當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 走進桃花源六年級作文

走進桃花源六年級作文

推薦人: 來源: 閱讀: 3.28W 次

【篇一:走進桃花源】

走進桃花源六年級作文

陣陣春風隨客到,朵朵桃花向陽開。2005年3月28日,桃花源——這個花的世界,變成了人的海洋。500多名身着節日盛裝的中小學生,與來自天津、上海、香港、臺灣地區、新加坡等地的數萬名遊客,拉開了“中國湖南桃花節”的序幕。

位於湖南省桃源縣西南的桃花源,近年逐漸成爲了旅遊的熱點景區。它的前面有滔滔不絕的沅江,後面是綿延起伏的武陵羣峯,境內古樹參天,花草芬芳。桃花山、秦人村是桃花源的心臟,桃花溪、秦人古洞等70餘處景點是它的經脈。腳下之路,淨是曲折石階;入眼之景,處處生機盎然。人在溪邊走,宛若畫中游。

走進桃花源,成片的桃花林映人眼簾。與往年桃花節不同的是,今年的桃花並沒有盛裝迎客,而是枝枝桃花含苞待放。據桃花源風景管理處介紹,要是往年,這個時候早已是桃花燦爛了,今年由於天氣比較寒冷,桃花要比往年遲開一段時間。

開幕式後,桃花源景區還舉辦了“人面桃花相映紅,桃花源裏盡開顏”、“秦人楚韻秦人村,桃花源裏可耕田”等活動,吸引了來自五湖四海的遊客。遊客們笑容滿面地參加了在桃花林中留真情、遇仙橋上遇仙人、人鴿共舞祈和平等活動。在最原始、最古老的部落村莊——秦人村,遊客身着秦楚服裝參加了古式秦人婚嫁活動,親身體驗了耕田、打魚、打鐵、做擂茶、車水等田園生活。

如果說城市能激起人們創造的慾望,那麼桃花源的山水便能淨化我們的情感。一位遊客說:“在城市生活久了,更感到山川綠色的珍貴。桃花源的紅樹青山,桃花源的萬稈翠竹,桃花源的幽澗嗚泉,都能在遊客心中烙上一幅幅抹之不去的美畫。”

【篇二:走進桃花源】

三月的湖南,是多雨的季節,我們一家就在這濛濛細雨中走進桃花源。汽車緩緩駛進景區,山色慢慢從身邊拉近,景物一頁頁在眼前展開。讀過陶淵明的《桃花源記》,心中一直萌動着到“桃花源”一遊的夢想。尤其是每次朗讀着“芳草鮮美,落英繽紛”、“林盡水源,便得一山……有良田美池桑竹之屬“等文句的時候,眼前總會浮現出一幅幅絕美的畫面。我們慢慢前行,美麗的風光不斷撲面而來。

桃花源的山真美啊!放眼望取,羣山起伏,青松翠竹鬱鬱蔥蔥。山中幽谷深深,一條條彎曲的小澗潺潺而來。這裏的山沒有張家界的挺拔,平實中卻蘊含着秀美;這裏的山沒有黃山的險峻,雄渾中卻滿含着靈性,頗有“偶聞黃髮石中語,時有白雲衣上生”的幽深意境。

桃花源的水真美啊!看,一條幽碧神祕的小河擦山腳流來,經過桃花山縱橫交錯,在水源洞前又跌入桃花潭,而後又沿:“真面目巖”蜿蜒飛瀉,經過方竹亭後潛入地下數十米,最後冒出成溪。望着這一泓碧水,我們彷彿感受到了桃花源無無盡的活力。難怪詩人張旭不由發出了“桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊”的讚歎。

桃花源的花真美啊!沿路而上,是桃林環抱如鏡一般的桃湖,在湖面的倒影上,讓人體會到“水上桃花紅欲燃”的美感。這裏的桃花花色豔麗,顏色衆多,其中幾株較爲罕見的白色桃花,深受遊客的青睞。傳說孫悟空就相中了這裏,偷來蟠桃育出了蟠桃樹;也有人說,桃花仙子是桃花神,特愛桃花,所以這裏的桃花漫山遍野,特別美麗。

當我沉浸在一幅幅美景中的時候,導遊笑着對我說:“‘黃髮垂髫’、‘怡然自樂’是桃源人生活的寫照;‘便邀還家’、‘設酒殺雞’,也體現了桃源人熱情好客的性格。”望着一張張笑臉,我不由感嘆:“是啊,山美水美人更美!要不,小小桃花源何以能迷倒一代又一代的騷客遊人呢?”

【篇三:走進桃花源作文】

淘淵明的《桃花源記》,千百年來一直成爲人們的憧憬,甚至連我這頑童讀完它,也有一種尋夢的衝動——去桃花源遊覽一番,尋找古人的詩情源頭。

夜深人靜,輾轉難眠,口中曰:“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬……黃髮垂髫,並怡然自樂。”漸漸的,不知不覺的,我便來到了夢幻世界——世外桃源。

春天,各種花趕趟似的開放,爭奇鬥豔,連新翻的泥土也散發出清香,喜鵲在樹上歡蹦亂跳,李太白的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”若與這風景搭配,那可算是天衣無逢無可挑剔,

盛夏,荷花破土而出,亭立水中,可謂是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不愧是“水中仙子”,楊萬里的《小池》曰“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”不知不覺地徜徉在荷花的境界裏,心中纖塵不染。青潤的蓮葉托出水面,層層疊疊,一望無際,與天相吻,荷花靜坐在蓮葉之中,微風拂來,荷香滿袖,陽光燦爛的早晨,你會因“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”而心曠神怡。

深秋,秋葉陪着秋風飛舞在空中,即使黃葉滿山,也少不了菊花的點綴。田裏滿是金色的稻穀,可謂金色之秋,農民伯伯用汗水灌溉出來的果實,能不豐碩嗎?

【篇四:走進“桃花源”】

不知不覺大巴車已返回校園,一天的行程已經結束了,回顧一天的開心經理,真是既激動又感慨呀!

早上天氣非常晴朗,我們上車後各自聽着音樂,欣賞着沿路的風景,不一會便到達了目的地————-百脈泉。進入大門,眼前呈現出一幅秋意盎然的畫卷:嫵媚的垂柳,碧綠的泉水,幽靜的清照祠堂,這麼多的美景,令我目不暇接。

首先我們的大部隊來到了龍泉,那泉水真是“千丈見底,游魚細石,直視無礙”,泉水如珍珠一般從池底冒出,一個比一個晶瑩,一個比一個閃亮,好像對我們的到來表示歡迎。接着我們來到墨泉,泉水像墨汁一樣噴涌而出,顯得異常文雅。人們爭相去池邊取水,希望能獲得墨泉水帶來的好運。然後我們來到了馳名已久的百脈泉,它分爲三個水池,呈“品”狀,水中的魚兒圍着泡泡快樂的遊弋着。

最後,我們來到了歷史上最具文采的女詞人——李清照的祠園。看着她那瘦弱的身軀,憂愁的眼神,不由得令人想起“簾卷西風,人比黃花瘦”的千古名句。聽完導遊對李清照的生平介紹,我更加感慨李清照的偉大。想想那時黑暗的社會,再想想李清照那悲劇的人生,心底不由得涌起一種對生命的渴望和對黑暗勢力的抗爭。

百脈泉是美麗的,清照園是淒涼的,李清照是偉大的,回想起這一幅幅畫面,心中有一種說不出的感覺。這次礪學活動豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,放鬆了我們的心情。我不得不感慨:礪學活動真好!

【篇五:走進桃花源】

在桃花盛開的季節,桃花源請來了三位非常尊貴的客人——一位才華橫溢的詩人,一位名播三湘的畫家,一位享譽世界的設計師。他們將用自己的智慧,各自爲桃花源獻上一份厚禮。

走進桃花源後,詩人最爲興奮。晨光中,他漫步桃林,看到含苞待放、嬌顏盡展的桃花,讚歎道:“白雲芳草疑無路,流水桃花別有天。”月夜時,他順着小溪而行,望着蜿蜒的小溪,聽着潺潺的水聲,不禁吟誦起王維的詩句:“明月鬆間照,清泉石上流。”在他眼裏,桃花源裏的每一朵花,每一棵樹,每一條小溪,都是絕美的詩歌。

在桃花源裏,畫家一直就沒有停下來。他有時將畫夾擺到山峯上,俯視谷中的絢麗景觀,片刻之間,一幅濃淡適宜的山水畫便出現在他筆下;有時將畫夾架到桃樹下,用豔麗的色彩描繪着桃花的種種風采,不待多時,一幅色彩豔麗的桃花圖便出現在遊客面前。在他眼裏,桃花源裏的每一朵花,每一棵樹,每一條小溪,都是絕美的畫面。

熱愛事業的設計師自然也沒有閒着,他幾乎踏遍了桃花源的每一個角落,一個個精美的設計方案也開始在他胸中萌生。他心裏只有一個夢想,就是用自己最美的設計,讓這“世外仙境”跟上時代發展的步伐,早日走向世界。

就在人們期盼着三幅代表性作品面世的時候,出現了一件讓所有桃源人驚訝的事情——三位尊貴的客人竟然不辭而別了。有人說,肯定是接待規格不夠高;也有人說,也許是他們對桃花源根本就沒有感情。就在大家議論紛紛時,工作人員收到了一個厚厚的包裹。迫不及待地一打開,一疊厚厚的畫稿展現在大家面前,只是不知爲何畫面上都用紅筆重重地畫了一槓。就在大家百思不得其解的時候,一封長長的信露了出來。這是三位客人留下的話:

畫家說:“我曾嘗試用幾株桃花束描繪桃花源之美,卻發現難以展示桃源人的熱情;我曾嘗試用整片桃花來展示桃林的熱鬧,又發現無法融入桃花源的清幽。”

作家說:“登高臨遠,臨流賦詩,本是一件幸事,無奈李白、王維、王昌齡等名家均有詩作在前,不敢動筆了。”

設計師說:“走進桃花源後才明白,天然就是最美的設計。”

讀完三位客人的信,大家才明白過來,原來,桃花源的美是不需要任何修飾的。

【篇六:走進“桃花源”】

細雨柔柔,十步聞花香,兩旁芳草鮮美,綠蔭點綴,沿路直行,可見朦朧中的左山右水,忽聞朗朗讀書聲,舉頭環望,正立於雲中天上人間。何謂此地?

話說2007年9月1日,我踏進了鹽外的大門,到了一個陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我還沒有反抗寂寞的能力時,我順其自然地就被分到了初一五班,那是個奇妙的開端,同學們比我想象中的還要親切。但不久,這種既奇妙又溫馨的氛圍很快就消失了,第二學期的一開始,同學們又被迫地分了班。我很無奈地來到了新班級,初一六班。想起那時的我,是那麼愛五班,時不時把校卡拿出來,一邊高舉校卡,一邊高昂地說到:“生,做五班的人;死,做五班的鬼。”

就這樣,我帶着愛五班的心來到了這莫名其妙的初一六班。也因爲我不願放棄五班,所以導致我遲遲都沒能夠接受六班,看着那麼多張陌生的面孔,似乎又回到了剛剛進鹽外的情形,寂寞又無聲地降臨了。剛進六班的第一學期,是“一波未平一波又起”呀!同學們都處於一個不願與集體相處的心理,對於集體的事,一則放縱不管,一則惹事搗亂,久而久之,大家越來越生疏了。

不久後,雨漸漸地停了,兩旁山與水的影子開始變清晰了,朗朗讀書聲越來越響亮,舉頭環望,雲散了,微藍的天空露出一片小角。天氣似乎有了一些好轉。

度過了在六班的兩個學期後,大家似乎有些改變。事情要追溯到2009年4月1日,真不愧老天有眼,那正是六班成功脫變之日。那天是鹽外初二年級的拔河賽,是一次很正式的集體比賽。天氣似乎沒想象中的那樣晴朗,仍能清晰地看見草地上的雨跡。但六班的朋友們懷着必勝的心態參加了這次比賽。下課後不久,第一場賽事就開戰了,

比賽是採用三場兩勝的方式來決定勝負。我們六班與三班對戰,可見大家情緒高昂,刻不容緩地過關斬將,贏了三班。這三場比賽,可讓六班和三班的同學們累得“透支”。接着是由我們六班獲勝方與另一邊的獲勝方一班交戰,在這場比賽中,我們部分同學因過度拉扯,拆破了手指,即使是如此,憑着堅持的毅力,我們還是繼續參賽。後面的朋友只能窸窣聽到裁判員或班主任和同學們警惕地喊着:“過線了!”“加油!”等話,神情是那麼的着急,拼命地拉扯那條“勝利之繩”;前面的朋友緊盯着紅色的過界線,雙腳傾斜,一隻只腳用力地鏟着地,即使對方的陣容、勢力是多麼強大,即使只離過界線差那麼1釐米,也還是雙手用力地向後拉,雙腳緊緊踩穩,誓死撐到最後一秒。但人算不如天算,我們輸了那一場。中場休息時,六班的朋友們一半在商量下一場的策略,一半在找準備更換的隊員。同學們傷得流血,破皮,淤青。由於大家緊張,不服輸的心情,很多同學不情願地留下了眼淚,不管是男生還是女生,充滿堅強卻略帶悲傷的眼睛裏都流露出了同一種情感,這是我們第一次爲六班流淚,在六班的集體裏,第一次爲六班的輸贏感到重要,第一次對六班產生真摯的情感,第一次感受到六班集體的存在。下一場比賽在我們流淚中開始了,兩旁夾雜着不想哭卻忍不住的哭聲,賣力的加油聲。看着操場上屬於六班的矯健的身影正一個個倒下,“勝利之繩”與六班整齊有力的手慢慢地脫軌,我們哭得不出聲了。這件事情後,誰也不知道我們爲什麼哭,是因爲輸了嗎?是因爲我們受委屈了?還是因爲事情的不公平?不知道,真的不知道。我們只知道我們都有一顆愛六班的心罷了。

感謝鹽外,感謝初二六班,感謝那次拔河比賽,感謝在這個大家庭裏給予我的一切。如果沒有鹽外,我就不能與親愛的初二六班相遇;如果沒有初二六班,我就不能與你們一同奮戰;如果沒有那次拔河比賽,我就不能徹底地感受到六班獨特的愛,我就不能真正地享受這個大家庭裏給予我的一切一切……

晴空萬里,一步聞花香,兩旁芳草鮮美,綠蔭點綴,山水清晰可見,忽聞朗朗讀書聲,舉頭環望,又立於地上的天上人間,不必懷疑,不必懷疑,此地稱爲“桃花源”,正是——鹽田區外國語學校。作文

【篇七:走進桃花源】

淘淵明的《桃花源記》,千百年來一直成爲人們的憧憬,甚至連我這頑童讀完它,也有一種尋夢的衝動——去桃花源遊覽一番,尋找古人的詩情源頭。

夜深人靜,輾轉難眠,口中曰:“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬……黃髮垂髫,並怡然自樂。”漸漸的,不知不覺的,我便來到了夢幻世界——世外桃源。

春天,各種花趕趟似的開放,爭奇鬥豔,連新翻的泥土也散發出清香,喜鵲在樹上歡蹦亂跳,李太白的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”若與這風景搭配,那可算是天衣無逢無可挑剔,

盛夏,荷花破土而出,亭立水中,可謂是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不愧是“水中仙子”,楊萬里的《小池》曰“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”不知不覺地徜徉在荷花的境界裏,心中纖塵不染。青潤的蓮葉托出水面,層層疊疊,一望無際,與天相吻,荷花靜坐在蓮葉之中,微風拂來,荷香滿袖,陽光燦爛的早晨,你會因“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”而心曠神怡。

深秋,秋葉陪着秋風飛舞在空中,即使黃葉滿山,也少不了菊花的點綴。田裏滿是金色的稻穀,可謂金色之秋,農民伯伯用汗水灌溉出來的果實,能不豐碩嗎?

白色的冬天,大雪紛飛,大地一片寂靜,只有梅花孤芳自賞。村子裏,大人們躲進屋裏不出門半步,只有那羣堆雪人,打雪仗,兩腮紅撲撲的頑童,才讓我們感覺到了“飛雪迎春到”的奧妙。

沒有戰爭的硝煙,只有和平的鐘聲;沒有宮吏的壓迫,只有互助的歡聲;沒有三五九等,只有人人平等。“其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂”也不過如此而已,與儒家的“大同”社會也相差無幾。一覺醒來,才發現還不及我們的生活呢!

【篇八:走進桃花源】

手拾一片芳菲,腳踏一朵流雲,沿澄澈的桃花溪一路走來,芳草鮮美,落英繽紛。前方隱隱約約有些許光芒,舍船入山,穿過曲曲折折的山洞,豁然開朗。四下一望,好一派田園景象!

絲竹輕吟,笛聲悠揚,流水潺潺,樹影婆娑。復行數十步,土地平曠,屋舍儼然,良田美池桑竹四處可見。斜風細水,柳蔭步道,小園香徑花香四溢曲徑通幽。如比作江南,江南則少大氣之美;若比作塞北,塞北則缺嬌柔之韻。桃花源果然是世外桃源,風景秀麗,讓人流連忘返。

溪水邊,有一詩人雙眼微閉,摺扇輕搖。“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不傳。不見武陵豪傑墓,無花無酒鋤作田。”與之攀談,原爲風流才子唐寅。他捨棄錦衣玉食,丟開榮華富貴,只爲來到桃花源。他說此處無附庸風雅、攀結富貴之風氣,無諂媚奉承、爾虞我詐之****,唯獨有寧靜祥和、自由自在的生活和禮尚往來、互幫互助的淳樸民風。每日吟詩作對,同知己彈琴喝酒,有時揮把鋤頭,親自耕種,體會農事之樂,不亦快哉!桃花源果然是世外桃源,生活現實,自由自在。

天近中午,飢腸轆轆,延至各家,皆出酒食。桃花源的人熱情好客,團結一心,對客人尤爲熱情。夜晚外戶不閉,盜竊亂賊不做,可謂是大同社會。桃花村的村委書記告訴我,桃花源生產發展,生活寬裕,民風淳樸,管理民主,儼然是和諧社會。田野裏,耕地充足,男耕女織,各家各戶糧倉皆滿。有時村民們聚集在一起吹拉彈唱,即興表演。村裏的幹部每日四處走訪,到處慰問。桃花源果然是世外桃源,生活和諧,民風淳樸。

世外桃源的生活,寧靜閒適,社會和諧;世外桃源的風景,秀麗美好,芳美無限。走進桃花源,就如同走進了未來的和諧社會。只要我們一同努力,世外桃源的夢想就一定會實現。