我們承擔結果。”突然好喜歡這句歌詞，或許是因爲自己正處在分別的邊緣,所以對這句話有獨特的理解。
身爲六年級的畢業生，我深深的感覺到了離別的痛楚，這種痛帶我重遊初中三年經歷的一切。
剛入學時，我們誰都不認識誰，面對一張張陌生的臉，大家都顯得很羞澀，女生們表現出她們溫柔的一面，個個都是小淑女;男生們也把他們溫暖的一面毫不吝嗇的獻給了這一羣並不熟悉的陌生人，個個都是小紳士。
時間一長，大家都熟悉了，自己內心的本質也展露無遺。女生們有的很野蠻，有時真像個男孩子，女漢子這個詞最適合她們了。身爲女漢子的她們總喜歡和男孩子們玩，在食堂吃飯時，總是把腳放在椅子上，那坐姿真是和男生們的坐姿驚人的相似，不過這也不算奇怪，因爲她們本來就是女漢子嘛。當然，也有的女生依然很溫柔，很淑女，她們不經常與人交流。我想她們不是不願與人交流而是不善於與人交流，她們的內心也是熾熱的。
男生們也有很大變化，他們愛玩的天性得到很大開發。他們總喜歡搞一些惡作劇來嚇女生，有時還能把一些膽小的女生嚇得大哭，看到女生被他們嚇哭了，他們就開始推卸責任了，推卸責任又能怎麼樣呢，最後還是一羣男生圍着一個女生，你一句我一句的道歉，請求原諒，這時那個女生總會破涕爲笑，因爲他們實在太可愛了。
如果你以爲男生們欺負女生，那你們就大錯特錯了，被欺負的通常都是男生。別看他們個大體肥，可天天被女生們追着打哦，他們從不還手，在這一點上他們還挺紳士的。其實女生們也都知道男生們是讓着她們，每每想起心裏還是暖暖的。
大家都把班級當成了自己的第二個家，他們全都願意爲這個家付出。運動會上，大家互相加油打氣，互相鼓勵。聲聲鼓勵，陣陣吶喊是他們團結的樂章。上學期的考試成績不理想時，他們下學期會付出雙倍的努力來爲班級的榮譽而戰。
可是時間卻如此殘忍，三年時光轉瞬即逝;老天卻如此不公，讓我們在相識三年後面對離別。雖說天下沒有不散的筵席，但這場友情的筵席是不是雖豐盛卻短暫呢。
從前總以爲離別沒什麼，就算離開了還會重逢的，殊不知，自己已經離不開這羣陪自己走完三年初中的朋友了。現在真正分別了，才發現，幾天見不到那些人就甚是想念，一心只想着什麼時候聚會啊。還有那本同學錄，翻了一遍又一遍，每一次翻閱都會掉下淚水。
我們相逢在陌生時，分離卻在熟悉後，我現在只想對我那幫親人們說：遇見你們是最美麗的意外!
800字作文三：又是一年畢業季
相對畢業的事，我們班的同學看起來並沒有什麼緊張。昨天，老師忘記髮捲子，好朋友邵南月發現了，去提醒老師。結果其他同學都抱怨邵南月。這種行爲一向爲我所不齒，他們不就是想少做點回家作業麼?爲什麼那麼厭惡學習?做作業是爲自己好啊!再說，週末不做，下個星期不一樣還要做麼?
沒錯，這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽到有人說什麼，希望雷劈到老師頭上啦、說什麼如果發生火災第一件事就是把作業本燒掉啦。對於學習，是能偷懶就偷懶，最好抄襲別人現成的答案，不管是作業、練習還是考試。就連抄襲，也懶得抄標準的完整的答案，而是一個勁地簡抄，簡到不能再簡了爲止。
雖畢業在即，我們班的同學一點壓力都沒有，至少看起來。就算有人緊張，也只是一小部分而已。中午吃完飯回來，只要超過5個人教室裏就十分鬧騰。上一些副課，一些人更是不把老師當回事，死纏爛打的是要找我換位置，每次換來換去，下課了還賴在我的位置上不走，還把我的位置下面弄得髒亂不堪，都是紙屑，甚至把一些廢紙塞到我的抽屜裏面，讓我煩不勝煩。有一次，我在幫老師批作業，這在我自己眼裏看來是十分光榮驕傲的事，可一位同學見到了，卻說：“鄭好，你好可憐!”可憐?可憐什麼?我對她說：“這是爲老師減輕負擔，爲全班同學服務的好事，幸福還來不及，怎麼能說是可憐?”“我纔不要批作業，每次我都祈禱老師不要讓我批。”她不以爲然地說。我在心裏嘆氣，不就是嫌麻煩嗎，不就是對學習沒興趣嗎?什麼都爲自己考慮，不肯爲別人多付出一點，多自私啊!
到底是哪裏出了問題，是我們教育的缺憾麼?
昨天，我帶邵南月來我家玩。意外的從媽媽口中得知了，我綠城育華的分班考試考上實驗班了。我還是有點羞愧，因爲自我感覺數學考得不太好。
我這才發現，我家其實也是有一本同學錄的。那是在我英語興趣班書法比賽獲得一等獎時，老師給的。唉，大家填寫的同學錄，真的是自己心裏的真實想法麼?特別是：“對我的看法……”就如同對老師的看法一樣，是不敢在對方面前說出不滿的吧。不知爲什麼，突然很羨慕一年級的小朋友，雖然有人認爲他們幼稚，其實，他們的眼睛那麼清澈，無論從哪面看，留給世界的都是沒有一點灰塵玷污的童真。記得，那天早晨出操，因爲男生的隊伍裏少了一個人，我便排進了男生的隊伍，我並不覺得有什麼問題，可是旁邊卻有同學說：“那是男生的隊伍，你確定要站那裏嗎?”不知爲什麼，這時候，難道男女生之間已經有那麼深那麼厚的隔膜了嗎?難道男女同學之間的感情就一定是不正常的早戀，不可以是親密的朋友關係麼?現在，許多一些看起來並不值得大驚小怪的事，都會被傳成緋聞。這次畢業照，老師讓兩個好朋友一起拍的時候，我們班沒有一個是男女組合的，我想起以前在操場上做科學實驗時，有一年級的一個男生與女生快樂的拉着手交談嬉笑着很自然地走過。唉，這就是一年級小朋友的大智慧啊，我想起“班班有歌聲”的一些表演，那些好聽的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動作，那是發自肺腑的聲音啊，那是真正沉醉於表演的聲音啊……
一年級小朋友在學習上可能沒我們懂得多，但在道德上，他們纔是老師，我們只是學生。他們向我們展現了人世間最純潔真摯的情感。
又是一年畢業季。
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