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一起玩轉猜詞秀六年級作文

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“哈哈哈——”大屏幕上不時出現奇怪的字眼兒,圖片;講臺上,一位呆若木雞的同學不停地喃喃自語;正對面,另一位同學面向大屏幕,一會兒活蹦亂跳,一會兒抓耳撓腮;周圍,同學們正發射出一枚接一枚的歡樂炸彈……

一起玩轉猜詞秀六年級作文

咦,這是怎麼一回事呀?仔細瞧瞧黑板,原來教室裏正在進行猜詞秀。每組派兩位選手上場,一位演,一位猜,老師專門負責出題,表演過程中,不準提到題目中的字眼,計時2分鐘,猜對較多組獲勝。“知道了,明白了!”不等老師說完,教室裏就炸開了鍋,“我來演!”“我來猜”叫喚聲此起彼伏,連陽光也被深深吸引,教室裏顯得明媚亮堂,更是爲六(10)班抹上了久違的歡愉。老師壞笑地瞄了瞄鍾,這節課可只剩下30分鐘了。頓時,教室裏鴉雀無聲,同學們一個個擡着紅撲撲的臉蛋,期盼的目光陸續投到老師的臉上,儘管沒有開口,眼裏卻閃耀着激動興奮的火花。終於,猜詞秀正式開始了。

一組跟着一組,有喜,有悲,有嗔,有怒,但一切均被歡樂的氣氛所淹沒。等等,看,輪到誰了?“嗒—嗒—嗒”昂着頭,挺着胸,視而不見周邊的嬉笑,驕傲地走向講臺,原來是鼎鼎有名的搗蛋鬼—吳浩龍登場了。“請選擇你的搭檔。”“靳浩泰”洪亮有力的嗓子果斷地喊出了這位才子的名字,不經意間,所有的同學都被這氣場鎮住了,鄰組的同學也變得警惕起來,可不能小瞧了這對組合呀!

“計時開始!”說時遲,那時快,第一幅圖出現了:海鷗。我們屏住呼吸,複雜的目光齊齊集中在了吳浩龍身上。只見他張開雙手,上下撲扇,然後他又說:“它是鳥,會飛。”“噗—”

“哈哈哈”他的這句話恰似引爆了歡樂的炸藥包,教室裏到處都是哈哈哈的大笑聲,靳浩泰同學更是丈二的和尚—摸不着頭腦。無奈,他們只能選擇放棄。於是,考拉的圖像又出現在了大屏幕上。“那是什麼呀?”說這話的不是別人,正是吳浩龍自己,演員連題目都看不懂,這可急壞了大家,連老師也忍不住要提醒一下,看着呆頭鵝似的吳浩龍,望着分秒不落的時鐘,大家那個着急呀……功夫不負有心人,吳浩龍終於開口了:“哦,我明白了。”明白什麼了,同學們激動的淚水都快蹦出來了。只聽他悠悠地說道:“過!”……

歡樂的時間永遠是那麼短暫,下課鈴聲不合時宜地響了。雖然心有不甘,但沒有一個人抱怨嘆氣,只覺着這猜詞秀還在每個同學的心中繼續着……

今天的猜詞秀是快樂的,是溫馨的,它讓我們學會了合作,學會了表演,學會了展示,是它爲我們的小學生活抹上了繽紛絢爛的一筆。