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【推薦】六年級六一作文彙總6篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級六一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級六一作文彙總6篇

六年級六一作文 篇1

今天早上我早早的就起牀了,因爲今天我們要到學校舉行“慶祝六一”的活動,我穿好校服,戴上紅領巾,穿上潔白的襪子和鞋子,興高采烈的來到了學校。我剛進校門,就看到了校園裏掛滿了的彩旗,舞臺已經設置好了,上滿還有五彩的氣球裝扮,實在是太好看了。我先跑到教室,搬着凳子到後院集合,因爲我們班老師選了十位同學手拿向日葵花坐在整個學校的最中間,我就是其中一個,心裏感到特別的自豪,也特別開心。

節目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動舉行的很成功。雖然我沒有上臺表演,但是心裏也特別高興。

六年級六一作文 篇2

今天,是六一兒童節,這一天,我們非常快樂!

之前的兒童節,我們學校都會搞活動的。但今年,我們只能在班裏搞活動。老師之前叫我,用U盤下載一些電影帶到學校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室裏放電影,全班的同學坐在一起,全神貫注的看着白板上的電影。突然,班裏有人說:“誰放屁!”。頓時,班裏笑聲滾滾。過了一會,老師提着餅乾和糖果來了。她把餅乾還有糖果一一發放給同學們,我們大家一邊吃餅乾,一邊喝可樂,還看着電影,別提多開心了!

老師叫我們在操場上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說:“規則如下:四個人爲一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達終點者獲勝!”。我們做好準備,隨着老師的一聲開始,我們便以飛馳的速度離開了起點,最終是我們這一組獲得了勝利!我們在比賽的過程中,腳被隊友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開心!

今天,真的很開心啊!

六年級六一作文 篇3

六一兒童節,全世界小朋友們的節日,在六一的前一週,我就已經激動不已,幻想着精彩的六一表演。

六一終於到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來到了體育館的門口,這就是我們的舞臺,雖然簡單,但別具一格。六一表演終於開始了,剛上場,兩位年輕的主持人登上臺來接着是各具花式。有民族舞蹈,一個小姑娘登上臺來,穿着民族服飾,手裏拿着一根棍。有拉丁舞,兩個人跳着優美的舞蹈,臺下的人很注意他的腳,臺下的人都說,這個教室怎麼弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節目一個接一個,同學們的大合唱,聲音高昂,配着自編的舞蹈。更有同學們將廣播體操穿插進現代音樂。最精彩的節目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場,就引得臺下的人高聲歡呼。穿着拉丁舞表演專用的衣服,穿着高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人讚歎不絕。

臺上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血。“臺上一分鐘,臺下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡,沒有臺下的汗水,就是苦澀的,臺下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

我也表演了。所以說感受也更深,六一前一週的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺的時候很緊張也很激動,上臺的時候上臺準備的時候,主任對我們說“要放開了演,放開了唱不要收斂“。

這個六一可能是我們最後的一個六一,對我來說別有深意,將來也許還能過,可就不是真實的了,童年太美好了,可是時間一去不復返,我喜歡童年的時光,但是時間不會暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧!

六年級六一作文 篇4

今年的六一,又是一個難忘的兒童節,因爲小區裏的鄰居們要帶孩子們去同安的“頂上人家”玩,小朋友們得到了這個消息,都興奮的睡不着覺。

六一節一大早,我們就乘車來到了“頂上人家”。

那裏的風景可真美啊,雲霧繚繞,宛如仙境!有氣勢磅礴的瀑布;有壯觀的羣山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……

但,最吸引我們小朋友關注的還是竹器DIY,因爲我們小朋友們可以親自動手,大顯身手!

我們迫不及待的來到竹器DIY工坊。

一進工坊,裏面琳琅滿目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的.、存錢罐,甚至還有種花的……

大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始製作了。

我選的是一個水杯。

我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片颳去。

我颳了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只颳去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的颳着。

身後的老爸看我這樣,就對我說:“是不是可以豎着刮刮看?”

我把杯子豎起來,還真行,果然輕鬆多了。

我用勁的刮起來,隨着刀片的上下移動,杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來,又過了10分鐘,杯子終於刮乾淨了。

要在杯子上刻上什麼呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。

這時,老爸“詩興大發”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩句。

不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿着自己做的竹器都開心極了!

這次竹器DIY,不僅鍛鍊了我們動手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風景,真是一舉多得啊!

這真是童聚六一歡樂多,竹器DIY最開心!

六年級六一作文 篇5

記憶猶如一張巨大的網,捕捉了生活中每一件酸,甜。苦,辣的往事,往往有許多小事從這張網裏溜走了,但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘!每當想起這件事時我心裏便有一種說不出的歡喜!

記得那時,我剛進班級,不禁大吃一驚,整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫着“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,牆壁上都貼上了一條條美麗的綵帶,粉紅的,湛藍的,淺黃的,淡綠的……宛如一隻只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。

兩位老師笑容滿面的走進教室裏,先說了心裏的愉快,最後說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開始了我們“四【一】班聯歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個凳子外轉圈圈。“停!”在班長黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個凳子。呀!盧芝靈因爲太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長那領了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續着,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領了三顆糖,帶着高興的表情回到座位上……

輪到表演節目的時間了,林航弘表演了他的節目“雙節棍”,他那流暢的動作,好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都讚歎不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,彷彿是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

這天過得真快啊!我多麼希望這天永遠不要結束啊!

六年級六一作文 篇6

人生就像一個五彩河,流動着無數奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會倒流。儘管如此,我們還是非常想回顧自己的成長曆程。六一節就給了我們這樣一個回憶的平臺,讓我們縱情回想,放飛童心。

盼星星,盼月亮,我終於盼到了“六一”兒童節,雖然我已經不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天,我們都非常喜歡“六一。”

五月二十九日,學校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽,還請來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是爲我們提供陶笛的老師。

比賽開始了,競爭是那麼的激烈,每一個班都爲這次陶笛對抗賽做了充分的準備,當然,我們班也不落後,我們正在共同守護着一個祕密。

輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句:“下面,讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班爲我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也爲我們默默地奉獻着——她爲了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢租了一個泡泡機,也花了不少心思準備着。到了最後,吹完的時候,大家把手中的氣球放飛,王思雅的爸爸、林啓文的爸爸,和遲老師的老公,一齊把禮花放了出來,再放出來的那一瞬間,幾乎全場,都尖叫起來,望着天上飄落下來的那些禮花,還有些人仰望着天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點電視上的沒什麼兩樣,而這一切的一切,都是遲老師精心爲我們設計了的,也有一些家長,爲我們班這次演出做出的巨大的貢獻——呂婷採的媽媽,她爲我們全體同學免費化妝,馬悅然媽媽;爲我們租了六十多頂帽子。爲一個人化妝、借帽子,容易,可是爲六十多個人化妝、借帽子,那得浪費多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語文老師——崔老師,頂着烈日,管着我們,我們都應該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說一聲:“謝謝!”很快,演出結束了。

讓我們一起放飛童年,放飛童心。