我們的校園六年級作文（精選42篇）
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我們的校園六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們的校園六年級作文 1
我們的校園非常美麗，那裏空氣新鮮，春天百花齊放，綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。
校園裏的桂花樹，在秋天也不甘落後綻開了燦爛的笑容。與百花爭豔，散發着陣陣香味，讓人聞了心曠神怡。從遠處看它們就像黃昏時呈金色的雲彩；又像一團棉花糖，軟綿綿的；更像一棵掛滿着黃色禮品的聖誕樹，讓人忍不住想摘下幾朵，吸取着它們的芬芳。此時此刻，我便是那麼的渺小，讓我感覺很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心裏，細細一瞧，它就像一個小喇叭。
上課時，積積的學習氛圍讓我們不由自主地跟着老師一起動腦筋，積累知識。下課後，我們的校園充滿着一片歡歌笑語。在這裏有朝夕相處的朋友，有一直陪伴着我們成長的老師，更有我美好的回憶。
這裏，是知識的海洋，我就像一條尋找前進方向的小魚，不斷摸索，不斷成長；這裏，是幻想的天空，我就像那天空高飛的小鳥，紡織着美麗的'夢；這裏，是春天的百花園，我就是一朵綻放着的小喇叭花，默默的在春天裏綻放；這裏，是我們的樂園，我在這裏快樂的成長着。我的校園無窮大，它裝滿了我所有的一切。
校園裏有花有草，有樹有木，還有很多的老師，同學，朋友，讓人目不暇接，過目不忘。
我們的校園六年級作文 2
每天國內外都有許多新鮮事發生，當然，我們的學校也不能例外!
以前我們的班會課都是在教室裏邊上的，而今天的班會課卻是在教師、教室外上的。哦！忘了告訴你們了，我們學校將要迎接全國的版畫節，因此我們煥然一新了。今天，是老師帶着我們把學校的風景欣賞一遍。
看那！小草探出頭來了！笑眯眯的彷彿在說：“啊！新華路小學真美呀！”小花也微笑着說：“嗯！新華路小學的風景真是名副其實。”小樹也扭動着身子，彷彿也陶醉於此。“快走，前面還有比這更美麗的呢！”一聽老師說前面還有比這更漂亮的，我們都戀戀不捨的和這美麗的小草、小花說了聲再見。不知不覺的'我們走到了“知識的源泉”。只見有一座“噴泉”呈現在我們的眼前，在清涼泉水的泉水旁邊用隸體寫着“知識的源泉”五個大字，在泉水的左邊，還有幾本厚厚的書。彷彿在告訴我們書本的知識就像源泉一樣源源不斷。
接着我們去了期待已久的塑膠跑道。塑膠跑道是那麼的長，遠遠的望去就像兩條紅色的龍一樣。我們又在上面蹦了蹦，彷彿一下就能直插雲霄。再在上面走一走，腳下彷彿踩着一朵開心的雲朵。我和同學們都發現了四周的牆壁全都變成了塗鴉牆，上面繪畫着我們豐富多彩的校園快樂的生活畫面。
然後，我們看到了“彩色石子路”這條路是由五顏六色的石子拼成的。在上面走一走，真是舒服極了。遠遠的望去就像一個海底世界……
怎麼樣！我們這一次室外班會課夠新鮮的吧！你們也說一說自己校園裏的新鮮事吧！
我們的校園六年級作文 3
我們的校園坐落在新港路。我在這兒學習三年多了，校園裏的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。而那花園般的環境，更給我留下了難以磨滅的印象。
春天，校園鳥語花香，那草坪裏的小草，三五成羣地探出腦袋，微風一吹，便歡快的搖擺起來，校園裏的石榴樹和迎春花都像披上了一身新裝，顯出了蓬勃的生命力，一場春雨過後，更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發亮。
夏天，到處都是烈日當頭，驕陽似火，可是校園卻很涼爽，那是因爲校園裏樹木蔥蘢，綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書，遊戲，一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。
秋天，萬花調謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶，在互相訴說着校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，反秋天的校園點綴得更加美麗。
冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼的亂着。但這並不能掩蓋校園的美，一場大雪過後，那樹木和樓房都換上了雪白的.銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們都來到了操場上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美，能在這樣的學校裏學習生活，我真感到幸福！
我們的校園六年級作文 4
一個秋高氣爽的早晨，我還未走到校門口，就看見了人來人往的人羣。
快走到校門口的時候，我就遠遠的看見了校門上面幾個潔白如玉的大字“第一小學”，旁邊還有一個大鐘，好像在提醒我們“少壯不努力，老大徒傷悲”，旁邊巨大的數字屏幕上記載着我們的快樂和校園美好的生活。
走進校園裏，你會看見校園裏掛滿了我們精心製作的藝術品，有風車、面具、小紅旗……往前走點，就來到了迎賓大道，風一吹，樹葉搖搖擺擺，好像在拍手歡迎我們的到來。我們校園裏有一塊巨大的石頭，還冒出了淡淡的煙霧，感覺好神奇，同學們忍不住好奇的會跑去看看。
迎賓大道的左邊是我們的塑膠操場。不管早晨還是下午，那裏都熱鬧非凡，跳大繩、跳小繩、賽跑……體育課上那整齊的口號,越野賽上奔跑的.身影,紅旗升上天空,一同唱着美妙的國歌……
迎賓大道的右邊是教學樓,就像巨人一樣屹立在右邊。我們在教學樓裏學習，一會兒去圖書館看書，像一隻只小精靈鑽入了書的海洋中，一會兒去信息房打寫，我們打寫一個比一個生動有趣，一會兒我們又來到了音樂教室，我們唱歌跳舞歡聲笑語……
我們的校園美如畫,我們的校園生活豐富多彩,我愛我們的校園。
我們的校園六年級作文 5
我們的學校坐落在城關鎮唐人街旁。走進學校大門，映入眼簾的便是那兩個長長的花壇和莊嚴的警衛了。
我們的學校如果以主幹道爲界線的話，那麼左邊是操場，右邊是教學樓和停車場，主幹道的盡頭則是假山和噴泉。
用神聖的白色和如海水一樣藍的四層教學樓，是同學們快樂學習的地方。只要一上課，世界上的事物都沉靜下來，連快活的鳥兒也站在樹枝上不敢動，因爲它怕動了一下會影響同學們那朗朗的讀書聲。在教室門口的走廊上，每一個班的教室前後，都有自己班的書法或者畫。在兩棟教學樓的中間有一個大廳，同學們下課了都會在這裏打鬧嬉戲。大廳門前的兩側各有一個花壇，花壇裏的桂花已經盛開了，桂花的個頭很小，是米黃色的。你別看它小，它開的時候可香了，你只要聞到這香味，學習的疲倦則全部消失的無影無蹤了。
星期一時，操場上所有的'人都穿着黃綠色的校服，脖子上繫着鮮豔的紅領巾，在國旗臺後站着整齊的隊列。國旗臺是用深褐色的瓷磚砌成的，中間有一根高得直插雲天的金屬旗杆。升旗儀式開始時，國歌頓時響起，這莊嚴的旋律使我們想到了原來革命烈士用獻血換來的和平。看到鮮紅的國旗慢慢升起，個個都手舉過頭頂的同學們和我的心裏思潮起伏。第二節下課時，同學們在塑膠跑道上進行四百米跑步。同學們的步調都是一樣的，這步調合起來猶如一首優雅的小曲。跑步時，同學們一個個像一隻只快活的小鳥在蹦跳着。
暮色即將降臨，同學們伴着書香和花香戀戀不捨的離開了校園。
我們的校園六年級作文 6
我們的校園是一個充滿歡聲笑語的天堂。
進入校門映入眼簾的便是栩栩如生的雕塑——托起明天的太陽，它詮釋了：同學們的成績要像太陽一樣冉冉升起，愈來愈好！
在學校的西南面和東面是報欄，它記錄了“學校”的坎坷經歷。在雕塑後面是“鋸齒形”的校園，可沒有鋸齒那麼鋒利，那麼可怕。它保衛着國家的棟樑，灌溉着祖國鮮豔的花朵，使他們健康成長，渡過一個金色的童年。在西面是跑場，有時隱隱約約還能聽見“六一，六一，永遠第一”的口號，這響亮的口號，這蒼勁有力的口號使運動員時刻充滿勇氣的力量。在教學樓後面有一個大操場，在操場上有四個高大威猛的籃球欄，它們就像守衛邊疆的戰士，把敵人殺個片甲不留，就算捨己爲人，也要捍衛祖國的尊嚴，大義凜然的`精神多高尚啊！在西北牆有五個乒乓球檯。“下臺，下臺”，怎麼回事，這個人怎麼這麼招人煩呢？
校園多麼像一位無私的母親，把所有的乳汁都用來滋潤我們這些學生身上，校園爲了我們可真是煞費苦心。
這就是我完美無缺的校園，我愛我這可愛的校園。
我們的校園六年級作文 7
眼望着天邊的北斗，迎來桃花一季又一季的綻放，樹葉的葉子露出了嫩芽，恍然間，我們已經八年級了在生活在校園這個大集體中，我感受着校園一年四季的變化。在這個地方，我沐浴着老師的關懷與呵護，享受着與同學們之間的友情，用真誠的心去澆灌着友誼之花。
記不得在哪本書上看過這樣一句話：建築一間學校，就是建起一座“孩子們任性的監牢”，而老師就是其“牢頭”。
是啊，來到這個學校，我們的靈魂接受了洗禮，我們在一天一天的成長，我們逐漸變得成熟，老師是堅持的守護者，迎來了一批又一批的新同學，一個又一個的學生們的問題等着他去解答。面對同學們對知識的渴望，他不得不“挑燈”批改作業，面對同學們在青春期的叛逆，他的擔子磨沒了，換來了對學生的苦口婆心。老師啊——這個校園的.守護者，這個辛勤的園丁，培育了“桃李滿天下”換着了自己的縷縷白髮，與對自己工作的肯定無悔。
進入了校園，一條水泥路在腳底下延伸，這通往成功的道路啊！這人類的教堂啊！您是多麼的美麗，您送走了一批批的“桃李”，無怨無悔的默默的守護在這裏，數十年來，紋絲不動。
校園啊！您是多麼美麗，因爲你囊括了衆多的知識。你是我們人生的教堂，而老師便是我們心靈的洗禮者
我們的校園六年級作文 8
今年，我又長大了一歲，又有了新老師，我們又都在新環境新教室開始努力地學習。
我上了六年級，在這所學校裏是大姐姐。我們校園有很多新新鮮事，就那今年我參加籃球比賽來說吧。
這是我從小到大第一次參加比賽，別提心裏有多緊張，見到在場有許多參賽選手，生怕我們取得不好的成績。我們學校參賽的有20人，男女各10人。比賽地點在觀音寺鎮第二中學籃球場。
中心校領導宣佈籃球比賽現在開始。第一輪比賽我們王行莊女生對大董女生，我們很輕鬆的就贏了這場比賽。我們的心裏都像吃了蜜一樣甜。這場贏了休息1個多小時等着下場對閆莊女隊。我們第2場又開始了，大家都以爲閆莊女生大的很厲害。可是誰知在比賽的時候球一直過不去對方那邊。我們又輕鬆的贏了這場比賽。我們贏了還要進行第三場比賽。到了下午，第三場是對沂水女隊，沂水小學是籃球之鄉，隊員實力非常強技術熟練，我們非常害怕。可是，當我們兩校交手時，打的.難捨難分，但是最後經過教練指導超常發揮贏得了最後一場比賽。沂水女隊失敗了，我們都高興得跳了起來，因爲我們沒有料想到竟會得冠軍。最後，我們都帶着喜悅的心情陪着老師一起回到了學校。走在路上都在談論着今天的比賽，我們實在太興奮了……
我們學校的新鮮事很多，不止這一，有機會我一定賠你們說個夠。
我們的校園六年級作文 9
我們的學校美麗至極。
春天，學校的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花，蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地裏探出頭來，隨着風兒頻頻點頭，彷彿在說：“熬了一個冬天，總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的新芽，一副生機勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝，在操場上飛奔着，無比快樂。
夏天，芙蓉花開放了，像嬰兒的臉蛋，天真的微笑着。道旁樹樹葉茂盛，猶如一把巨大的`綠傘，爲我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱，爲夏天的到來獻上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲，顯得特別精神，女孩換上了連衣裙，更加活潑了。
秋姑娘踩着舞步走來了，小草被秋姑娘塗上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉，值日生掃了又掃，可就是掃不乾淨，弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩，踢足球，可開心了。
冬爺爺撫着鬍子來了，雪落在大地上，大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕，一座像美麗的小木屋，一座像正在睡覺的梅花鹿，一座像展翅欲飛的金雕，形態各異。我們堆雪人，打雪仗，可高興了。
我們的校園真美麗，我們在這樣美麗的學校幸福的學習，快樂的成長，我愛我們的校園。
我們的校園六年級作文 10
走進校園，一條幹淨，筆直的馬路展現在我的眼前。
兩片綠草如因的草坪，猶如兩大塊綠油油的綠毯點綴着一些奇花異草，順着小路往前走，我看到了一個公用的小亭子，還看到了一條彎彎曲曲的小路。
微風吹過，小草開始跳起舞來，草坪里長着幾棵高大粗壯，茂密的.樹木，樹冠像一把巨傘，在風中搖晃。樹葉被風吹的聲音，“沙啦啦”，“沙啦啦”，像是在唱歌一樣。
不知不覺，來到教學樓前。教學樓前是用白色瓷磚鋪的廣場。廣場中間是一面直插雲天的五星紅旗在風中飄揚，像是在給我們揮手，五星紅旗兩旁是兩棵楊樹，它們的身軀非常挺拔，像是士兵一樣，保護着教學樓，教學樓兩側是老師住的公寓，那些公寓裏的所有老師都非常和藹可親。
教學樓的旁邊，是一個乾淨，寬大，美麗的操場，在操場上，我看到一羣學生在上體育課，那些同學有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳遠，操場上熱鬧極了。
操場的西邊，是一個現代化的廁所，裏面每天都有人打掃，乾淨極了。廁所旁邊是我們的餐廳。來到裏面，我看到的是那些整整齊齊的桌椅，像士兵一樣，可整齊啦。最後，我們來到了我們的公寓，來到裏面，我看見了那些被子疊的整整齊齊，還有那被打掃的地面，又明亮又幹淨，還有每個人的洗漱用品也擺放的整整齊齊。我猜他們每個人肯定都很愛乾淨。
這就是我們的校園，一個乾淨又讓人喜愛的校園，我愛我的校園。
我們的校園六年級作文 11
在我們的生命中，不僅有朋友、同學和老師，還有陪着你我一起走過四季的校園。早晨起的讀書聲中，欣賞着雅蘭的春色，淡荷的盛夏，豔菊的秋韻，傲梅的冬骨。淡淡的儒雅風采瀰漫着整個校園。
——題記
晨光朦朧，鈴聲悠揚，暖暖的路燈光灑向整個校園，一切事物都看起來明朗而溫馨。我們依舊如常，手捧課本，用聲音去暢遊古今，目光灑脫掠過唐詩宋詞的頂端。三月的'明媚跳躍窗前，屏息聆聽，朗潤了心海，滌盪了靈魂。
想要到達那裏，必須攀登200多級的石梯。當它墊起我們的腳尖，眺望遠方的風景時，它在風中沉思，而我們的豪邁卻裝飾了它的夢。
到了上學、放學，最繁忙的要算石梯了。無數的腳印從它的身上踏過，留下了些許寂靜和孤單。但它從不抱怨，因爲它知道，我們需要它。它是我們尋求知識，實現夢想的必經之處。歲月洗禮，它熊見厚重、偉大了。
時光飛逝，昔日帶着憧憬的我們已成經爲理科生。雲淡風輕，冬去春來，在歲月的常青藤上凝結了許多我們的回憶，歡聲笑語，鳥語花香，我們的快樂充滿了整個校園。
閉上眼，享受空氣中跳動着怡靜的氣息，還夾帶這幾許新鮮。悄然推開窗戶，驚訝地發現，太陽微笑着照亮了你我唯一的校園！
我們的校園六年級作文 12
我的校園坐落在一個普普通通的城市,但我愛校園的早晨,因爲它奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因爲它嫵媚而動人。我要拿起戲中的畫筆描繪一張絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡着，鳥兒還未從夢中醒來，月亮落下了西山，星星從天幕上隱隱褪去，整個校園被籠罩在晨霧中。
校園裏有幾棵梧桐樹，好像飽經風霜的老人，凝望着東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在流動，在減退。這是校園的晨霧中出現了隱隱約約的人羣，一個，兩個，三個……成羣結隊，伴着歡快的笑聲，校園裏熱鬧起來。
不知什麼時候，炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑向校園裏。校園裏到處移動着火焰般的紅領巾，校園上空迴盪着同學們琅琅的讀書聲……
小樹醒了，沾着露水；小鳥醒了，亮出清脆的`歌喉，唱着歌向藍天風去。太陽升起來了，陽光灑滿校園。有的同學捧着書倚靠在樹幹上認真地讀着；有的低頭漫步在草坪上；還有的三五結伴在操場上玩耍……
啊!校園之最，它是一天的開始，是一天的起步。理想的種子要播種，生命的意義在認識……這裏有青春幻想，還有未來的呼喚……
我們的校園六年級作文 13
今天，老師帶我們參觀校園。
我們還沒有走進校園，就聞到了一陣清香。“那是誰發出了淡雅的香氣。”我走進校園尋找答案，原來是那兒有幾顆亭亭玉立的香樟樹。今天下着濛濛細雨，香樟樹在雨中似乎穿着山水晶裝，在風中隨風舞蹈。再往前走，在實習廊看到了雄偉的假山，假山就像一個守護魚池的護衛。小魚有了這麼一個味道的護衛，一點兒也不擔心。它們在波光粼粼,清澈見底的水池裏玩耍。突然，一陣風拂過，池水皺起了眉頭，變得愁眉苦臉，說：“魚兒們，你們真淘氣，把我身上搞得不乾淨了。”繼續往前走，看到了綠綠的草坪，那頑強的小草在微風中頻頻點頭，那晶瑩透亮的'小水珠像一個個小精靈在小草上玩滑梯。最美的要數紫薇了，它的顏色各種各樣，有粉色的，紫色的，白色的粉裏帶白的，有許多花骨朵兒呢！美麗的花朵在綻放，美得令人陶醉。雨中的紫薇，鳥兒爲它歌唱，自己在美麗的舞蹈，站在邊上，羞紅了臉，花朵拖着晶瑩的露珠淘氣地東搖西晃，彷彿在說：“先生，我千嬌百媚，你不妨描寫一番！”花兒見我沒什麼動靜，就用絕色天姿吸引我，我也只好客隨主意，描寫一番嘍。在回教室的路上，我看到一排柳樹，就像美麗的少女，在用“剪刀”修理着自己美麗的細發，好像說：“等我把細發修剪好了，夏天的選美大賽誰也沒有我漂亮了。”
我們的校園門口有一塊刻着“家”的打石頭，意思是說：“我們要像愛家一樣愛我們的校園。”
我們的校園六年級作文 14
走進校門你就會看到一個美麗的校園，就像看到了一個溫馨、幸福的家一樣。它會帶給你快樂、笑容、一個全新的世界。
校園中間有一個寬闊的操場，周圍都是一片片茂盛的花草樹木。在主席臺左右兩邊有一坡坡梯子，梯子兩旁有五顏六色的鮮花。踏進一層梯子，你就會聞到芬芳撲鼻的花香，就像進入了花的海洋。
春天，校園樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。在溫暖的陽光照耀下，我們快樂地生活着。春風吹來，帶着小草發芽的清香，站在校園裏沐浴着春光。同學們那雙冰涼的小手很快就變得溫暖了。
夏天，茂盛的樹木把學校周圍封得嚴嚴實實的。樹木就像一位嚴格的守衛，把學校保護得十分安全。早晨太陽從東方升起了，整個校園被陽光籠罩着，花草樹木、教學樓、操場都像鍍上了一層金色。
秋天，一棵棵小樹穿上了黃色的衣裳。落葉在空中飛舞，彷彿一隻只小蝴蝶在半空中唱歌、跳舞。這時候，你站在操場邊上的主席臺上向遠處的果園裏眺望，果樹向人們獻出了酸甜可口的果實。
冬天到了，雖然我們的.學校沒有可愛的小雪花陪伴我們，我們仍然快樂地過好每一天。聖誕節快到了，我祝願大家快樂地過好聖誕節。
這就是我們的紅光小學，它不僅風景優美、環境宜人，還能讓我們安心的好好學習，快樂的成長。我愛我的校園！
我們的校園六年級作文 15
我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。
春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時煥然一新。竹林裏的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個個調皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園裏的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿着火紅裙子的舞女，妖豔多姿；梨花則純潔得像個小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學們也興致勃勃地跑來了。
夏天，夏姑娘提着一個小籃子，裏面裝着“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立着，向同學們炫耀它那美麗的綠衣。同學們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動，給同學們送去清涼；有時樹木在風的伴奏下，跳起優美的舞蹈。
秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收穫。漫步在校園裏，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什麼時候變成了金色的扇子，在秋風的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發出了陣陣濃香，沁人心脾。
冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的`身上，暖洋洋的。這時，校園裏的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強。我不由得讚歎：“校園的冬天多麼愜意！”
漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。
我們的校園六年級作文 16
變成了初中生，感覺更不同了。明亮舒適的教室、生機勃勃的校園、豐富多樣的課程讓我感覺興奮不已。
我們學校最與衆不同的是蝶藝課程。學校設置了一個圓形階梯教室，屋頂上種滿了花草，各種顏色的花草拼成了一個醒目的校徽；在階梯教室旁設有兩個玻璃房，玻璃房都是爲蝶藝課而築，一個是蝴蝶生態房，裏面長滿了花花草草，有許多蝴蝶在內棲息；另一個房間是蝴蝶生長展示室。
學校對蝴蝶課程的發展做出了很大貢獻。想必除了其它課程之外，學生們都很喜歡蝶藝課吧。在課上，我們全都拿着捕蟲網，向學校各處散去，校園立刻就變得活潑了。
在我們學校舉辦的特色活動課中，每個人都能按照自己的興趣選報課程。每週五下午，校園裏各處都有同學們的身影。操場上，有同學們在輪滑，打籃球，踢足球，攝像。走在教學樓裏，還有朗朗的.讀書聲。
我們學校的學生也是品學兼優，在體育方面也不甘示弱。我喜歡學校的健美操課程，健美操是一項優美的體育運動，老師優美而流暢的動作讓我們羨慕不已。短短四十分鐘，我們就能學完許多動作。大家齊心協力，總是能用最短的時間學完最多的知識。
我喜歡我的老師們。數學老師會利用自己的時間給我們講解額外的知識；英語老師會給我們出錢購買拓展資料；語文老師會耐心地指導我們；班主任和其他老師們會幫助我們茁壯成長。
謝謝你，校園。
我們的校園六年級作文 17
時間如流水，一晃四年就過去了。四年來，校園的每一個角落都留下了我的歡聲笑語。我喜歡在綠草如茵的操場上馳騁，喜歡在花壇裏漫步，喜歡傾聽教室傳來的朗朗的讀書聲。更喜歡在那乒乓球檯前一展我的英姿。
“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了。教學樓西側的乒乓球檯旁一下子圍滿了人。這球檯比起奧運賽場的案子可差遠了。它只是水泥砌成的一個小臺子。長兩米，寬一米半，有半個人那麼高。看起來是那麼的普通。可每當下課，這兒都會成爲賽場。談起這球檯的魅力，那可真是沒話說。
你看，球檯兩端。兩位同學正在激烈地一比高低。兩人一會兒扣殺，一會兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球檯上蹦來蹦去，像一個調皮的'孩子。在旁邊等着上場的同學也不甘寂寞。他們比臺前比賽的同學更加起勁。瞧，觀衆席上，那伸長脖子，扭着屁股，揮動雙手，大喊大叫的就是胡昶。聽，他叫得多歡呀！咦！那個同學打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個字。只見他口裏唸唸有詞。像只小青蛙跳着、嚷着：“加油！加油！打敗他，就該我上場了。”哈哈！這看球的真是比打球的還熱鬧。
上課了，球檯四周安靜了下來。不時有幾隻小鳥飛下來，停在球檯上，“嘰嘰喳喳”地叫個不停。快活地將臺上的一些小石子啄來啄去，好像在回味着剛纔那熱鬧的場面。
我喜歡這校園的乒乓球檯。看！未來的奧運冠軍將從這兒誕生！
我們的校園六年級作文 18
我們的學校像一個漂亮的大花園，走進學校的大門，你就會發現，學校的環境特別優美，讓我們進一步去觀看他那迷人的風景吧！走入校門，首先看到的是希望臺。上面有一座金球，在空中懸掛着，據我所知，這個金球代表太陽，寓意着我們要好好學習，天天向上，長大了成爲祖國的棟樑！
在希望的東面，有一棟教學樓，他是三層的，頂層由紅漆塗制而成。下了課，我一眼看到它，就想到了革命烈士浴血奮戰的情景。所以，我就一定要刻苦學習，不要辜負了他們的希望！
每當激動人心的升國旗時，鮮豔的.五星紅旗再朝霞中顯現出他的雄姿，看着那五星紅旗，我眼前彷彿出現英勇奮戰的革命戰士，不怕吃苦、專心鑽研科學事業的錢學森，懂得智謀，大刀闊斧地毛澤東……這時，我向着國旗肅然起敬！
在希望的北面，是主教學樓，共有四十八間教室，有多媒體教室和普通教室，幾乎每個班裏都有多媒體設備，是讓我們運用現代化的設備，更好的學習。之所以，我們纔不能辜負老師與家長的殷切希望！努力學習，將來當一個對社會有用的人才！每當‘‘六一’’兒童節到來時，主教學樓更是沸騰起來了，有唱歌的，有跳舞的，還有朗誦詩歌的……“快樂與激情輝映，歌聲伴舞蹈齊飛！”主教學樓真是成了歌的聖地、舞的海洋了！
在希望臺的南面，是一個大大的花壇。裏面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數不勝數。花團錦簇、奼紫嫣紅，把校園裝點得猶如一個五彩繽紛的花世界，可真美麗啊！
我們的校園六年級作文 19
要說我心中的家園是什麼那就是今日的——母校。
學校是我的家園，學校給我帶來了知識、給我帶來了快樂，讓我擁有了很多的兄弟姐妹。
站在學校大門口，你清晰的看見“盛元小學”那四個閃亮的大字，那不僅僅是四個字，那更是我心中的驕傲，目光往前看，一幢紅白相間的教學樓。雖然它外貌簡單，但是它在上千位同學的心中是最美麗的。早晨一來到校園裏你就能聽到朗朗的讀書聲，不禁讓你的心情變得舒暢，中午來，你聽見那優美的歌聲，不禁讓你想踮起腳尖跳一段優美的舞蹈……
再看左面有一幢逸夫樓、一幢辦公樓，讓你可以知道學校的寬闊。再看那凹凸不平的前操場讓人覺得很破，可是它在我們所有的師生心中是平坦的。
教學樓後面有非常大的後操場，那是用塑膠做成的'，上面十分柔軟，五顏六色的，下課後，你站在窗前，可以聽見歡笑聲，那聲音笑的是那樣的甜，那樣的開心，你在看哪一個個孩子歡快的跳來跳去，好像心中沒有任何的煩惱，無憂無慮，什麼事也不過問，就只顧着怎麼玩耍。
這不算什麼，當你走在校園裏，每一個孩子含着微笑，見了老師敬個禮，問聲老師好，老師別提有多高興了，那是對老師的尊重，對老師的祝福。
放學後，一排排整齊的路隊，一聲聲順口的古詩讓許多的家長讚不絕口。
以上我向大家介紹的就是我心中的“家園”平坦、美麗、寬闊的家園，說了這麼多你們有沒有被我的家園吸引呢？我想：應該會吧。
我們的校園六年級作文 20
我們的校園十分美麗，特別是春天，校園裏一片生機勃勃！
一進校門就可以看見一個大花壇，中間有一塊大石頭，上面刻着校訓：“閱讀人生，智瀾童蒙”。花壇裏的花也是各種各樣的，有牽牛花、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類多，形態也多，有的在和太陽微笑；有的像害羞的小姑娘，低下着頭；還有的只是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。
繞過花壇，再一直走，就是我們的教學樓了，早讀時書聲琅琅，一個個漢字就像一個個音符被我們快樂的唱出，午間看書時，我們的動作像是排練過一起，齊刷刷的拿出書來看，安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。
過了教學樓之後就能看到我們的操場，操場最外面是塑膠跑道，裏面是一個打籃球的聖地，一下課就有許多同學去那裏打籃球，還有許多同學不怕被籃球扔到，自顧自的'在籃球場上跑。
在離操場的不遠處就有我們學校的體育室，體育室裏的器材可不是一般的多，有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈，上體育課的時候，我們拼了命的往體育室裏擠，我們拿好了器材，老師才發現籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館，圖書館裏面的書分類的井井有條，而且書本擺放得十分整齊，有一股書香從窗戶裏飄了出來。
我們的校園就是那麼生機勃勃，活力四射。
我們的校園六年級作文 21
我們的校園坐落在沿灘新城龍湖畔。學校很漂亮，設施也很完整。還有許多美麗有趣的地方，比如：洗墨池、小花園、版畫室、書法室等等。但我最喜歡的是我們學校的春暉池了。
春暉池位於上操場中央，那是最引人注目的地方。
春天，春姑娘伴着風兒來到我們學校，給所有的地方披上了一件五顏六色的衣服。它們爭奇鬥豔，但都比不過春暉池的美。假山上的植物沉睡了一個冬天，也甦醒過來了。小魚兒們歡快的從假山中游了出來，悄悄地把頭露出水面，然後縱身一躍，來了個漂亮的'空翻。你瞧，一條超大的鰱魚一直躲在假山後面，有小魚兒游過來它便會探出頭來，一口吃掉小魚。水裏還有許多植物，比如：水竹、天堂鳥……它們在這個季節裏都抽枝發芽。
夏天，烈日炎炎。在這池子裏最美的非荷花莫屬。一朵朵荷花像婷婷玉立的姑娘。看，它們有的含苞欲放，有的還是花骨朵。它們在荷葉的襯托下，顯得格外嬌豔，格外高貴。每當經過春暉池，荷花那迷人的清香撲鼻而來，讓人頓時神清氣爽。
秋天，秋娃娃毫不留情的把綠油油的植物帶入了死亡之境。可還是不能帶走春暉池的美。冬天，寒風刺骨，風雪漫天。許多風光都沒了往日的美麗。可春暉池還在與寒風做抗爭。拼命的展現出自己獨一無二的一面。
春暉池你就像個小孩子一樣，一年四季會穿上不同的衣服，給我們帶來不同的樂趣。我會永遠珍惜你、愛護你，讓你越來越美麗。伴我走過小學六年的美好時光。
我們的校園六年級作文 22
我們的校園真美麗。通過改造，我們的校園煥然一新了。到處綠樹成蔭。
走進校門，從右手邊看去，是一個美麗的生物園。生物園的中間挺立着一棵挺拔高大的木棉樹。木棉樹有3米高，春天的時候，木棉樹盛開着火紅的花朵，像革命者的熱血，因而木棉樹又被稱爲英雄樹。秋天的時候，木棉樹的行業子變成了黃色，一陣風吹過葉子就像金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。冬天，葉舞。冬天，葉子落光了，整棵木棉樹顯得更加挺拔、壯麗，像守護着校園的哨兵。
在正中間的地方，建了一個“8”字形的水池。水池裏的水清澈見地，幾叢睡蓮在清澈的水面上輕輕地躺着，像一位可愛的小姑娘在熟睡。到了夏天，這些睡蓮含苞欲放，就像一位亭亭玉立的小姑娘張開燦爛的笑臉。水中有幾條可愛的.金魚在快活地遊動和嬉戲。水底下還有一眼美麗的噴泉，每到早上，噴泉就噴水了，有時候2米高、3米高。太陽的陽光射到水上，噴泉裏的水就五光閃閃，迷人極了！
水池的側邊還有一個小實驗地。實驗地裏面種了供同學觀賞用的各種植物。有紅通通的辣椒，有淺黃色的番薯……地面上還有許多小草，綠草如茵。如果你脫了鞋，在草地上走，小草就變得柔軟，就像一片綠絨絨的大地毯。
啊，我們的生物園多麼美麗。我愛我們的校園。
我們的校園六年級作文 23
我們的校園是在白沙的中心，那是一座飄滿了書香的城堡，我們彷彿就是在書香裏飄揚着的風箏，老師是牽引着風箏的牽線人。
走進校園，首先，你可以看到校園的左右兩側挺立着兩棵老榕樹，自這所學校創設起，已經十幾年了，這兩棵老榕樹，風雨不改地堅守着我們的校園，就像兩位盡心盡力的士兵。
接着，你可以看見我們學校的校標，那是一座銀白色的建築，一根銀色的鋼竿繞成“S”型。“S”型鋼竿的最頂端，有一架小小的銀色飛機，直立的鋼竿上有一顆巨大的金球，旁邊還有許多小鋼竿圍繞着它。這根“S”型的跑道，象徵着人生的坎坷，只有戰勝了這些坎坷，纔可以像高高飛翔在天的`飛機一樣，擁有遼闊的藍天。
上課了，教學樓裏傳來朗朗的讀書聲，那聲音猶如一支振奮人心的交響樂。當你走進一間教室，那裏的學生們可能正在大聲朗讀，但你走進另一間教室，學生們就可能正在全神貫注地聽老師講課。
下課了，同學們在操場上踢毽子、跳繩，每一項運動都十分精彩，每個人的臉上都洋溢着歡樂的笑容。
每週三下午的第三節課，我們學校舉行的興趣小組活動可精彩啦，有拉丁舞、語訓、書法、繪畫、鼓樂……我最喜歡學校的圖書館，因爲，那裏有我看也看不完的書。
呀！我愛我的校園，我更喜歡在那飄滿書香的校園裏遨遊！
我們的校園六年級作文 24
我的學校是永昌縣第三小學，這裏有教學樓，操場，花壇，舞臺......
我最喜歡操場，因爲這裏陽光明媚，視野開闊，是同學們運動，休息和嬉戲的好地兒。下課了，同學們紛紛往操場飛奔而去。有的同學在跳繩，有的在賽跑，有的在踢毽子……真是無比的熱鬧非凡，其樂無窮。
操場的西邊是舞臺。舞臺上面有白色大棚可以遮擋雨水，還有許多的燈，開啓會有很強的光，兩邊還有階梯，這是我們娛樂、表演節目和舉行大型集會的地方。“六一兒童節”那天是我第一次站在那舞臺上表演節目，剛上舞臺心裏有一絲緊張，因爲臺下聚集了許多老師、家長、同學，以前的學校是沒有的，不過我一會兒就整理好了自己的情緒，和夥伴們一同快樂的表演起我們的.舞蹈......
操場周邊的柳樹爲校園增添了不一樣的景象，春天柳樹的柳條悄悄的爲自己梳起青青的頭髮，像美麗的少女亭亭玉立在那裏好似等待約會。夏天，柳樹正是茂盛的時期，柳樹垂下了柔軟的枝條，像綠色的雨傘，遮擋着炎熱太陽光。是同學們看書，乘涼的好去處。秋天，秋風吹來，樹葉漸漸的變黃了，隨風飄落着葉子飄落在校園各個角落。冬天，柳樹脫去美麗的外套，換上了銀色的披裝。
還有我們莊嚴地國旗飄揚在教學樓前方，每當我經過這裏時，覺得特別聖神，就想起我們是祖國的花朵，祖國的未來，我們要好好學習，天天向上。
校園在我心中是最美的，朋友，你覺的呢！
我們的校園六年級作文 25
我們的校園真美麗，除了建築美，還有植物美。下面，我們就來觀賞一片美景吧！
學校裏植物很多，我觀察得非常仔細。我們先來到草坪那裏，有一棵非常高大的樹，雖然秋天已經到來，葉子還是那麼茂盛而蒼翠，它的枝幹彎彎曲曲的，但是它的身體仍然是筆直筆直的，像一位勇敢的士兵一樣，守護着我們的校園。我還看見了草坪中間的兩棵桂花樹，又矮又大，枝葉茂盛，旁邊放着花，真像一位媽媽一樣，正在保護自己的孩子。
我們又來到了和合亭那邊的小花園。那裏的菊花散發出一股芳香，形狀似一個大絨球，根上有很多又細又長的'刺。荷花木蘭樹很特別，那上面有纏繞而上的牽牛花，牽牛花的顏色是紫色的，像喇叭一樣，真想摘一朵吹一吹，但是老師說要愛護校園裏的一草一木。
我們又去了學校前面的一塊花壇。花壇上有一棵大榕樹，它的枝幹很粗壯，枝葉很茂盛，而且可以遮風擋雨。這棵榕樹上長了一些鬍鬚，我想，這棵樹一定很老了吧！樹下有很多花，有菊花，有一串紅，有雞冠花……菊花有一股芳香味，好聞極了！
最後，我再回到教室的路上，我看見了熊貓最喜歡的東西，那就是——竹子，竹子一叢叢的，上面長着又細又長的葉子，背挺得直直的。
我的校園好美呀！真叫我流連忘返。如果我是建設工人，我會把它打造得更加美麗的。
我們的校園六年級作文 26
瞧，這就是我們的校園----綿陽市花園實驗小學！
本來我們的校園很美，可是5、12大地震後，我們的主教學樓成了重度危房，拆了重建。因此校園被一分爲二，一半是建築工地，一半是學校。儘管這樣我仍然很愛我們的校園。我認爲最美的風景線就是我們的板房。
我們學校的操場上全部搭滿了板房，一共24間教室，5間廁所，5間辦公室。板房教室不隔音，挨着的教室上課互相都能聽見，因此每個班的老師都不會大聲講課，我們就需要更守紀律。所以我覺得這板房教室很美，它教會了我們心中有他人，團結互助。
板房教室的外觀也很美，有大大的'紅字：支援災區，重建家園。那是全國人民對我們災區孩子的厚愛。學校還設計了祥雲、勵志的話語，鼓勵我們在平安、吉祥的環境中好好學習。
我最喜愛廁所板房外面那種“心願樹”，我們把自己美好的心願都寫在小紙條上，然後折成各種圖案掛在上面。
雖然，現在我們的活動場地很窄很窄，僅僅只是通道，但我仍然覺得校園板房這道風景線很美很美，因爲不久的將來，下學期開學時，新的教學樓會矗立在校園裏，那時侯不光恢復了寬大的操場，還有鋪上塑膠跑道，多美啊！
我們現在的校園雖擁擠、不規範，但獨特、乾淨，也可以說是別具一格，因此我愛我們的校園。
我們的校園六年級作文 27
濮陽市第二實驗小學是個美麗的地方，走進學校，面前一座大花園，像是走進了連綿不斷的畫卷，柔軟的小草像一個草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風一吹，小花就在風中翩翩起舞，香氣迎面撲來，使人神清氣爽，校園裏的.小花真美啊！與草相間，一片綠，一片紅，像走進了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫着大大的“博”字，告訴我們要做一個知識淵博，有遠大的理想的人。
繞過花壇，一座五層建築矗立在學校中間，外面用硃紅的琉璃瓦來點綴，寫着金光閃閃的8個大字：愛國、敬業、誠信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學樓）。
從兩邊的過道走過去，一副副漂亮的書法作品，掛在兩邊的牆上，漂亮、工整。
來到操場，紅綠相間的跑道映入我們的眼簾，跑道的一週有200米，每到上體育課時，同學們就在這裏盡情的玩耍、盡情的奔跑，無拘無束的享受這美好的時光。籃球場地經常吸引許多同學，一到下課，這裏就成爲男孩的樂園，我們在這裏較量，看誰的投籃準。操場正前方有一個200米的大舞臺，每當有活動時，同學們就八仙過海---各顯神通，展示自己的才華，一個個都準備大顯身手。
美麗的濮陽市第二實驗小學，美景說不盡，希望你有機會去細細遊賞。
我們的校園六年級作文 28
校園，是我們每個人學習知識的聖地；是爲我們每個人成功的第一步；是帶給我們快樂的寶地。今天，我就來說說我們校園的四季吧。
春姑娘邁着步伐，走進我們的校園。頓時，校園百花爭豔，鶯歌燕舞，生機勃勃。小草探出了小腦袋，但是又立刻縮了回去，大概是害羞了吧！“擦擦擦”是什麼聲音？哦，原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來，讓人神清氣爽。“大家快看！”春姑娘叫着。哇！一羣花蝴蝶翩翩起舞，圍着春姑娘吸吮花蕊。
太陽爺爺在天空中悠閒的吃着冰激凌。大樹哥哥在炎熱的天氣下，撐開手臂，爲孩子們遮陽呢！“知—知—知”是誰在唱歌呢？原來，是知了弟弟熱的直叫呢！“夏哥哥！夏哥哥！你別在這兒亂晃了，我惡魔呢好熱啊！”動物們和孩子們叫着。
“呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的.楓葉落下來：有的像紅蝴蝶，有的像手掌，有的像郵票……“哇！好漂亮呀！是誰把我們的校園裝扮的這麼美？”一陣秋風吹來，秋魔術師現身了。他繼續變，校園像被金粉鋪蓋着。
冬姐姐來了。校園銀裝素裹，像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍。“嘭”冬姐姐摔了一跤。孩子們、樹兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園裏滑來滑去，把我們的校園當做遊樂場。
你們瞧，我們的校園多美麗！
我們的校園六年級作文 29
我一直都非常慶幸，自己在一所很美麗的校園讀書。今天，我們就一起來看一看吧!
在校門口就能看見“迎賓路小學”這幾個大字龍飛鳳舞刻在門上，在往前走就可以看見一些樹木豎立在兩旁，如同走上了“星光大道”(樹木是觀衆)，左手邊是教學樓和操場，右手邊是一個四角亭，亭子旁邊的花壇種着桃樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、柳樹……春天時，小草、小花、樹木都發了芽，綠意盎然。
夏天時，所有的花一同開放，如同花的'原野。整個世界都鋪滿了全新的色彩，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。夏天接近末尾時，天空下起了花瓣雨，讓你感覺如癡如醉。
秋天時鮮果飄香，讓你情不自禁的想要摘下來嘗一下，不過，在同時你是否想過樹的感受?它是拼了命才長出這麼一點果子的。
冬天到了，雪花像潮水般漫天卷地的涌來，花壇裏的樹換上了新衣，雪地裏，唯有松樹傲然挺立，一副“獨我爲尊”的樣子。
四角亭是個幽靜的地方，一年級時，我常常獨自坐在四角亭中，看着桃花，連氣也不敢大口出。爲什麼呢?因爲我生怕破壞了這幅美麗的畫卷。
不過，我有時候也很貪玩，有一次，我和我的朋友在四角亭中玩“練輕功”。也許，你會問:“練輕功”?對，沒錯，就是“練輕功”。說是“練輕功”其實是在石頭座位上跳來跳去，看誰跳的快。雖然這個亭子已經老舊了，但它承載着我們多少人的快樂啊!
我愛我的校園，今天我就寫到這裏，再見!
我們的校園六年級作文 30
我們的校園就像一個大花園，處處充滿了生機。
清晨，我走進校門，首先看到的是寬闊的操場，綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺，每當星期一的時候，司令臺旁的國旗，就會伴隨着國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的小學部教學樓。每當我走近時，都會聽到同學們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉的歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會忍不住讚美一番，在微風中頻頻點頭。
中午，同學們排着整齊的隊伍來到食堂。經過食堂的百果園時，同學們都會忍不住放慢腳步，讚賞一番百果園中的蔬菜植物，長得多麼健康！吃完中飯，同學們跟着組長陸續回到教室。當同學們走到食堂邊的小池塘時，同學們和老師都會停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時不時會舞動一下自己的尾巴，就像隨風舞蹈的錦緞。水面上泛起的`層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中盪漾。
中午休息時，同學們跑到操場上玩耍，操場的不遠處，是“江南人家”。每當春天的時候，學校會開展野米飯的活動，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。
放學了，我們排好路隊走出校門。經過小舞臺時，我的腦中出現了同學們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！
我們的校園處處生機盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！
我們的校園六年級作文 31
我們的校園裏到處花草扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。春天，春風拂過，輕輕地摸着我的臉龐。枯黃的小草也有了精神，向我們展示着它們的無限生命力，讓我想到了“野火燒不盡，春風吹又生”的經典名句。冰封已久的溪水，又“叮叮咚咚”地唱着歌兒奔向遠方，校園裏一片生機盎然。
時間如同奔流不息的江河，一眨眼，脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉，樹葉就像一頂頂撐開的綠傘，大榕樹爲我們遮擋烈日。荷花池裏的荷花出淤泥而不染，在水面亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奪地盤，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高雲淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不捨地從樹媽媽的懷抱中離開了，每一片都落到了不同的地方，像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒都無精打采了，一個個垂頭喪氣，而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展它們俏麗的花瓣，裝點着我們的.校園。
秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了，而教學樓前那四季長青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護着我們的校園。
啊！我們的校園，伴我走過四季，走向成熟，給我帶來數不盡的收穫！
我們的校園六年級作文 32
在康巴什新區，學校是極爲重要的一部分，我在北京師範大學鄂爾多斯附屬學校的高中部上學，高中部是我們學校三個校區中最大的一個校區，位於翰林苑的西側，攬勝苑的南側。背靠山林，地理位置極好。
我家在學校的東側，所以我每天從東大門進入學校。東大門很漂亮，有着顯目的建築，像一個帆船，讓我們這些正有着遠大抱負的莘莘學子，拉起遠航的風帆，實現自己的夢想。
走進大門，眼前就是整齊方正的升旗廣場，左面是窗明几淨的三座教學樓，最左邊的是高中教學樓，塗着金燦燦的金粉，在太陽光的照射下閃閃發光，點亮了我們金色的夢想。我們初二初三的教學樓緊挨着高中的教學樓。在初二這個關鍵時期，同學之間比學趕超，時不時傳出朗朗的讀書聲。接下來是初一的教學樓，樓道間傳出陣陣歡聲笑語，體現了初一學生的活潑與樂觀。
從廣場向右看，是兩座與教學樓相對應的大樓，同樣挺拔莊重，在五座樓的後面，就是同學們最喜歡的操場了。可以在操場上玩耍、打鬧、談心、上課，是同學們最開放的`愉樂天地。
操場左邊是別具一格的圓形建築-----體育館。操場右邊是食堂，食堂也很漂亮，分上下兩層。食堂西側就是住宿樓。
這樣的八座大樓環繞在操場四周，如同一幅結構嚴謹、佈局緊密的畫，而一個個活蹦亂跳的學生，則爲畫卷上增添了生機、增添了絢爛的一筆。
我們的校園六年級作文 33
我們的校園一年到頭都很漂亮。
剛進校門，一座高大的米黃色高樓聳立在我們面前，那就是羣賢樓，樓的左側刻着幾個亮色的大字鰲一小學。這六個字是由書法家林刷成藍色的。在陽光的照耀下，六個字顯得更加明亮耀眼。
羣賢樓右側，有一棵樟樹。樟樹真高，有六層樓那麼高；樟樹真的.很壯，壯得像個山東人。特別是夏天，體育課跑步練習完，我們大汗淋漓，坐在大樟樹下。涼風迎面吹來，酷暑一下子被涼風緩解了。
繞過高大結實的樟樹，來到我們學校的大操場，滿是生機勃勃的跑道，中間是生機勃勃的綠色中心區。每次上課我們在這裏玩得開心；每當我們上體育課的時候，我們都在這裏快樂地訓練。每當我們舉行運動會時，我們都盡力去競爭。如果有陽光，午餐和晚餐也可以曬太陽。
操場北邊的小花壇春天最美。豔麗的鳳仙花怒放，讓人一目瞭然；虛弱的小鳥寶寶堆在另一簇上，讓人很開心；粉紅色的詹妮弗從灌木叢中探出頭來，十分顯眼。
在花的旁邊，有一棵蠟樹。冬天來了，它的葉子掉了一地。經過兩個月的雨水沖刷，感覺比很多次沖刷的鵝卵石還要光滑。
沿着綠色的欄杆，我們來到了小籃球場，兩邊種着桂花樹。秋天，整個校園都沉浸在桂花的香味中。過了幾天，桂花掉了一地，經常引起我們的注意，把掉落的桂花撿起來。
在一排排桂花樹後面是參觀西安大廈，這是一個我們畫畫、唱歌和做手工的練習建築
雖然我們的校園很小，但大樟樹和小花壇讓我更加愛我的學校。
我們的校園六年級作文 34
我現在的學校是襄樊市慈岐街小學，歷史悠久，名氣很大。我的曾祖父曾經在這所學校教書。雖然學校成立很久了，但校園裏的一切看起來還是那麼生機勃勃，尤其是四季如畫的風景，讓人流連忘返，讚歎不已。
春天，風暖萬物復甦，枝頭冒出尖尖的嫩芽，嫩如少女嬌嫩的竹筍，讓人不忍擦拭。然而，嚴冬過後，這淡淡的新綠色給校園增添了許多活力和希望。清晨，在這明媚的春天和綠色中行進，讓我們的內心充滿無限的激情和活力。
夏天，陽光如火，大地一片金黃，但校園裏高大的梧桐樹撐起綠蔭，給人一種清爽的涼意。周圍花壇裏盛開的.各種鮮花，五顏六色，芳香撲鼻。閒暇時，孩子們可以在這個陰涼的校園裏慢慢散步、玩耍和跳躍，或者坐着看書，享受這種難得的涼爽和舒適。
秋天，西風吹來，花木沙沙作響，校園大道上覆蓋着厚厚的落葉，走在上面就像踩在柔軟的地毯上，發出沙沙的聲音。擡頭望去，天高雲淡，雁南飛，真讓人有“問蒼茫之地，誰主沉浮”的豪情！
冬天，雪花飛舞，大地銀裝素裹。我們像瓊和玉一樣踩着雪，堆雪人，打雪仗，在校園裏滑雪，對嚴寒渾然不覺。我一摔倒，一個老師就跑上前抱起我們，輕聲斥責：“你怎麼這麼不小心？看秋天！”讓我們的心裏溢出汩汩的暖流。
這是我讀書長大的校園。不僅美麗如畫，更重要的是無處不在的愛和關懷，讓我們擁有一個快樂難忘的童年！
我們的校園六年級作文 35
如果你問我什麼最美麗呢？那我肯定會毫不猶豫地說：“是我們的校園。”
進入校園，你會看見中心道兩旁有着青翠的樹木，風輕輕一吹，它們就開始沙沙作響，溫柔且動聽。再向前走，你會被香氣撲鼻的掛花吸引住，那一個個淡黃色的小花瓣，像小精靈似的，點綴着秋天。抱着樹輕輕地搖，就好似下了一場桂花雨，頓時讓人心曠神怡。當進入後花園時，高大挺拔的香樟樹、玉蘭樹便映入了眼簾。
每當春天將臨時，月季花總是以盛開的花朵告知人們。小草從土裏慢慢地鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。小燕子也從南方飛回來，在屋檐下築巢。
夏天，荷花池中的荷花婀娜多姿，有的荷花含苞待放，幾隻蜻蜓落在上面，不禁讓我想起一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有的荷花已經綻放，就像一個個亭亭玉立的美少女。
秋天，淡淡的'幽香鑽進鼻子，星星點點的指甲蓋般大小的野菊花映入眼簾，小小的、嫩嫩的小花瓣，淡淡的黃中透着微微的白。金黃的花蕊柔柔的。這小小的花裏蘊藏着無窮的魅力，成了金秋中最絢麗的色彩。
冬天，下雪時，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個個蒲公英飛來飛去，隨風起舞；還宛如一隻只銀色的蝴蝶隨着風在天空中跳着華爾茲來到人間，又似一個個白衣少女在爲大地點綴裝扮。
這就是我們美麗的校園，你愛了嗎？
我們的校園六年級作文 36
我們的校園，如詩如畫，我多想爲她唱一首讚歌啊，不信你瞧。
春天，校園生機勃勃。柳樹，長長的枝條就好似小姑娘的長髮，隨風舞動，小草從土裏露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯。花壇裏的鮮花爭先恐後的開放，好像在比美，有黃的似金的迎春花，粉的若霞的桃花，白的似雪的梨花。一陣微風吹來，香氣飄滿全校園。
夏天，校園裏鬱鬱蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭，到處鳥語花香，同學們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘裏，荷花開了。綠油油的荷葉撐着一把把“雨傘”。荷葉下，魚兒正在避暑呢，青蛙開始了它們的合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱着讚美夏天美景的歌。
秋天，校園裏楓紅菊香。經霜打過的楓葉紅的似火，紅的如霞，正如杜牧所說“霜葉紅於二月花。”梧桐樹的葉子一片片落下來，就像翩翩起舞的`蝴蝶。校園裏果實累累，黃橙橙的琵琶果引來一羣羣的麻雀，紅燈籠似的柿子引來同學們的欣賞。操場上，同學有的打羽毛球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開心了。
冬天，校園裏熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學們飛出教室來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個快樂的冬天。
這就是我們的校園，一年四季，風景如畫。
我們的校園六年級作文 37
在成都神仙樹有一所學校，它的校名叫高新實驗小學，我就在那裏上學。如果你感興趣，那就安靜地聽我介紹它吧。
每天早上我都會聽到學生的問好聲，一進去，最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時，我們都會跑進操場，有的踢足球，有的打籃球，還有的玩打仗呢，充滿了熱情！
我最喜歡的地方是綠化帶，它在進大門的右邊。那裏就像是熱帶雨林一樣，草非常茂密，在裏面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。
在綠化帶裏有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐，貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包裏，正當我要吃時，我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的'消息，我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什麼大不了的呢？我來告訴你吧。合歡樹可是陪着我們長大的呀！春天，我們紛紛來到合歡樹下聞花香，夏天我們在樹下遮陽，秋天我們爬上樹看風景……它的每一片葉子都包含着我們的童年，我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長，把我們的想法告訴他，最後校長被我們感動了，阻攔了這場災難。
現在合歡樹發出了更撲鼻的香味，好像在對我們每一個人說謝謝。
校園不僅有合歡樹，還有更多奇妙的東西和事件呢！我愛我的學校。
我們的校園六年級作文 38
我們的校園坐落在一條安靜的小巷子裏。
站在學校大門前，首先看到的是七個金色的大字——“福州市中山小學”刻在大理石板上。而孫中山紀念堂就在學校附近，中山小學因此得名。
走進校園，首先映入眼簾的是紅綠交錯的大操場。紅紅的橡膠跑道就像一條長長的紅綢緞圍繞着一片綠綠的大草坪。
再往裏走，就可以看見國父孫中山先生的大雕像。這座孫中山先生的雕像被雕刻得栩栩如生。只見孫中山先生手中拄着柺杖，表情嚴肅，兩隻炯炯有神的眼睛注視着前方，好像在憧憬着美好的未來。此時此刻陽光普照校園，雕像在陽光的照射下閃閃發光。看着這尊高大的雕像，心中總會泛起一陣說不出的強烈感覺；總會在耳畔邊響起孫中山先生的名言；腦海中總會浮現出孫中山先生的偉事。“天下爲公”這句話時時在記憶中迴盪。“民生，民主，民權”這幾個詞也總是引起深刻的思考。
校園的綠植，現在正值茂盛時期。大樹的新芽探出頭來，好像在充滿好奇地偵查着外面的世界。小樹從枝繁葉茂，綠色的葉子深淺相間，十分明亮！那含苞欲放的'花骨朵兒，似乎在爲探索外面新奇的世界而做準備。
國旗臺的後面，便是我們的校訓——博愛奮進！“博愛奮進”告訴我們要懷有一顆友愛之心，要奮力前進，做一個天天向上的好學生！
這時細雨綿綿，校園的景色變得朦朦朧朧，如同仙境一般。雨點“滴滴答答”的歌聲伴隨着同學們朗朗的讀書聲顯得格外動聽。
這就是我們的校園，一個美麗的校園！
我們的校園六年級作文 39
我們學校坐落在江山市近郊，是一個美麗的校園。
來到校門口，首先映入眼簾的是紅棕色大理石鋪就的石壁，上面是鎏金醒目的大字“江山文溪實驗學校”。大門的右側是警衛室，值班的警察叔叔每天在這裏登記出入人員，確保校園的安全。
正對大門的，就是我們的主教學樓。學校的“一訓三風”被鑲掛在正中牆壁上。“一訓三風”的左右兩邊是長而寬闊的玻璃展示櫥窗，裏面展示的內容可真豐富啊！有老師們的硬筆書法，有同學們的繪畫作品，還有科技作品呢。櫥窗裏的內容隨着學校活動的變化而更新。走過櫥窗，就來到了我們每日學習的地方——一座四層的連體式教學樓。樓道牆壁上張貼着“名人故事”“名人名言”等，給我們帶來知識的薰陶和啓迪。 每當上課時，琅琅的讀書聲從這裏的每個角落飄出，盪漾在寬敞又美麗的校園中。
教學樓的後面就是我們的.操場。四百米的紅色塑膠跑道承載着我們的歡笑聲。上課時，它是同學們的健身天堂;下課後，它是同學們的玩耍世界。環繞半個跑道的是一棵棵低矮的龍爪樹，別看樹不高，它們可是我們炎炎夏日的“遮陽傘”呢！枝條一束束全部低垂生長着，翠綠的橢圓形葉子鬱鬱蔥蔥，遠遠望去真像是一把把綠色的大傘。
這就是我的校園，一個美麗而又溫馨的校園！
我們的校園六年級作文 40
小朋友們，你們知道我的校園是什麼樣的嗎？讓我來給你們介紹一下吧！
當我們揹着新書包，穿着新校服走進校園的那一刻，我的心裏有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場，再往左走可以看到教學樓和乒乓臺……
春天到了，花兒已經開了不少了，小草也都發芽了。小花們隨着微風翩翩起舞。從遠處看，一朵朵花兒像一個個穿着彩色衣服的亭亭玉立的少女在風中舞蹈。我覺得自己彷彿就是一朵花，穿着五彩繽紛的衣裳，在風中舞蹈，小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起採蜜快樂的心情；小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。
夏天，太陽像一個無情的大火球火辣辣地照在人們身上，花草樹木蔥蔥蘢蘢，同學們一個個都穿着漂亮的花衣裳，梳着小辮子快活地在校園裏奔跑……
秋天，校園裏的一棵棵樹木更加挺拔壯實了，樹上的葉子都黃了，像穿上了一件金色的衣裳。一陣風吹來，樹葉都落在地上，落下來的時候像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶，落在地上被小螞蟻當做了運動場。
冬天，雪花像鵝毛一樣飄落下來，樹上積滿了白雪，數木像穿上了一件厚厚的銀白色的`衣裳。教學樓和教室的屋頂上也積滿了白雪，像戴上了一頂白帽子。雪花使整個學校都變成了銀白色的世界，真美呀！
啊！我們的校園，我愛你！
我們的校園六年級作文 41
我們的校園是美麗的、歡快的。今天，我就帶領大家參觀一下我們美麗的校園吧。
走進校門，首先映入眼簾的就是我們的校訓“心錦繡，人錦繡，家錦繡”，再走幾步，你就會發現錦繡廣場的中心有一顆大大的愛心，上面有很多孩子們的畫，周圍有一些五顏六色、生機盎然的花草，使這個大大的愛心增添了一點生機。
再往前走，沿着一排樓梯就到了我們的操場，操場上有許多小朋友在玩耍，有的在打滾，有的在玩猜拳，有的在玩擊鼓傳花，有的……這操場就是孩子們緊張學習後的開心樂園，有多少人在這裏灑下汗水，爲自己的.夢想而付出一切，所以操場也是孩子們進步的階梯。
操場的前面是主席臺，早上，同學們做完操，校長或老師就會在上面給大家講一些偉人的故事，我們都很愛聽。操場的後面是籃球場和乒乓球場，籃球隊員們在籃球場上奮力拼搏，想在運動會上爲班級爭光，爲學校爭光，乒乓球隊在努力的練習打乒乓球，想長大後成爲乒乓球冠軍，爲國爭光，他們都爲了夢想而努力拼搏。
走幾步，再拐個彎兒，就到了學校的後花園，走進後花園，首先映入眼簾的就是旁邊的草地，即使是在這寒冷的冬天，小草也依然頑強站立，毫不枯萎，可見他們的生命力有多頑強。再走幾步，就可以看見各種各樣的樹，有柳樹、樟樹……它們穿着五顏六色的衣服站立在我們校園一角，給我們本來就漂亮的校園更增添了一道美麗的風景。
我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園！
我們的校園六年級作文 42
我很喜歡我們的學校。
我們的校門已經跟以前的截然不同，以前那生了鏽的校門早已拆除，換成了嶄新的、閃閃發光的新校門。一進校門，兩棟高大的教學樓矗立在我們的眼前，左邊的那棟是教學樓，象矮矮胖胖的`弟弟，右邊的那棟是綜合樓，象高高瘦瘦的哥哥，他們真像一對好兄弟，讓我們在這裏快樂地學習。左側的教學樓比較寬，有四間寬，右側的卻只有兩間寬。走進我們的教室，你就會感覺到它如此地寬敞明亮。以前的投影器也已經換成了高科技產品——電子白板了。只要往掛在上面的機器上按一個按鈕，那電子白板就像電腦的液晶顯示屏一樣清楚，讓我們把老師說的東西牢牢地記在腦子裏。
我們食堂二樓就是風雨操場。爲什麼叫“風雨操場”？因爲風雨操場在室內，外面颳風下雨的時候，我們就在裏面活動。在晴空萬里的時候，我們就在寬闊的操場上上體育課。我們操場的跑道是很漂亮、兩百米的紅色的塑膠跑道，我們早上就在那兒進行大課間活動。在操場的最右邊就是籃球場，籃球場旁邊有一個沙坑，供我們跳遠用。跑道中間是一片綠綠的草坪，每週一，我們的升旗儀式就在草坪上舉行。我們在活動的時候，我覺得我們能夠在這麼寬闊的操場上玩耍，真是太幸福了！
這就是我們美麗的校園，我和同學們將在這裏度過我們的小學生生涯。
